八年級作文：豁達人生
八年級作文：豁達人生
導語：人生需要豁達。 豁達是一種氣度,一種胸懷... 當遇到各種各樣的困難和挫折，我們更需要有一顆寬廣的胸懷，小編整理豁達人生的，歡迎閱讀。
第一篇：豁達人生
如果內心不曾豁達，又怎能到人生的另一番境界。
生活就是這樣，不因個人的主觀感受而做出絲毫通融。更多的時候太在乎別人的想法與評價反而讓自己縮手縮腳，不敢展現出內心的自己，其實真的不必如此，沒有人會在乎你，自己就是自己，或優秀或平庸，都不能泯滅自己的獨立人格。如果心有所感，所悟，那就是自己的精神世界!
前方的路雖然很迷茫，但還是要堅強的走下去，灑脫些，生活才會少些不安，豁達些，處處都是桃源。不是不食人間煙火，而是有自己的價值取向，自己所認為美好的，那就去追求，不為別的，那只是自己的一種精神寄託。並非放浪形骸之外的瘋狂是一種瀟灑，看慣了世事無常，興衰演替，人世間的那麼多人情世故，才會愈發顯得深沉，男人的心胸是比天還博大，比海還深沉，不能只為了一味迎合世故而丟掉了自己的本性，在世俗與田園中進退自如，才可顯其瀟灑。
成不了偉大的人物，但也要有自己的價值，可以一文不名，但不可妄自菲薄，並非他們才是上流社會，自己時刻要保持一顆精進的心，永不懈怠現在，更不放縱自己在慾海中沉淪，才能脫凡俗之列!有些時候眼神總是如此卑微，不會表達一個高傲的神情。更多的時候眼神是煩躁的，淡漠的，何時才能從眼中讀出從容，安詳，自然，才能顯其灑脫，豁達。
生命是脆弱的，一次小小的意外，就揮別了這個世界，而現在還擁有著生命的我們該怎樣使用我們的生命呢，默默束於情，永竄伏於凡庸，是動物。而我們就是要就是要放下對死的恐懼，保著對生命應有的敬畏，用個人的智慧與力量，去在這個自然中更好的生存，如果你還有夢想，那就用有限的生命征途在人生之路上，創造無限的可能，一個人可以狂妄自大，最多會招致別人的不快，可真才實學還是自己的，但不可以妄自菲薄，那樣直接限制了你的心胸不可能到達世界的遠方。而不能體會世界博大的人生是何其悲哀的人生，不因自己目前的渺小，而否決自己偉大的未來，明天總是充滿希望的!
不要習慣了痛苦而不敢奢望幸福，人生的道路雖然坎坷，但總能走過，痛苦與幸福從來都是成正比的，痛的越深，幸福感也越強烈。沒有人是偉大的，沒有人是永恆的，只不過他們完成了常人沒有做到的事，變化的世界每個人都有可能成為了不起的人物。不要把所有的東西想的太過神聖，莊嚴了，一切都很平常，精神過於強盛的寄託就變成了臆想，不把自己，他們，想的太過重要，嚴肅了，沒了你們，他們，我們，世界一切照舊，從自然來看，一切都很渺小，拋開心中所有的不安，恐懼，畏縮不前，登高山之巔，臨茫茫大海，揮臂一呼：這世界，我來了!
第二篇：豁達人生
你知道，你愛惜，花兒努力的開。
你不知，你厭惡，花兒努力的開。
——題記
這次新年，我特意回母校一趟。
坐在車上，我望著車外的景物發呆，腦子裡淨浮現出兒時的畫面：每天高高興興地揹著書包去上學，路上碰到同學，敲他一下，然後裝作若無其事的樣子，一本正經地走著。待他轉過頭來看自己時，卻有忍不住笑了，然和他你追我趕的瘋到學校;上課時總會不時地看看錶，想，快點下課啊，我好趕著到小賣部買根冰棒，一邊吃一邊看《七龍珠》，或者時幾個人一夥，來玩“貓抓老鼠”的遊戲，再或者把早已準備好的畫片拿出來拍……直到老師叫自己的名字時，才發現還在上課，心裡一陣驚慌。幸好同桌知道答案，來了一招“千里傳音”自己才僥倖躲過一劫。作為報答，下課要麼請他吃一根冰棒，要麼故意輸幾張畫片給他，抑或是讓他當“老鼠”，自己做“貓”……
這樣想著想著，不覺車子已經到站。
從車上下來，我的心中既有欣喜，也有不安，多年不見的母校，究竟會怎樣呢?
我走在兒時走過的道路上，雖然周圍的景物沒有太大的變化，但自己心中卻早已沒了兒時的感覺。
終於到了母校——這所留下我幾乎所有兒時回憶的學校，這所教育了我六年之久的學校。我從她的容顏裡分明感受到一種歲月的殘酷和變遷。以前的教學樓更顯殘破之跡，牆上刻滿密密麻麻的文字，只有那些早已高出我的松柏和那用慣的課桌，讓我的心中有一絲溫暖。我走進教室，看著牆上的字，聽著窗外的鞭炮聲，心裡說不出什麼滋味。
走到桌子旁坐下，我像回到了從前。我突然看到桌上有兩個極不雅觀的刀刻的字：豁達。我的思緒在飛馳，記憶在搜所，我終於明白，那是我六年的總結和思考。我明白，在這個本是新年的日子裡，我應當是快樂的!
只是心中還有已點點難以釋懷，和朋友的交往，和父母的溝通，和老師的交流，還有和自己的約定，讓我的心忽的沉重。“無奈被些名利縛，無奈被他情耽擱，可惜風流總閒卻。當初謾留華表語，而今誤我秦樓約!”
那我的“豁達”呢?那在我曾經理解為把所有有害的東西都扔到深谷中，然後行走在康莊大道上的心情呢?我知道，我早在撫摸“豁達”二字時找到了!
所以，新年快樂吧!