芹菜小學作文（通用23篇）
芹菜小學作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的芹菜小學作文，希望對大家有所幫助。
芹菜小學作文 篇1
上個星期六，爸爸加班，媽媽又有事不在家，我只好自己在家做飯。我看到冰箱裡有芹菜，就從電腦上找到了芹菜的做法，準備炒芹菜。
我把芹菜從冰箱裡拿出來，按照電腦上所說的第一步：擇掉葉子，將葉子一片片地擇掉。芹菜的莖很長，葉子卻稀稀疏疏的並不多。不一會兒，我就擇乾淨了芹菜。
下面該做第二步了：洗芹菜。我把擇好的芹菜莖放在洗菜池裡，先用水沖洗了幾遍，然後又一根一根地洗乾淨。
開始切菜了，由於菜刀太大，不好控制，刀一會兒落得偏前，一會兒落得偏後，切出的菜有大有小，長短不一。不管那麼多了，只要它不落在我的手指上就行。
準備工作一切就緒後，我開啟煤氣灶，藍色的火苗跳了出來。我把鍋放上去，等鍋裡的水燒開後，就往鍋裡倒油，只聽“嗞”的一聲響，小半瓶油倒進了鍋裡。接著，我把蔥花、花椒麵、芹菜依次倒進鍋裡後就翻炒起來。過了一會兒，我把火關掉盛出菜來，第四步就大功告成了。
“現在就剩下第五步了——開吃！”我一邊得意地自言自語，一邊夾了一塊芹菜放到嘴裡。啊，怎麼一點味道都沒有？不好，我竟然忘記了放鹽，只好回鍋加鹽。
芹菜小學作文 篇2
我在中午看書的時看見了“會流血的芹菜”的實驗，為了驗證，我決定做一個實驗。
首先，把實驗的材料全部準備好：一根芹菜，一個長瓶子，紅色顏料和一把剪刀。先把芹菜的下面插進長瓶子裡，再把紅色顏料倒進瓶裡，這時，我的“剪刀大將”正在旁邊“呼呼大睡”呢!不過，芹菜這樣下去，會爛掉嗎?不過，我再次看向芹菜時，芹菜似乎不服氣地搖了搖頭，嫩綠的葉子好像在不自卑的擺手。
第二天，我再看了看芹菜，芹菜與原來與眾不同：細長的身變紅了點，菜脈的裡面佈滿紅色，葉子變得“紅潤”了一些。紅色顏料水也少了點。我剪開一根枝條，只見一點無色的水噴出來了，但沒有流出“血”我想，這根芹菜可能只會變紅或爛掉罷了吧!但我繼續把它放一邊，對它還有點信心，畢竟，等它全身變紅時剪開才正確的結果。但我估計，它會爛掉的。
第三天，令我驚奇而意外的一天---芹菜完全變紅了，我急忙把芹菜剪開，發現了一股“血”，我不禁好奇起來，這是怎麼回事呢?
我上網查看了一下，原來，芹菜的菜脈可以吸收水分，所以，芹菜吸滿水後，也會“漏”出來!看來，實驗真的沒有假。
芹菜小學作文 篇3
給大家猜個謎語，什麼蔬菜長著亂糟糟的頭髮？什麼蔬菜穿著綠色風衣？什麼蔬菜“全身都是寶”？哈哈，那就是我啦，大名鼎鼎的芹菜。
估計你第一眼注意到的便是我的綠大衣吧！
沒錯，除了我的根深深紮在泥土裡之外，其他部分都露在空氣中，我是綠色蔬菜，絕對不打農藥哦。只有農民伯伯細心地照顧我，我才能穿上這翠綠欲滴的拉風大衣，才能被稱為“最好蔬菜”，嘻嘻。
我最大的優點便是“全身都是寶”，我亂糟糟的頭髮可以用來拌冷盤、做鹹菜、包餃子；我的根同樣可以用來伴著吃；莖嘛，大家肯定都知道啦——炒著吃。
我呢，比較老實，炒前一大盤，炒後也是一大盤，不會改變分量，我才不像茄子和生菜那樣虛弱，所以，你完全可以放心地炒我。
我身上有很多“血管”，這些“血管”很硬，人們都叫它“纖維”。小朋友們有的怕塞牙，便不愛吃我，其實，我有許多豐富的維生素呢！
我所參與的最好的一道菜就是胡蘿蔔拌芹菜，嘿，把我和胡蘿蔔姐姐切成塊兒一拌，輕輕一咬，“嘎”得一聲脆響，我全身的汁液就流出來，保你吃個不停，清清涼涼，又脆又爽，是居家小菜的不二選擇喲！
怎麼樣，你喜歡“全身都是寶”的我嗎？
芹菜小學作文 篇4
