小學生我學會了什麼的作文（優秀）

　　【篇一】

　　如果你問我都會做些什麼，我會不假思索地回答：會畫畫，會跳舞，會彈琴，會幹家務，會用電腦打字……最近又學習會了煎魚。

　　今天，老師佈置我們親自下廚煎一次魚，我想：這正是我大顯身手的好機會，能讓爸爸媽媽品嚐我做的美味佳餚，太好了!放學後，我和爸爸來到市場精挑細選，買了一條魚。回家後，我先準備了魚、糖、姜、油、蔥等材料。然後開始洗魚，我小心翼翼地洗著，怕手被刺著，接著用刀在魚的兩側各劃次刀去鱗。再把姜切成一條條絲，切好蔥，接下來就開始煎魚了。我在爸爸的指導下，先在鍋裡放了兩勺油，開小火，等油微熱時，要放魚了，我的心像十五隻吊桶打水——七上八下，爸爸在一旁不停地鼓勵我，於是，我輕輕地把魚放進去，就馬上跳兩米外的地方，只聽見鍋裡發出噼啦噼啦的響聲，蓋上鍋蓋，過了一會兒，煙霧繞，我笨手笨腳地用鍋鏟在鍋裡把魚翻了翻，又手忙腳亂地拿佐料並各放一小勺，然後蓋上鍋蓋。過了一會兒，香噴噴的煎魚就大功告成了。

　　吃著自己親自煎的魚，我想：做什麼事都不是很容易就能學會的。

　　【篇二】

　　傾聽是一種默默的關注，也是一種無與倫比的享受，當我們學會了傾聽;你會發現自己的心靈會變得更加純美!

　　聽，那是窗外大地的甦醒聲、我們家牆壁上掛的時鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的.小河流水叮咚聲...

　　我們生活在有聲有色的世界裡，只要做到細心傾聽、善於傾聽;必然會有意想不到的收穫。也許你不善於傾聽，這是你的風範;我想，你在這充滿聲的環境下生存必然會有所感受吧。

　　傾聽我們身邊的每一個人，我們要做一個學會傾聽善於傾聽的人。在我身邊有一個人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽。會發現一股無法阻擋的愛，它其實就包裹在嘮叨裡。她平凡而偉大，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠愛她。

　　在現實生活中，有很多人認為嘮叨實在太煩人了，以消極的態度對待她。我們想，如果我們以後成家了有了自己的孩子以後，他們也以同等的態度對待我們，這種感受可想而知。她，是愛我們的，怎麼會煩我們呢?

　　曾記否，我們小時候幼小無知經常耍脾氣。那時候很不聽話，現在想起是多麼的可笑...可她只有包容下我們的任性，但我相信這是愛，一種無法言語的愛。現在我們長大了，懂點道理了自然就不會再那麼的任性啦。

　　現在懷著半幼稚半成熟的心態想著幸福是怎麼存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以後的幸福打下基礎!學習必須做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮誇。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標!

　　學會傾聽大自然，你的心境會變得更廣闊，學會傾聽她，你會漸漸地發現愛無處不在，學會傾聽音樂，你便會發現世界並你沒有你想像那樣枯燥無味了。

　　還是那句話，傾聽是你那默默的關注;無與倫比的享受。學會傾聽吧，同志們!