我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇)

我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇),希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇)1

  “哇,尚新怡,你這畫太逼真了吧!”身旁圍觀的同學紛紛誇讚。

  你要問我最擅長的技能,那非繪畫莫屬,我已經學了四年繪畫。一開始的時候,我還掌握不到技巧,畫不好就用手指把那塊輕輕摳掉,經常不是把這塊弄破,就是弄得那一片汙,我苦惱得很,想放棄這份愛好!

  可我從沒堅持過持之以恆地學習某項技能,經常半途而廢,這次一定堅持!我一堅持就是四年,畫畫技術大大提高,從以前的兒童畫到現在的中國水墨畫。

  這不,老師給我們佈置了一份作業,畫出一份手抄報,內容我已經選好了,就差圖畫了,我左思右想也找不到一張心儀的仿照圖來。我撐著腦袋思考之時,一句古詩映入我眼簾“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。”有了!我眼前一亮,手機一搜,擺在身旁,右手提起筆,在畫紙上輕柔地滑出一條條曲線,眼睛在手機與畫紙間來回瞄,臉上露出滿足的喜悅。輕輕放下筆,拂了拂眼睛,與手機做對比,天!竟像從上面刻出來的模子一樣,我滿意得將畫收進書包。

  第二天,我特意將畫擺在顯眼的地方,這不班長走過來檢查作業,瞧見了畫,不住地讚歎:“你這驢畫得太逼真了吧!”我謙虛地笑了,回頭瞧瞧同桌的,切!就只是一些花花草草,沒什麼能吸引人的,果然,我的畫一交上去就受到大家的一致好評!

  還有一次,美術老師教我們畫動物,這對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我眉飛色舞,在畫本上“放飛自我”,又是一幅完美的畫作。當我畫到下半身時,我回頭看了看閨蜜——倪老頭的畫,她還停在頭部,一臉焦灼,咬著筆,不知該從哪下筆,我得意一笑,轉過身繼續完成我的大作。

  我的拿手好戲便是繪畫,我很期待你的拿手好戲哦,快來與我PK吧!

我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇)2

  每個人都有自己的拿手好戲。大的可以聞名於世,就像我國著名的鋼琴家郎朗;小的可以增添樂趣,就像我的媽媽,她每天晚上一有空就會抽時間練字,書法成了她的拿手好戲。

  我也有一個拿手好戲——繪畫。

  七年前,正是我四歲的時候,我就對提著畫筆和顏料盒到青少年活動中心樓上畫畫的哥哥姐姐十分嚮往。我央求媽媽給我也報個名,去參加繪畫學習。可是媽媽幾次三番都沒有放在心上,可能是覺得我年齡小。後來,在我第五次給媽媽提出時,媽媽終於引起了重視,給我報了一個美術班。我當時高興壞了,去美術班的路上一直緊跟媽媽的腳步,生怕漏掉一步。

  到了美術班,老師溫柔地領著我到教室。我第一次畫的是貓頭鷹,當時只覺得筆很不好控制,紙張也很大,肯定效果不怎麼樣。畫完後,我心裡一直沒有底,可是老師卻稱讚了我,還把我的畫給全班展示,讓同學們學習。

  從此,我對繪畫的熱愛便一發不可收拾。一張又一張的畫從我的筆尖流出,一張更比一張好。

  同學和老師們都會誇讚我的畫,也會提出建議。我經常參加各種各樣的繪畫比賽,每次都有很大的收穫。記得有一次,老師讓我參加繪畫比賽,主題是“消防在我心”。我剛聽到這個訊息時,又激動又緊張,想:我一定要好好畫,驚豔所有人!經過五天的構思和繪製,一幅精美的作品《119》“橫空出世”,成為了大家稱讚和熱議的物件。我的作品不出意外地成為了第一名。聽老師說,所有的評委都對我的畫讚不絕口呢!

  我對繪畫的熱愛至今未變。不知不覺中,繪畫成了我的拿手好戲,不僅可以為我“加分”,還可以讓我沉浸其中、放鬆身心、陶冶性情。

  我的拿手好戲是繪畫,你的呢?

我的拿手好戲繪畫作文600字(精選3篇)3

  俗話說:高手在民間。十八般武藝,樣樣是好戲。有的高手的拿手好戲是跳舞,有的高手是打籃球,還有的是包餃子。

  那麼,我的武藝是什麼呢?那就是摺紙。摺紙?對,你沒有聽錯,就是摺紙。在暑假裡,我喜歡翻翻摺紙書,看到感興趣的就把它折出來。這不一走進我的房間,你瞧!可愛的大熊貓,彈鋼琴的

  小青蛙,還有漂亮的玫瑰簪……當然,這些都是由一張張,摺紙色折成的`,通通都出自於我的手裡。我不僅喜歡折,也喜歡把它們組合在一起。看窗臺上有著一串串的千紙鶴,它們姿態萬千,有的展翅欲飛有的低頭梳理自己的羽毛,還有的鶴媽媽在照顧小鶴。它們之間有的夾著愛心,有的夾著大長腿,有的夾著小巧玲瓏的水鳥。

  我認為摺紙有三大好處,它不僅可以鍛鍊我的動手能力,還可以提升我的觀察能力,同時又能豐富我的想象力。在閒暇時光,折摺紙也是一個非常不錯的選擇。不過我的技術,還有許多需要帶,近的地方,像水仙,三葉草和萬壽菊,我還不會呢。

  有一次同學請我給她折三層玫瑰和仙鶴,我毫不猶豫的就答應了。是啊,我的拿手好戲不就是摺紙嗎?我左右對摺,又一方面,上一剪,下一粘,一直栩栩如生的仙鶴就出現在了我的面前。他好像在白起翅吧,邁起大長腿,高傲的抬起頭,可愛的在跟我說謝謝。還有玫瑰,它是由大中小三型號所製成的,一個包著一個,是玫瑰的橫切面。我先折出了最小的那個,把它放在一邊,接著又做出了大號和中號,把它們一層一層的套在一起,這樣就完成了。我得意洋洋地把它們交給了同學,她端詳一陣後他讚歎地說:高,實在是高,這仙鶴感覺就是要高飛了,咦,玫瑰不應該是三層的嗎?我定睛一看,原來是我忘記把最小的那一朵放進去了,於是我連忙把它送回家中。

  百尺竿頭更進一步,看來我需要努力提升自己的技術,也不能驕傲,因為驕傲使人落後嘛,希望我能堅持摺紙,豐富自己的課餘生活,提高觀察力,動手能力,想象力。這就是我的拿手好戲——摺紙!

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