芹菜呀，芹菜呀，我家有著這芹菜，能減肥，能治病，它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌，邊切芹菜。你們猜一猜我為什麼喜歡芹菜。讓我來告訴你們他長什麼樣，有什麼作用吧！
芹菜的莖長長的，渾身都是綠色的。只要用手摺斷它的莖，那透明的乳汁就會自然的流到手上，涼絲絲的。
芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣，它的葉子像鴨子的腳掌，腳掌上好像擦過油似的，光滑清脆，給人一種清新清脆的感覺。再仔細看，芹菜的經脈清晰可見，活像一幅地圖。
春天，吃它可以解渴，還可以預防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃，清涼爽口。夏天，芹菜開花的時候，會引來許多蜜蜂來湊熱鬧，展開它那彩色的雙翅翩翩起舞，好看極了。
芹菜還是一種草本植物呢，人們喜歡把炒著吃、醃著吃，涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它。口感香，味道棒。
在弟弟手中，芹菜不是吃的，而是畫的。芹菜的莖就是一支畫筆，把它沾點墨汁，在紙上一畫，一幅畫就出來了。芹菜的葉就是章，印在紙上，就是一個腳掌。
大家不妨也來看一看、嘗一嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還是一些意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學作文 篇5
今天，我在樂園做了一個遊戲，叫做“芹菜的聚會。”
“芹菜的聚會”的遊戲規則是：5人一組，每組50根牙籤，2個夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個人就拿夾子來夾牙籤，並把夾到的牙籤插在芹菜裡，不能用手。還有兩個人撿掉了的牙籤。
老師發給我們材料，然後叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙籤，扶啟湘來撿牙籤。過了一會兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙籤。然後以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙籤，像一個撿垃圾的環衛工人，撿了又撿，撿了又撿。一會兒，我叫扶啟湘數插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會兒，扶啟湘著急地說：“已經有40多個了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙籤。不一會兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個圓圈，然後在裡面擺了一張嘴和一對小眼睛。我們然後把頭髮擺上去，一個可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。
從這個遊戲中我體會到了，做了、玩了的事情要負責，就像我們玩了遊戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
芹菜小學作文 篇6
星期六的上午，寧靜而又美好，我們在這美好的上午，我們玩了一個有趣的遊戲。就是在這個遊戲中我們又度過一個美好的時光。
其中游戲規則是遊戲中的不可少的：五個一組，每組有2人用衣夾把牙籤夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙籤。然後再用芹菜堆成一個圖案。
