關於元宵節的小學作文500字（精選39篇）
關於元宵節的小學作文500字（精選39篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的關於元宵節的小學作文500字，歡迎大家分享。
元宵節的小學作文篇1
一年一度的元宵節到了，身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨了，禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象，迎來了一片繁華的夜景。
突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來了勁，趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裡搬出許多煙花，還不時在車庫裡察看還有沒有剩餘的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起了火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花;不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍。這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。
不一會兒，我上了樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中，小瀋陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白了什麼。
夜深了，我久久不願離開那窗臺，因為我想起了已經過世的太奶奶。
元宵節的小學作文篇2
正月十五元宵節，早上，我看見姥姥揉麵團嫻熟的翻過來，掉過去，立起來，橫過去。抻、拉、壓、拽，為所欲為。還時不時的讓我按住盆，倒下開水，麵粉成型了。姥姥開始做湯圓了，她先取出一小塊麵粉團，在中間開個小洞，雙手有節奏的將一個小洞變成一個大洞，在洞裡放入黑芝麻，又慢慢地的將四周的麵粉往洞裡靠，洞又沒了，我認真地學習著，一眨眼功夫，二十個湯圓可以放入鍋裡了。湯圓在沸水中翻滾著，再慢慢浮上來。湯圓好了，我盛了一碗，剛吃一個，一種香香的味道在我口中蔓延開來，好吃極了！
晚上，我們一家去公園，那有燃燈的、踩高蹺的和舞獅燈子的，各處都充滿著快樂的氣氛。不知誰說一句：“看這邊的花燈多漂亮啊！”我們順著聲音望去，哇！花燈的顏色各種各樣，有黃的，粉的，綠的，藍的，七彩的，紫的等等，漂亮極了！這邊還有猜謎大會呢！我也擠了進去，還猜中了兩條燈謎呢！
對了，說到這裡，大家還不知道元宵節的來歷吧！我來給大家介紹一下。
農曆十五元宵節，又稱上元節，上元佳節，是中國漢族和部分少數民族的傳統節日之一。亦是漢字文化圈的地區和海外華人的節日文化之一，漢族傳統的元宵節始於漢代，古人稱夜為“宵”，而十五又是一年中的第一個月圓之夜，所有又稱正月十五為元宵節，又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之後的第一個重要節日。
今天瞭解到這麼多知識，我很高興，我希望下次還過這麼快樂的元宵節。
元宵節的小學作文篇3
正月十五已經過了好幾天了，但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，能夠把麵粉灑在面裡，然後再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面裡，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白麵上，把面分成四份，然後取出其中的一份做一個小餅，然後把芝麻餡放進去，然後把口封好再團圓來就能夠了，元宵能夠有大有小，有粗有細，這樣才像真正的雨花石元宵了。
