小學生期末考試作文提綱

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生期末考試作文提綱，歡迎大家分享。

　　1、寫人：透過典型事件(可一件或幾件)表現人物的品質。

　　(1)外貌、動作、語言、神態、心理活動、長相、衣著、身材等描寫要合理運用。

　　(2)運用側面描寫烘托人物特點。

　　2、寫事：

　　時間、地點、人物、起因、經過、結果六要素，把事情的程序寫具體，其過程中精彩場面的細節描寫、詳略得當、避免流水賬。確定文章的主次要依據中心和主題安排，達到傳情和喻理的效果。

　　3、寫景：眼觀察、耳傾聽、手撫摸、心體悟

　　(1)定點觀察:定點觀察四周景物

　　(2)移動觀察：腳步移，變位置，一處一處觀察。全景觀察與區域性觀察相結合：景物特徵。觀察、聯想、想象、用比喻、用擬人。

　　(3)按遊覽順序寫：有重點，略寫前後。重點景物：位置、大孝動態、靜態、顏色。開頭結尾略寫：開頭：時間地點人物。結尾：抒情或感受。情、景、理相結合。

　　4、狀物文章：

　　以寫物體為主，動物植物建築物工藝品。狀物類和寫景類寫法上有很多相似之處。

　　▲摹狀：首要條件是觀察，注意觀察順序，總體——區域性，點面結合，條理清晰。次要是突出重點，主體觀察細，並想象和聯想，主次得當，詳略適宜。

　　▲求變：一物不同位置、不同時段、不同情境下的狀變。動靜變化：拿起、端詳、玩味。

　　5、材料作文：

　　看圖作文話題作文續寫改寫縮寫

　　A.看圖作文：細觀察、理圖意。

　　人物：形體相貌服飾性別年齡身份表情動作

　　推測別人在幹什麼及思想面貌、周圍環境、時間地點等相關因素

　　找準“漫畫眼”——最誇張、最幽默的部分，合理想象，豐富內容。切合實際生活，設自己是畫中人，怎麼想，怎麼做。

　　佈局謀篇，遣詞造句：按一定順序：整體——部分遠——近或近——遠，形象描述，準備表達畫面內容。

　　B.話題作文：

　　開放式命題，更大寫作空間，發揮餘地更大，規定了表達內容的範圍。

　　不限制取材範圍和表達方式，在內容和形式上往往不加限制。

　　▲據所給材料思考，豐富合理想象，在限定的寫作範圍內確定話題

　　▲定中心，選文體。

　　▲定準題眼，準確、洗練、新奇。