3，2，1，緊張刺激的遊戲開始了！我和劉楚琛負責夾，郭惠斌負責剪芹菜，扶啟湘負責數芹菜數量，另外負責加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎麼夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙籤，扎入芹菜。“哦！原來慌慌張張會導致夾不起！”我學劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙籤。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個圖案：笑臉。我們一個一個擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來。
要收起來了，我依依不捨地把它拆散了。把它收起來時，我一個“鬼點子”便冒了出來：我把紮在芹菜上的牙籤取出來。然後把芹菜放在碟子上，說：“涼拌芹菜來了。”最後我和幾個同學把芹菜放回了袋子裡。
這就是這個遊戲──芹菜的聚會。從中，我懂了一個深刻而又簡單的道理，做什麼事都不要慌張，要輕鬆對待。
芹菜小學作文 篇7
星期天，爸爸媽媽去溫室工作。在家裡做完作業後，想起在勞動課上學會了炒菜，於是決定今天中午炒菜，給爸爸媽媽一個驚喜。
開始，我先把芹菜的葉子和爛莖摘下來，洗淨，切成2釐米左右長的小塊，把肉、蔥、姜切好備用，最後把鍋刷乾淨。做完準備工作後，怕做飯不好吃，看了工作書才知道做飯的方法。10點半，我開始做飯。首先，我小心翼翼地打開了液化氣。看到鍋熱了，就倒了一勺花生油進去。油燒開了，我把切好的肉放進去，用鏟子不停的攪拌。過了一會兒，肉變了顏色。估計快熟的時候會倒蔥花姜沫。“嗤”的一聲，嚇得我忙回頭，見沒什麼事就驚動了方才。聞香後倒入芹菜段，不斷攪拌。大概過了五六分鐘，芹菜就炸成深綠色了，我就想著把液化氣關了。用鹽和味精調味。我挑了一塊嚐了嚐。又香又脆，但有點清淡，我就加了點鹽，把菜放在盤子裡。
這時，爸爸媽媽回來了，看到我已經把菜煎好了。我媽嚐了嚐，高興地說；“是的，很好吃。女兒真的長大了。”聽到這個訊息我很高興。
芹菜小學作文 篇8
科學世界，奇妙無窮。生活中事事，幾乎都與科學資訊相關。讓我們走入變幻莫測的科學世界，一起遨遊吧！
生活中，常去菜市場的人都知道，芹菜的葉子是綠色的。那麼，有沒有“紅色”的芹菜呢？有的人會說，這絕不可能。但在今天，我就要用科學做我的法杖，來變出“紅色”的芹菜，創造一個世界奇觀。
我先去了菜市場，選購幾棵新鮮的芹菜。帶到家裡洗淨後，我把其中的一根芹菜的根部切掉。然後我又倒了半杯清水，在裡面加了少許的紅墨水，攪拌了一下。接著，我把芹菜插入了杯中，等待奇蹟出現。
時間一分一秒的過去了。我心急如焚，彷彿是熱鍋上的螞蟻。終於，我的努力沒有白費。大概過了四個半小時左右，我再去看那棵芹菜，葉子奇蹟般地變紅了！我欣喜若狂，馬上把這個訊息告訴了爸爸。
我雖然很高興自己的試驗成功了，但我對其中的道理真是百思不得其解。為什麼呢？看樣子，得請教我滿腹經綸的爸爸了。“爸爸，為什麼芹菜的葉子會變紅呢？”爸爸笑而不答：“你去把芹菜剪斷看看吧！”我將信將疑，不知爸爸葫蘆裡賣的是什麼藥。我小心翼翼地將芹菜剪成了好幾段，裡面的景象不由得讓我呆住了：菜梗裡的“血管”中流動的“血液”是紅色的！
芹菜小學作文 篇9
芹菜是一種蔬菜，它可以吃，上面的菜葉子只不過來當做垃圾處置罷了，當然，它對高血壓的人來說既是綠色食品，又可以降血壓。
