《巴甫洛夫很忙》讀後感300字

《巴甫洛夫很忙》讀後感300字

  當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《巴甫洛夫很忙》讀後感300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  《巴甫洛夫很忙》讀後感300字 篇1

  這幾天裡,我們學了不少的文章,其中有篇文章使我深有感觸——《巴甫洛夫很忙》。

  它講述了在巴浦洛夫在生命的最後一刻時,別人來找他,想要看他,他卻說:“巴甫洛夫很忙……”把來客拒之於門外。他在忙的不是在寫遺囑,不是在祈求上天,不是在要求醫生給他開個藥方,不管那個藥方有多貴。而是在密切的注視著自己的身體,他把自己生命衰變的感覺口授給他身旁的助手,他在給他一生摯愛的科學留下感性的材料。

  這是都麼的讓人感動啊,我想:巴甫洛夫在生命的最後一刻,他也沒有放棄去努力,仍然是那麼忙!而我們呢?在我們的周圍,有多少生命力旺盛的人啊!他們一天到晚同樣很忙啊!他們整天忙著票子、車子、位子等等,視庸俗為潮流、視利己為高尚。這種生命就想被蛀蝕了的長堤,只能給歷史的長河流下諸多的災難。

  讓我們也像巴浦洛夫一樣忙起來吧!剷除“利己”的花草,種下“助人”的種子吧!

  《巴甫洛夫很忙》讀後感300字 篇2

  讀《巴甫洛夫很忙》有感世界上人許許多多的科學家,但是能為科學事業獻出一切,甚至生命的科學家並不多。而巴甫洛夫就是這樣的科學家。

  今天,我讀了《巴甫洛夫很忙》這篇文章,文章講述了巴甫洛夫在生命的最後一刻,不是忙著分遺產,交待後事;或者向萬能的`主祈禱;或向放電影一樣回顧一生中那些精彩瞬間;或哀求醫生不惜一切代價用最好的藥挽救自己的生命。而是密切關注越來越糟糕的身體,向助手口授生命衰變的感覺,對探望他的人,以一句:“巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”拒之門外。

  “巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”,表現了巴甫洛夫對科學事業大無畏的獻身精神。生命的最後時刻對於巴甫洛夫來說,這一刻不是生命的終結,而是生命的昇華。在生命終結時,有人是哀求醫生用最好的藥救他,有的人是向主祈禱會發生奇蹟。而巴甫洛夫把生命看成了附加品,在生命終結的時刻感受著衰變的感覺。這種把生命置之度外的精神是何等的崇高。

  “有人活著,人們覺得他死了;有人死了,卻活在人們心中。”巴甫洛夫雖然死了,卻永遠活在人們心中。

  《巴甫洛夫很忙》讀後感300字 篇3

  今天,我懷著敬佩之情讀了《巴甫洛夫很忙》一文,使我產生了無盡的感想。這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最後一刻不是忙於寫遺囑、分遺產和交代後世,也不是回顧一生中那些精彩的瞬間,不惜一切代價用最好的藥,而是向身邊的助手口授生命衰變的感覺,為科學事業留下的感性材料。這是多麼崇高的精神啊!

  其實,我們周圍還有許許多多這樣的人,他們都認為“死不是生命的終結,而是生命的昇華。”海倫·凱勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時候失去聽覺和視覺,這對於一般人來說是不可忍受的痛苦,有的人甚至會自盡。然而,海倫並沒有向命運屈服,她戰勝了病魔,學會了講話、用手指“聽話”,並掌握了五種語言文字。24歲時,她以優秀的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。此後,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業中,曾經受到許多國家政府、人民的讚揚和嘉獎。同學們,讓我們像那些偉人一樣,去克服人生中的種種困難與挫折,享受成功後的喜悅心情吧!

  《巴甫洛夫很忙》讀後感300字 篇4

  巴甫洛夫很忙,同樣,我們小學生也在忙。

  早讀課,我們忙著讀書,也忙著和同學聊聊天。

  基本上不論上課還是下課,我們都在忙,上課,我們忙著寫作業,聽老師上課。

  下課,我們又忙著怎麼玩,幹什麼。

  早讀與下課又從我“忙”中一次流斷。

  收作業,寫作業,說話……時間又過去了。

  一天下來,我總是忙得不可開交。大腦一整天都在思考。

  每一天,當上課鈴響起,我又“忙”著思考。下課鈴響起時,我又“忙”於與同學盡情玩耍。

  巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡,這不得不使我奇怪,面臨死亡的巴甫洛夫究竟有什麼東西讓他這麼忙。

  巴甫洛夫很忙,同樣,我也忙。

  巴甫洛夫在忙著科學事業,我們忙著玩耍、嬉戲,巴甫洛夫在死亡前為了能給科學世界留下更多材料,放棄自己的身體,看出了巴甫洛夫的無私與無畏。

  一天下來,巴甫洛夫為科學做了一絲貢獻,而我卻什麼也沒有得到。

  “忙”與“忙”雖然都是同一個字,但是,每一個人忙的都有價值。

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