煮時用下頭漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋裡，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。
不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗裡，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“此刻雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然後慢慢地吹了一下，再細心翼翼地把雨花石元宵放到嘴裡，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嚐這“神奇”的元宵，這元宵是我自我包的，我吃著元宵不禁笑了起來。
經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我很有收穫，明白了媽媽以前是那麼辛苦地為我們做飯是多麼不易，我們做孩子的要幫父母做家務。
元宵節的小學作文篇4
今天是正月十五元宵節，爸爸媽媽領我去銀泉廣場看花燈，那裡熱鬧極了。
大街上燈火通明，人們從四面八方湧來，等我到的時候，那裡早已人山人海，裡面吵吵嚷嚷，張燈結綵，喜氣洋洋，連一隻螞蟻都擠不進去。
那裡有魚燈、福娃燈，花燈和財神爺，還有金光閃閃的金幣，笨頭笨腦的大胖豬，淺藍色的小樹。
我最喜歡中間的那盆巨大的花，上面有五光十色的花朵，粉豔豔的，還金光閃閃的，讓我都睜不開眼睛，她花枝招展的，好看極了！
在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來以前看的動畫片—《熊出沒》。看到他們有趣的樣子，我就情不自禁哈哈大笑起來。有時候我也會暗暗傷心，如果光頭強能掙很多錢，開豪車回家，他每天過著幸福安穩的生活，那該多好！
“爆竹聲中一歲除”，元宵節又過去了，我喜歡看花燈，我喜歡元宵節！
元宵節的小學作文篇5
今年的元宵節又到了，可今年的月亮，與以往不同，因為，往常都是“十五的月亮十六圓”，可今年不同，就在正月十五元宵節這天晚上，月亮是最大最圓的，所以，我決定，吃完晚飯後，和家長一起去賞月。
吃完飯後，我迫不及待地趕往樓下，生怕晚了一點兒，準備看一下今晚的月亮。因為現在天色較早，所以月亮還並沒有出現，我們等待了一會兒，月亮終於出現了。
十五的月亮真圓啊，比玉盤還圓，這是我第一次看見這麼圓的月亮，往常，多多少少也不會太圓。
十五的月亮真大啊，比以前任何時候都大，去年的月亮比今年的月亮小了一圈。
十五的月亮真亮啊，比家中的燈還亮，是黑夜中最亮的，給我們照明。
不光我們喜歡月亮，在古代，喜歡月亮人可不少，有描寫月亮的，有借月亮抒發情感的。比如李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜”。張九齡也寫過“海上升明月，天涯共此時”。類似這樣的詩句還有很多，比如《月夜憶舍弟》、《月詞》等等。
“吟成賞月之詩，只愁月墮”。期待今年的中秋節，不知月亮又會是怎樣一番美景呢？
“猜謎、珍惜、觀察、民俗、奉獻、賞月、湯圓、科普、寓意、詠月”。結合同學們寫的不同內容，呂老師給這些小文各自命名。不同的人會有不同的人生軌跡，不同的人生經歷。用心感受生活，用文字記錄，將難忘美好的瞬間，定格。
元宵節的小學作文篇6
當人們還沉浸在春節的喜悅中時，餘興未盡的又迎來了中國另一個傳統節日——元宵節。
正月是農曆的元月。人們稱夜晚為‘宵’按照中國的傳統，在這一天里人們要點起彩燈萬盞以示慶賀。還要出門賞月，燃放煙花，囍猜燈謎，共吃夜宵，閤家團聚，共慶佳節。
今年也不例外。元宵節的夜晚，我和媽媽來到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的門前，舉行了猜燈謎活動。我和媽媽連忙擠了過去，你那裡早已圍得水洩不通。我抬頭看到一張謎紙：我的心——打一字。我心裡想：我就是吾，吾字加一個豎心旁就是“悟”字。我連忙把謎紙揭了下來。擠到閱獎處對答案，果然對了，經過我和媽媽的擠次腦力大作戰，我們抱著五六件禮物回家了。