今天，我幫媽媽摘芹菜，摘芹菜也是有講究的，不能隨便亂摘，開始我以為像玩遊戲一樣隨便亂摘後來聽媽媽說了它的重要性：“芹菜只有莖才可以吃，其它的和葉都不可以吃，葉子長在哪裡就把他摘下來，不能把莖也給摘了，這樣我們虧本了很多。”話音剛落，媽媽就給我演示了一遍，開始我就眼花繚亂了，這麼多東西，又雜亂無章，該摘哪一個才好呢？我想：這個是考驗我們耐心、細心，為了勝利，加油摘！
我摘啊摘！摘啊摘！過了半小時，終於摘了三分之一，誰知正當我得意忘形的時候，媽媽又給我加了三分之二，，我想：這分明就是雪上加霜嗎！為了勝利，我的手加快了速度，熟練度達到了百分之一百，我的速度就像蠶吃桑葉一樣，又消滅了三分之二，又想到了我最喜歡的“扁食”，我就情不自禁的高興起來，只有一點點了，我奮發圖強，終於粗中有細，摘得葉子片甲不留。
雖然我的手上有濃濃的芹菜味，但這是考驗我耐心、細心得非常關鍵時刻。透過摘芹菜這件事讓我感覺到只要有耐心、細心、信心，就什麼事都可以做成。
芹菜小學作文 篇10
為了更深一步地瞭解根的作用，前天，我做了一個有趣的實驗。
我先將幾棵帶根的芹菜洗乾淨，然後用紅色顏料、水和容器做出了一杯紅色的水，又將它倒在三個不同大小的杯子裡。我還給它們編了號：一號最小，二號中等，三號最大，最後按容器的大小將採到的芹菜按一號小、三號中等、三號大的順序放好，就進入了漫長的等待期。
今天，我迫不及待地將容器從窗臺上拿出來，然後又用剪刀將他們中最小的一棵剪了開來，發現它的跟得橫切面上有一些小小的紅斑。我又剪開了中等大的芹菜，發現根的橫世面有一小塊一小塊的紅色斑點。最後，我剪開了最大的`芹菜的根，發現的橫切面上基本上全變紅了，發現根的橫切面上基本上全都變工了。然後根的橫切面，最後，我剪開了是大的芹菜的根，發現橫切面上基本上全紅了。然後我又觀察了它們的縱切面，結果和橫切面的結果差不多。
實驗證明，植物的根具有吸收水分的作用，吸收水份的多水，有根的粗細來決定。越粗，吸收的水分就越多，根越少，吸收的水分就越來越少了。
芹菜小學作文 篇11
蔬菜要多吃，蔬菜中的很多營養可以讓人快速成長。
芹菜第一次長在歐洲地中海地區，芹菜的種類分為兩種是旱芹和水芹，芹菜的莖是長長的，渾身都是綠色的。只要用手摺斷它翠嫩的莖，那晶瑩透明的乳汁就會自然地流到手上，滴到地上，濺到臉龐上，好似濛濛細雨，涼絲絲的。輕輕扒開它綠色光亮的皮，裡面的裸肉好像全都浸在水的海洋裡。摸一摸，頓時會感到全身愜意，心曠神怡。
芹菜的形狀跟其他蔬菜的形狀不同，它是傘形。它的葉子像鴨子的‘鴨掌’，腳掌上好像擦過油似的，光滑青翠，給人一種清鮮涼爽的感覺。再細看，芹菜的經脈清晰可見，活像一幅五彩繽紛的地圖。
芹菜中有很多營養，比如其中有胡蘿蔔素0.11毫克，維生素b10.03毫克，尼克酸0.3毫克，維生素c6毫克，鈣160毫克，鉀163毫克等，還含有揮發油，佛手柑熱、內酸，有機物等物質。春天的時候，吃芹菜可以解渴，還可以預防感冒，肝病等疾病。它的芹葉都可以吃，清涼爽口。夏天芹菜開花的時候，會引來許多蜜蜂在上面飛來飛去採花粉，蝴蝶也會趕來湊熱鬧，展開那彩色的雙翅翩翩起舞。
大家也來嚐嚐芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學作文 篇12
今天，放學回家的時候，我看到媽媽在準備晚飯要吃的菜。其中有一樣就是芹菜。
