讓愛住我家_作文

讓愛住我家_作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的讓愛住我家_作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  “讓愛住你家,讓愛在我家,不分日夜秋冬春夏”好書系的聲音啊,這不就是《讓愛住我家》嗎?每當聽到這首歌,我總會想起那次“全家總動員”。

  記得那天下午,馬上就要放學了。我抬頭一看錶,這麼快,都5點10分了。我又向窗外望了望,只見西北方的天空烏雲密佈,很顯然馬上就要下大雨了,又見外面已經颳起了大風。我今天雖沒帶雨傘,但一想到爺爺接我是一定會給我帶傘,心裡覺得踏實了,鈴響了。放學了,我看到門前黑壓壓一片,沒看見爺爺,這時又一陣大風颳了過來我得趕快走。正好有一個同學和我順路,又帶了雨傘,我就和他一路小跑著往家趕,生怕半路上下起傾盆大雨。當我離家還有一段距離的時候,天上就吊起了豆大的`雨點,我一邊和同學打著傘,一邊大步向前跑。我們跑得更快了簡直像飛一樣的像家衝去。一會兒我便到了家。

  一進家門後,爸爸媽媽異口同聲地問我:“你看見你爺爺和你奶奶了唄?”沒有啊!我沒看見!”我疑惑的說“他們去接我了?”媽媽還沒等回答我的問題,就催著我們倆:“快,快去找你爺爺奶奶!”哦,我知道了!”我連忙答應。“快點那車鑰匙。”媽媽囑咐爸爸。“哎呀,下這麼大雨,快點打個車去吧!”“噢,噢,噢,你們先找輛計程車,我鎖門!”媽媽一邊說著,一邊掏出鑰匙。我和爸爸急忙跑下樓,招住了一輛計程車,這是媽媽也匆匆跑下來。我們三一塊兒坐著計程車往學校趕。過了一會兒,學校到了。透過朦朧的窗戶,我看見不久前還

  熙熙攘攘的學校門口。現在接孩子的家長已經沒兩個了,車棚裡的車也只有兩三輛了。這時我忽然看見了兩個熟悉的身影,那不就是爺爺和奶奶嗎!我的兩隻眼睛立刻覺得溼潤潤的,眼淚悄然的留了下來。我開啟門奔了出去,直撲向爺爺和奶奶,抱住他們。奶奶看見我十分驚訝:“哎呀,我的大孫子,你可急死我了,快點走吧。”說著,我們三便一同走進了計程車。

  後來我才得弄清楚,原來是這麼回是,爺爺先去接我,奶奶看天不太好馬上去給爺爺送傘,等我方學出來的時候,卻沒有看見他們倆,所以才造成了這次“全家總動員”。

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