回到家，我們全家圍著吃元宵，媽媽把煮好的元宵端到了每一個人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說：“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門，把個表示八面玲瓏，十個表示十全十美。”隨著爸爸的話，我把元宵送進了嘴，那餡甜到了我的心裡。
吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閒聊，大家都沉浸在了節日的歡樂中，到處都洋溢位一種愉快的氣氛。
元宵，是新年後的第一個滿月，它寄託著人們的美好心願，象徵著閤家團圓。祝福大家在新的一年裡心想事成，和和睦睦。
元宵節的小學作文篇7
元宵節是我國的傳統節日，吃湯圓、猜燈謎可有趣了，今天我們家就舉行了一場燈謎遊戲。
吃過圓圓的、甜甜的湯圓，我們就開始玩猜燈謎的遊戲了。只聽媽媽說：“妹姐多，蓋紅被，挨著睡，不到秋天不出來。打一水果。”“石榴！”弟弟大喊。爸爸又問：“佳人離去，椅木憂傷。打一字。”我想了想說：“桂！”媽媽微笑著又問：“百裡挑一，打一節氣。”姥姥急忙說“白露！”媽媽又問：“天哭了，打一名詞。”我不太確定地說：“天……空？”媽媽點了點頭。
做完遊戲，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園看花燈了，裡面有好多人，真熱鬧。小朋友們在公園裡一起玩耍，大人們在一起有說有笑。我和弟弟跑到河邊看到一艘大花船，我急忙叫上爸爸媽媽。爸爸說：“走，我們上去看看！裡面應該有許多你們想看的、想玩的。”我們來到船上，我看到好多人在一起玩遊戲，大人和小孩一起在玩老鷹抓小雞，我們很快也加入到裡面了，玩得真開心！我們還去猜燈謎了，有好多我不知道的，爸爸說：“孩子，回家了要多看看書，多瞭解一些字和詞語的意思，慢慢的你就懂了。”我點點頭。
今天的收穫真不少，也學到了好多知識，我的“詞庫”又增加不少，我以後要好好學習，將來做個有用的人！今天，真是愉快的一天！
元宵節的小學作文篇8
今天是正月十五，是我國的傳統節日——元宵節。元宵節這天，家家戶戶都要燃放鞭炮，掛燈籠，觀燈賞月，當然少不了吃那圓圓的、滑滑的、甜甜的元宵了。它可象徵著團團圓圓、和睦美滿，生活甜甜蜜蜜。
度過了漫長的白天，終於盼來了激動人心的夜晚。吃過元宵，我們便出發去看燈會。
我們來到了美麗的太陽廣場。這裡人山人海，廣場裡的火樹銀花，璀璨奪目。五彩繽紛、千姿百態的花燈，使人眼花繚亂。有水娃燈、荷花燈、走馬燈……造型各異，色彩多樣，就連那一排排過了時的扇子燈，也是那麼壯觀美麗。
廣場的中間一行，都是小商販。有各種的地方名吃，有燒烤，還有各種各樣的玩具……真是樣樣俱全。
大約7點多，煙花開始然放了。“嗖”地一聲巨響，火苗像彗星一樣，拖著金色的尾巴，投進了黑夜的懷抱，“轟”地一聲炸開，就像仙女散花，瞬間在天空綻開了笑臉。緊接著，大大的“牡丹花”也閃亮登場。那碩大無比的“大海星”也令人們讚不絕口。煙花一個又一個的粉妝登場，把整個夜空照耀的如同白晝一般。
水上的節目表演也開始了，那優美的舞姿和那動聽的歌聲，讓節日的氣氛更加濃烈了。
那邊有好多人在放孔明燈。爸爸也給我們買了一盞孔明燈，我們各自在燈上寫下了自己的心願。孔明燈載著我們全家的心願，慢慢的升上了天空。
元宵節的小學作文篇9
正月十五是中國傳統節日，也叫元宵節。聽姥姥說：“正月十五是點燈節，把院外的角落裡都點上蠟燭，用來驅鬼”，一家人在新的一年裡，身體都會健健康康，平平安安，真是迷信，現在可不時興這個了。
每年元宵節我的家鄉都特別熱鬧，家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前都要放鞭炮，當然，早上、中午、晚上都少不了一樣美食，那就是元宵，每一頓姥姥都讓我和姐姐多吃一些，告訴我們元宵的寓意是團團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福感就像元宵的餡一樣甜蜜，多吃將來的生活會甜甜美美更加幸福。