我看到媽媽正拿起一根一根的芹菜，把芹菜上的葉子一片一片的摘下來呢！芹菜，起初是長滿葉子的，就好像是大樹樹枝上的樹葉一樣，可是，被媽媽一摘，這個芹菜就變成了光禿禿的了，就像一個光頭似的，難看極了！我問媽媽：“媽媽，為什麼要把葉子摘下來呢？太難看了。”媽媽說：“其實，芹菜的葉子到也是可以吃的，只不過，我們都不太習慣，基本上都把葉子摘光了，但我還是把裡面的芹菜心留了下來，這部分的葉子比較嫩。”於是，我也幫媽媽開始摘芹菜了。我學著媽媽的樣子，把芹菜的大葉子都一個一個的摘下來，扔到垃圾桶裡。把芹菜的菜心保留了下來。不一會兒，經過我們娘倆的努力。我們把這些芹菜都變成一個個光頭了。看著這些光禿禿的芹菜，就好像一個個樹杈，真是有意思。
小朋友們，不知道你們家的芹菜是怎麼摘的呢？有沒有不摘葉子直接燒了就吃的呢？
芹菜小學作文 篇13
星期日，我家來了許多客人，爸爸媽媽一邊熱情地招呼著大家，一邊忙碌地準備著晚餐。我想：今年我已經十歲了，應該學著幫爸爸媽媽做點事了。
咦，廚房地上放著一大把芹菜，現在爸媽肯定還騰不出手來摘撿，好，那就由我來幹吧。於是，我學著媽媽往日摘芹菜的樣子，拿來兩個洗菜盆，先解開捆紮著芹菜的細繩，把芹菜放進其中一個盆裡，再用小剪子仔細地修剪芹菜根部的小鬚鬚，並把修剪下來的帶著些泥土的根根鬚須都放進另一個盆裡。
修剪後的芹菜顯得乾淨多了。接下來，我把芹菜一瓣瓣地剝離後，就開始摘葉子了。記得媽媽說過，其實芹菜葉子還是很有營養的，只是人們已習慣了摘去葉子做菜吃而已。所以，我就留下了一些嫩葉。摘撿完後，我把芹菜洗得乾乾淨地交給爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地誇我越來越能幹了，我的心裡也感到甜滋滋的。
芹菜小學作文 篇14
今天，我學會做了一個小實驗就叫“會流墨的芹菜”有些人會不相信，芹菜怎麼可能會流出墨來呀!其實是要把芹菜泡在墨水裡浸染，芹菜才會滴出墨來。
首先，要先準備一個空瓶子，然後在到廚房裡拿兩板新鮮的芹菜，最後再找來一些黑色墨水。實驗開始了，我先把黑色墨水倒入空瓶子中再加清水，然後把芹菜搖進瓶子，接下來就是等待奇蹟的時刻了。
第一天下午，我看見菜的根部有些發黑，大部分還是綠色，沒什麼大變化。第二天一大早，我驚奇地發現原本青綠色的莖已經變成黑色了，芹菜的邊緣依稀可見有些發黑的跡象。好不容易等到第三天，芹菜已經變的渾身黑了，就像進了煤炭堆裡黑乎乎的，葉脈上的黑色清晰可見。我迫不及待地拿起剪刀間斷了菜的莖，果然墨一滴一滴地流了下來。
這個實驗真是讓人驚訝不已，芹菜都可以滴出“墨”來。
芹菜小學作文 篇15
今天，我向媽媽學做菜，學做什麼菜呢？我愛吃芹菜肉絲，要不就炒芹菜肉絲吧！
我和媽媽先從菜場買來水嫩水嫩的芹菜和幾兩肉，首先擇芹菜的葉子，其實芹菜的葉子是最有營養成份的，所以留點嫩葉子，接著把芹菜洗乾淨，去根，然後把芹菜切成4-5釐米的細條，再把肉也切成像芹菜一樣苗條的細條，就可以開炒啦！
我像個小大人一樣繫上圍裙，往灶臺一站，先開啟煤氣灶，開啟油煙機，鍋裡的水嚓嚓作響一會兒被烘乾，先放入二兩油，等油八成熱冒煙後，接著放肉絲，翻炒幾下，把肥肉絲裡的油炸出後，放下水嫩水嫩的芹菜，鍋裡哧哧冒響，有一兩顆頑皮的油蹦了出來，這時可以使勁翻炒，眼看要粘鍋了，趕緊放入少許料酒，讓芹菜不粘鍋，再放入兩克鹽，然後繼續翻炒，等過2-3分鐘上後，放入一小勺味精，提提鮮味，等翠綠的芹菜變成嫩綠的芹菜時，等淡淡的粉肉變成金黃的肉時，我一蹦三尺高，按耐不住心中的喜躍，一盤香噴噴的芹菜肉絲就出鍋了，我用鏟子把芹菜鏟到盤中，再把鍋抬起來，把芹菜肉絲鏟得一根不剩。頓時，我的心都要飛出來了。因為這是我學做的第一盤菜，芹菜肉絲！一盤垂涎三尺的芹菜肉絲，就在我手中出鍋啦！
吃著這盤香噴噴的芹菜時，雖然有點鹹，但是很好吃，因為是我自己親手做的。心裡想以後我還會學做很多很多的美味菜餚。媽媽說燒菜的基本流程都差不多，把菜燒熟就是關鍵，要用心慢慢學，還要做得美味可口，更要色香味俱全。
芹菜小學作文 篇16
一上課，老師就從一個藍色的盆子裡拿出了一把蔬菜。班級裡一下就議論紛紛，有的說是“芹菜”，有的說是“菠菜”，還有的人說是“青菜“”。
老師請了幾位同學上臺，聞了聞。有位同學說：“這菜的味道有點刺鼻。”一位同學反對說：“不對，菜的味道很好聞。”還有同學說：“這菜的香味兒無法形容。”老師說：“我就不賣關子啦，這個菜就是芹菜。”
芹菜可以說是蔬菜里長得最苗條的，它的根很有意思，主根是直的，仔細看還稍稍有點彎。呈淡土黃色。根部下尖上粗，根上還長了許多細毛，也就是根鬚。根的最低端是尖尖的，細細的，彎彎的。這就可以聯想到，也許是土裡有一些小石子，芹菜的根要去吸收養分，就繞開了這些小石子，向旁邊有養分的地方彎曲延伸，根也就長成這個樣子了。
芹菜的莖很奇特。它上粗下細，摸一摸，很粗糙，而且內凹外凸。老師請任然同學往芹菜的莖的內側凹槽裡倒水，果然菜莖的凹槽裡就成了一條小溝，水也不會漏下來。
如果用手去折斷芹菜的莖，結果把芹菜莖折斷了，之後就會看見許許多多的細絲連著菜莖。數一數，細絲有七根呢！
芹菜的葉子很美妙，它的形狀很奇妙。有人說像楓葉，有人說像扇子，有人說像三葉草，有人說像銀杏葉，還有的人說像雞爪。葉子的邊緣呈鋸齒形狀，更奇妙的是它沒有一片是枯葉，也沒有被蟲咬過的葉子，那是因為芹菜身上有一股很奇妙很奇妙的藥物味。
芹菜不僅可以做中藥藥草，還可以做成美味的佳餚奇特的芹菜。
芹菜小學作文 篇17
“芹菜又不是人，怎麼會滴血呢？”我懷著這個疑問，展開了我的實驗之旅。
我興致勃勃地找來了兩根新鮮的芹菜、紅墨水和一個空礦泉水瓶。
實驗開始了，我首先把空礦泉水瓶裝了半瓶水，其次把墨水滴進水裡， 墨水緩緩地和清水混合在一起，紅得像血。此時，再把芹菜輕輕地放進水裡。最後，靜靜地等待兩天，觀察芹菜的變化。
好了，大功告成了！我在旁邊開始了漫長地等待，十分鐘過去了，二十分鐘……第一天，芹菜的根部有些發紅，但大部分還是青綠色的，沒什麼太大變化。第二天一早，我迫不及待地跑去看它。乍一看，對比昨天沒什麼多大變化。仔細一瞧，原本聳拉著腦袋的芹菜已經直挺挺地站在水中。青綠色的莖已經開始變成淺紅色的了，芹菜葉的邊緣隱隱約約透露著些許紅絲。
好不容易等到第三天，芹菜已經變得渾身通紅，彷彿喝醉了酒時的紅臉蛋，葉脈上的紅色清晰可見。我拿起剪刀剪斷芹菜的莖，奇蹟的事情發生了，一滴滴鮮紅的“血”流了出來。
在芹菜的莖裡，你會發現有許多紅色管子。芹菜就是靠裡面的小管子吸取水分，紅色水就是透過這些管子進入，再輸送到葉子上的。這種現象在植物學上叫毛細現象，在植物的生長過程中，水分和無機鹽正是透過毛細血管輸送到各個部位。
真是一次有趣的小實驗，既簡單，又讓我明白了一個科學道理。
芹菜小學作文 篇18
我以前從來沒有炒過菜。趁現在是芹菜上市的季節，我要炒一根芹菜給大家嚐嚐。
早上，媽媽從菜市場買了新鮮的芹菜。我看到後，對媽媽說：“媽媽，今天我給你看我的手。”我媽狐疑地看著我說：“你從來沒做過飯。你會做飯嗎？”我說：“你怎麼知道我不試試就不做？只要告訴我，如果我做了該怎麼辦。”我媽吞吞吐吐地說：“好吧，你試試看吧。”
照我說的做。我拿起新鮮翠綠的芹菜，先摘下了芹菜葉。芹菜的葉子與其他蔬菜的葉子不同，它們的葉子就像鴨子的腳。我媽一邊跟我做飯一邊跟我說：“芹菜的嫩葉還是可以吃的。別浪費了。”摘完芹菜葉，我會在第二部分洗芹菜。奶奶跟我說芹菜洗一次是不夠的，只能洗兩三次，我得掰碎慢慢洗。做完這個，我還把芹菜食材胡蘿蔔和肉切成絲：首先，我切芹菜，切下去的時候聽到一聲噼啪聲，芹菜變成了兩釐米大小。我正要切胡蘿蔔的時候，出了點問題。胡蘿蔔是圓的，所以我會一直滾來滾去。但是當我找到合適的時間，我把胡蘿蔔切成兩半，這樣我就可以更容易地切它們。最讓我頭疼的是切肉，肉摸起來很軟，不容易抓到，但是我把它切成了絲。