每到晚上大街上都會非常擁擠，簡直是人和燈的海洋，街道兩旁都是千姿百態的冰燈，有活潑可愛的小猴子燈，有昂首挺胸的小公雞燈，還有隻神氣活現的鳳凰燈，兩隻珍珠般的眼睛放射出白光，美麗極了，簡直把我看的目瞪口呆，在往渾江兩邊走，便看到炸開的煙花，有六七朵花瓣，有的炸開來的形狀像一個個地球儀，有的像一片片流沙滿天飛，五顏六色的重疊在一起，五彩繽紛、閃閃發光，天空也成了光的海洋，漂亮極了。
在這個團聚的佳節，每個城市都有不同的慶祝，有的舞獅子，有的放孔明燈，還有的猜字謎……無論怎樣的慶祝，所有人民都會幸福得像彩燈照亮甜蜜的生活。
元宵節的小學作文篇10
今年的元宵節，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節是很熱鬧的，因為元宵節我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節快些到來。
元宵節終於盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這裡來一條“龍”，那裡來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮豔奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。
只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。
看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你後退三步;然而，它那笨拙的體態，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以後，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼裡分別裝著的手電筒，炯炯發光，露出一副百獸之王的神態，球燈閃到哪裡，它就撲到哪裡。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。
這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;遊動的燈籠和閃爍的電燈匯成了一片燈海。這個元宵節過的太開心了。
元宵節的小學作文篇11
今天終於盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。
晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊後，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年裡365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完後，大家都說我講的好，我的心裡美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿蔔，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”彷彿真的在水裡自由自在地遊，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。
逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那裡已經是“硝煙”瀰漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹雲霄，我也迫不及待地點燃了一隻煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一隻只代表著吉祥、如意、