我該炒芹菜了。我開了火，先把油倒進去。油熱了，我把肉絲放下來炸。但是我一往肉裡放油，就開始抓，開始尖叫，嚇得我往後退了幾步。請把火關小。肉變色的時候，我把芹菜胡蘿蔔全部放下翻炒，加一點鹽，煮酒，翻炒幾下，翻炒一盤剛出鍋的芹菜。
吃自己做的芹菜，味道好極了。
芹菜小學作文 篇19
今天我學會了一道簡單的菜——炒芹菜。
這個菜是我第一次做，看著像小樹一樣的芹菜,我不知道該從哪裡開始,所以我就請教了我們家的大廚——爸爸。爸爸如此這般地說著並給我演示了一遍。
於是，我照葫蘆畫瓢，首先先把芹菜的葉子擇下來，擇完之後，放盆中，小心地洗了一遍，去除了泥土及表面的髒東西，又使勁地洗了一遍，之後便再把芹菜切成拇指左右長的段，放在盤子裡備用。
準備工序完成之後就開始炒。
首先，我切了一點蔥花，又切了一點薑絲，準備熗鍋用。
開始做菜了，要先往鍋中倒入油，等油熱了，再把切好的蔥花薑絲倒進去，噼裡啪啦！它們在鍋中就像跳起了舞一樣。我不害怕被油濺到，反而覺得有些有趣。然後我把芹菜放入鍋中，用勺子來回翻炒，炒到三分熟的時候，加入醬油，醬油不能加太多，要不然就會太鹹了。等炒到七分熟的時候，再往鍋中加入鹽。再用勺子在鍋中來回攪拌一會兒，這樣就一盤炒芹菜出鍋了。
做完炒芹菜之後，爸爸又相繼做了幾道菜。爸爸媽媽嚐了嚐我做的炒芹菜，都說我做得特別好吃。以後我還要繼續努力。
炒芹菜比較簡單,不像做其他的大菜硬菜那麼耗時間,但是簡單的做好了也很好吃呀。不管是做什麼,從最簡單的做起,一步一步去學,逐漸地學習做複雜點的，相信我會做得更好。
芹菜小學作文 篇20
從前，有一對夫妻住在一所漂亮的小房子裡。這座房子有一扇窗戶，可以看到仙女們的菜園，女人懷孕了，很想吃芹菜。她從視窗向外望去，看到在仙女的菜園裡有一大片芹菜。等到仙女們都出去了，她就順著梯子下到菜園裡，飽飽地吃了一頓芹菜，然後又順著梯子爬回去，把窗戶關上。第二天，她依然如此。今天吃，明天吃，天天都去，以致當仙女們在花園裡散步時，發現芹菜都快被吃完了。
“你們知道我們該怎麼辦嗎？”其中的一個仙女說，“我們中的一個留在這裡，藏起來，其他人假裝都出去了。這樣我們就能知道是誰偷吃我們的芹菜了。”
當女人又來到菜園時，突然跳出了一個仙女；“哈，我終於抓到你了，你這個小偷！”
“請聽我說，”女人說，“我很想吃芹菜，因為我正懷孕。”
“我們原諒你”仙女說，“但是如果你生了一個男孩，就叫他普菜澤莫利諾；如果你生的是個女孩，就叫她普菜澤莫利娜。無論他是男的還是女的，等他長大後，我們就要把他帶走和我們在一起。”
女人生了一個女孩，取名叫普菜澤莫利娜。隨著時間流逝，父母早把與仙女的約定忘得一乾二淨了。
當普菜澤莫利娜長大後，她開始上學了。每天在她放學回家的路上，她都會碰到仙女們，她們對她說；“小姑娘，去跟你媽媽說，讓她別忘了欠我們的東西。”
“媽媽，”普菜澤莫利娜回到家說，“仙女們讓你別忘了你欠她們的東西。”媽媽覺得心結了一個大疙瘩，什麼話都沒說。
芹菜小學作文 篇21
有一天，我從科學書上看到一個有趣的小實驗——《神奇的芹菜》，於是，我就邀請媽媽一起來做這個實驗。
根據實驗的要求，我們準備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面，我們的實驗就開始了。首先，往清水裡滴點紅墨水，然後，把芹菜的根部放入水中，我對媽媽說：書上說明天就會有神奇的現象發生，我們拭目以待吧。”媽媽笑咪咪地說：“好吧。”
第二天中午，我放學回家，放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到：”哇！真的有神奇的現象呀！“只見芹菜的上面變紅了，中間也隱約變紅了，它的根部也變紅了!媽媽說：”你發現了沒有？芹菜不僅外部變紅了，還有裡面也變紅了呢。“說完媽媽拿出芹菜，用手把芹菜的莖掰開，從裡面撕出一根很細的芹菜絲，就像是一根細的紅繩子，媽媽說：“這叫植物纖維。“我問媽媽：”這是什麼原理呢。“媽媽說：”這是水分傳輸的作用，芹菜的根部吸收水份，然後帶有顏色的水分就會傳輸的芹菜的各個部分，說以芹菜的全身就都會變顏色。同樣的道理，如果換成藍墨水，芹菜就會變成藍色的，換成什麼顏色的顏料水，它就會變成相應的顏色。”
哦，我明白了，科學真神奇呀，這個小實驗讓我既高興又驚訝，以後我還要多動手，長大後在科學的世界裡遨遊。
芹菜小學作文 篇22
今天,我和爸爸一起到菜市場買菜，爸爸特地買了很多的芹菜。聽說，芹菜還是一種草本植物呢！
芹菜的莖長長的，渾身都是綠色的。只要用折斷它脆嫩的莖，那晶瑩`剔透的乳汁便會自然而然地流出來,滴在你的手上,濺在你的臉龐上,就像是濛濛的細雨,感覺涼絲絲的。輕輕扒開它那綠色`發亮的皮，裡面的裸肉就好像是全都浸在水的海洋裡。摸一摸，頓時感到全身愜意，心曠神怡，涼爽的滋味立刻沁人肺腑；聞一聞，別具芳香，一定會讓你食慾大增。
芹菜的葉與其他的蔬菜的葉子形狀可謂是大相徑庭，它的葉子就像鴨“腳掌”，腳掌上好像是擦過油似的，光滑`清脆，給人一種清新`涼爽`的感覺。再細看，芹菜的經脈清晰可見，活像一幅五彩繽紛的地圖。
芹菜的味道怪怪的。你可別小瞧了這其貌不揚的綠傢伙，他的營養十分豐富。100克芹菜中含有2.2可蛋白質，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克其中蛋白質比一般瓜果蔬菜高一倍，鐵含量為番茄的20倍左右，芹菜中還含有豐富的胡蘿蔔素和多種的維生素，對人體健康十分有益。
春天吃它可以解渴，還冷預防感冒`肝病`高血壓等疾病都有較好的幫助。我可有提醒一下大家哦！芹菜的葉子也可以吃，營養成分比芹菜莖高許多。
請大家趕快來嚐嚐芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學作文 篇23
星期五下午，放學以後我馬上回家。來到家裡，我就拿出書和作業本做起了回家作業來了。不一會兒，我就把全部作業都做好了。我收拾好書包就準備出去找小夥伴一起玩。
這時，我看見奶奶正在整理芹菜。她在把芹菜的葉子一一摘去。於是，我走了過去，對奶奶說：“奶奶，讓我來幫你摘芹菜的葉子，好嗎？”奶奶高興地說：“好呀！”於是，我便幹了起來。
我拿來一隻凳子，坐在奶奶對面，然後，我拿起一根芹菜，先用刀把它的根部切掉。“哎呀！”，我看到我把芹菜的根部切得太上了，所以這一棵芹菜就散了架子。奶奶不知道我驚叫的原因，還以後我拿刀切芹菜的時候不小心把手都給切開了。於是急忙關心地問我：“怎麼了，沒事吧！”奶奶的眼睛裡面流露出關心、擔心、愛護的神色。我看到奶奶的這一種神色，立刻伸出手讓奶奶看，同時笑著對奶奶說：“奶奶，我沒有什麼事情。只是因為把芹菜的根部切得太上而芹菜散了架了。”“嗬，你差一點把我都急壞了！注意安全，慢慢做！”“好，我會注意安全的！”說完，我繼續理了起來，把芹菜上面的葉子從底下往上摘。
我理好了一棵芹菜，讓奶奶看了一看。奶奶笑著說：“嗯，你理得真不錯！就這樣理下去好了。”於是，我又拿起了一棵芹菜又理了起來。我理了一棵又棵，很快我和奶奶兩個人一起把芹菜都理好了。奶奶看著我笑得眼睛都快成了一條縫了，嘴裡不住口地稱讚著。