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都願意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節。
元宵節的小學作文篇12
一年一度的元宵節到了，這是我盼望已久，最喜歡的節日之一。因為每年元宵節，我都可以放爆竹、吃元宵、賞花燈。“吃元宵了”媽媽端著熱騰騰的元宵，開心的叫我們。元宵象徵著一家人團團圓圓，生活就像元宵一樣甜蜜。吃著軟乎乎的黑芝麻元宵，真是美在嘴裡，甜在心上。
吃過元宵後，我們一家人高高興興的去街上看花燈。街上的人可真多，像潮水一樣從四面八方湧來。有白髮蒼蒼的老人，有穿著時尚的年輕人，還有頑皮可愛的小孩。每個人臉上都喜氣洋洋，充滿著歡樂。
隨著人流我們開始觀賞花燈。街上的花燈真多呀，看的我眼花繚亂。有豬八戒燈、米老鼠燈、奧運福娃燈。真是應接不暇。看那祥龍燈，雖說虎年過去了，可還是那麼威風凜凜；看那福娃系列燈，有的亭亭玉立，有的身強體健。真是各有特點，個性鮮明。今年是蛇年，各種各樣的蛇自然成了今年的主角：有神話傳說白蛇傳中的白素貞和小青；有金蛇狂舞。最讓我喜歡的還是喜羊羊和灰太狼，看著一個個看動畫片中一樣逼真的的喜羊羊，慢羊羊，美羊羊，灰太狼。彷彿讓人進入了動畫的世界。
不知不覺就來到了市裡邊放煙花的地方，這裡真是人山人海。“嗖”的一聲，一支菸花被送上了天，伴著一聲巨響，整個天空都像被點亮了一樣，一朵兩朵。漫天的金花盛開，馬上又變成了銀蛇亂舞，最後成了一棵巨大無比的聖誕樹，慢慢的消失了。接著什麼噴泉，什麼火樹銀花，什麼大好河山一個個被送上了天空，天空也是忽紅，忽紫。真是五彩繽紛，整個天空如同白晝一般。
隨著放煙花接近尾聲，天色也越來越晚，我們依依不捨的往家中走去。
元宵節的小學作文篇13
我期待已久的元宵節終於來臨了，吃過團圓飯後，我們一大家子人便走向煙花燃放的地點——北區。
由於換了新地方，我們不知道具體位置，不知不覺到了一個死角，只聽耳邊傳來“噼裡啪啦”的響聲，原來不等我們抵達目的地，煙花都開始“跳舞”了。我們只好在荒山野嶺看著，旁邊有一座古老的房子，讓我們不寒而慄，還好有煙花的陪伴，溫暖了我們的心房。
最先迎接我們是如“瀑布”般的煙花，“瀑布”噴湧而下，雖然我們距離煙花燃放地點很遠，但感覺巨大的“瀑布”迎面而下，好像就要落到我們身上。“瀑布”消失後煙雲飄繞，添加了節日的氣氛。
弟弟妹妹提著燈籠在那裡“哇塞、哇塞”的讚歎煙花的美麗。過了一會，突然，他倆的尖叫聲打破了短暫的寧靜：“你們快看，是降落傘!”只見降落傘“嗖”的一聲竄上了天空，隨著豆子裂開似的“噼啪噼啪”的響聲，空中展開了一朵朵燦爛的煙花，接著就出現了許多紅綠相間的降落傘。弟弟妹妹很快又轉喜為憂：“哎，要是我能接到降落傘就好了”。一個一個降落傘閃著光芒降落，就像一條條毛毛蟲，最終它們被一幢幢房屋掩埋。
接著，傳統的煙花又開始了。一束煙炮直衝向天空好像要穿透雲層，只聽見“咚”的一聲，一張巨大的“天羅地網”向我們撲來。落到半空時，那張神奇的大網卻又像流星雨一樣消失的無影無蹤。
“小老鼠”也是頗為精彩的傳統煙花節目，一隻只在鞭炮裡藏了很久“小老鼠”“咻”的竄上了天，急不可待迸發出來了，消逝在空氣中。
一朵朵煙花，一束束煙炮，就這樣不斷的綻放在空中，隨著時間的流逝，煙花結束了，元宵節也將離我們遠去。我們卻回味著美麗的瞬間，激動的心情久久不能平息。
元宵節的小學作文篇14
“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那麼好了。
每年到了元宵節，爸爸都會對我和媽媽說上這麼一句，這句話已經成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節了。我們那裡元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園裡，也掛住了我們那裡元宵節的氣氛，掛住了我們元宵節的習俗。
我是一個做什麼事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不誇張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節裡掛在公園裡的燈，數一夜的燈花，猜一夜的燈謎。
印象最深的一次元宵節是我六歲時候的元宵節，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節。
在那之後的元宵節，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節的燈與氣氛。
元宵節的小學作文篇15
“元宵節人滿為患。”一年一度的元宵節快到了！哦，對了，元宵節是一年中第一個滿月日，孩子們，你知道元宵節是怎麼來的嗎？讓我告訴你一件事！從前，有一個怪物經常出沒於人。消除它花了很長時間。一天，一個人出去打獵，看見一隻大紅鳥。他以為那是個怪物，就向它射箭。誰知道這個“怪獸”是玉皇大帝最喜歡的鳥。原來這隻鳥在世界上玩耍時迷了路。玉皇大帝很生氣，決定在正月十五生火。這個訊息被另一個仙女知道了，所以他偷偷地下去告訴人們這個訊息。眾人驚惶失措，忽然有人站起來說：“玉皇大帝離我們很遠。那時候我們可以掛燈籠放鞭炮。好像著火了。”就這樣，人們欺騙了玉皇大帝。玉皇大帝以為世上真的有火，於是人們活了下來。為了慶祝這一天，人們一直有掛燈籠、放鞭炮的習俗，這一天被稱為元宵節。聽了這個故事，你對元宵節瞭解得更多了嗎？今天是元宵節。我去我祖母家慶祝這個節日。我一進門，食物的味道就飄進了我的鼻子。我衝進廚房，來到奶奶身邊。
我抬起頭，舔了舔嘴唇，問道：“奶奶今天吃什麼？奶奶說：“有魚，肉和海鮮。”我流口水了。我吃了很多晚餐。晚飯後，奶奶端出一碗餃子。哇，我的最愛！我趕緊把一個放進嘴裡。天哪，這是我最喜歡的芝麻餡！哦，是的！我連續吃了五頓。因為晚飯吃得太多，後面的糯米糰吃不下，肚子都要破了。所以我提議出去走走，享受一下節日的氣氛。但這很令人失望。街上行人很少。一點節日氣氛都沒有。
今年的元宵節是在美食和一點失望中度過的。希望明年的元宵節能節能熱鬧。
元宵節的小學作文篇16
“去年的元夜，花市長/市場的照明和白天一樣。月柳梢頭，人約黃昏。單擊這就是古代著名詩人歐陽修歌頌元宵節的詩句。到了正月十四日，我們看湯、花燈、猜燈、煙火。但是最難忘的是那香噴噴的湯圓。
在廚房裡，媽媽正在包湯圓，我立刻趴在媽媽身邊“欣賞”她包湯圓的過程。我看到媽媽先把一袋糯米粉倒在大碗裡，加水揉成一個大面團，然後放在旁邊。她還用攪拌機打碎芝麻，放入小碗中，加入一些糖和豬油，用筷子均勻混合後，將牛揉成圓形的小球，放入冰箱冷藏凝固後，就可以拿出湯圓吃了。在等待芝麻餡變硬的時候，媽媽拿出剛才放在旁邊的麵糰，找到擀麵杖，把麵糰分成小球，用擀麵杖擀麵杖擀成一張可愛的湯圓皮，仔細地包在湯圓皮裡，直到芝麻餡變硬。因為如果不小心，湯圓皮就會破裂。包了湯圓，媽媽燒開了水，讓可愛的湯圓們一個一個地排隊“泡溫泉”。
我站在旁邊看著湯圓在鍋裡的時候下沉，我想這就是為什麼它有“沉沒者”的外號。湯圓在鍋裡轉來轉去，就像一群又白又胖的小孩子在溫泉裡跳舞一樣。過了一會兒，他們“向觀眾鞠躬謝幕”。我流了水。我匆匆端著一碗湯圓低下頭聞了聞，那刺鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬了一口。皮革薄，Q彈。裡面的芝麻餡一下子流出來了，嘴裡溢位來了。又甜又好吃。甜蜜而不油膩的味道縈繞在舌頭上，真是一種美麗的享受！
今年的元宵節過去了，但美麗的煙火和五彩繽紛的花朵一次比一次美麗。我不能不為祖國的跨越式發展感到驕傲！我期待下一個花燈，下一個湯圓！
元宵節的小學作文篇17
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞亮了起來，馬路上的車流光芒和一幢幢樓宇外閃爍的霓虹燈匯在一起，成了燈的海洋。
在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加猜燈謎遊戲。遊戲還沒正式開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起有說有笑，有的'帶著小孩逗樂嬉戲，有的跑到樹下，望著紅彤彤的燈籠下掛著的燈謎，冥思苦想、抓耳撓腮，那場面，別提有多熱鬧了。
我拿到的一張謎語紙，上面寫的是“家中添一口”。好像不是“旦”吧，我靈機一動，猜出來了！“家”中又添“一口”，是“豪”！你看，“家”字的點下面加上一橫和一個口字，不就是一個自豪的“豪”嗎？我趕緊把答案寫在紙上，自己猜出謎底來，感覺就是不一樣！我一路小跑去兌了獎。我拿到獎品也很有意思，正是元宵節我們家家戶戶都要吃的——一袋湯圓。
剛到家，我就迫不及待地把盒子拿到廚房拆開，等到媽媽燒開水後，就把湯圓“撲通撲通”放進鍋裡。過了一會兒，湯圓便浮起來了，一個個在鍋裡翻滾著。我問媽媽，“湯圓好了嗎？”媽媽說：“得再煮一會兒。”我便到旁邊餐桌等待，沒過多久，媽媽從廚房端出來幾碗熱氣騰騰的湯圓。我用勺子盛起一個，咬一口，滑滑的、甜甜的，美味極了！元宵節吃湯，圓圓的湯圓，寓意著“團團圓圓”，湯圓甜甜的味道，是祝福我們的生活“甜甜美美”，幸福平安。
我們一家人吃完湯圓，就去廣場上放煙花。只聽見“嗖”的一聲，煙花飛上天空，“啪”的一聲炸開來，煙花就像菊花似的散開來，五顏六色，美輪美奐。
天色漸漸暗了下來，但是我的興致絲毫未減。在這個非凡的夜晚，我會把這份快樂永遠記在心底。
元宵節的小學作文篇18
正月十五元宵節，人們來到廣場上放煙花，賞煙花。
兩人抬一個如老樹樁般粗壯煙花簡放在廣場中間，一共三個一字排開。“要放了!”不知誰叫了一聲，人們聽了自覺地以中間的煙花簡為中心圍城了一個橢圓。放煙花的人點燃引線，“磁嵫”前奏響起後是一片寂靜。不一會兒，一個煙花從簡裡“嗖”的一聲飛出去，有些人還沒反應過來，“嗖一一嗖一一”三發已經衝上了天，伴隨著“嗖嗖嗖”的聲音煙花衝向空中，“砰砰”，“噼裡啪啦”地響著，音樂會掀起了一個小高潮。
人們的脖子彷彿都被繩子牽引了一般仰起頭，如木地“呱偶般瞪著眼、張著嘴“啊一啊一太美了!”天空中的煙花，像一朵朵盛開的菊花，然後像流星一樣飛速地衝下來，火花四濺形成了一條閃亮的瀑布從天空流下來，在場的人看到這美麗的一幕驚呆了。有的人早已拿到來至出手機拍照、攝像，要留下這美麗的幕，邊拍邊和同伴感慨“太美了”:有的人被“轟一一轟一”聲音嚇到了，不自覺的往後退幾步，一下子踩到別人的腳，只聽見“哎喲”一聲慘叫;有的孩子騎在爸爸的肩膀上，“啪啪啪”鼓起了激動的掌聲，小嘴還不停地說:“爸爸，煙花好漂亮!”就這樣，煙花的燃放聲伴隨著們不是的讚歎聲，把音樂會推向了高潮。
煙花放罷，旁邊的小販生意也好了起來。一個人拿著轟天雷在整個廣場中間放。所有人都不敢靠近，那個人點著引線就往旁邊跑，還沒跑幾步轟天雷就“轟”地響了噴出了火花，一道亮光衝向天空中就爆炸了。有些路旁邊的人，聽到“轟轟”的響聲，以為打雷了，過了一會兒才發現原來是轟天雷響了。又有一個人拿起一串長條形的鞭炮點著引線就跑了。音樂會在“噼裡啪啦”的響聲中落幕....
多麼迷人的煙花，多麼動聽的一場煙花音樂!
元宵節的小學作文篇19
正月十五是元宵節，是中國的傳統節日，早在兩千多年前的西漢就有了。元宵節有很多習俗，如：舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、放煙花、猜燈謎。還有啊，就是要吃湯圓。
俗話說"八月十五雲遮月，正月十五雪打燈"，今年的元宵節雖然天氣很冷，但是沒有下雪，絲毫不影響大家的心情，到了晚上，很多人都走出家門，到廣場看放煙花，賞燈，猜燈謎。
煙花還是像往年一樣好看，今年是在淄博體育中心集中燃放，天剛黑下來，這裡已經聚集了很多很多人，周邊的道路都封閉了。七點半，焰火晚會正式開始了，隨著噼噼啪啪的鞭炮鳴響，夜空變成了一塊美麗的畫布，各色禮花騰空而起，競相綻放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔騰的駿馬，似奔流而下的瀑布。展示出一幕幕流光溢彩，火樹銀花不夜天的人間勝景。我們忍不住歡呼起來，真是太美了！
回來的路上，媽媽給我講他們小時候怎麼過元宵節，那時候的節目可多呢，一般從正月十四持續到正月十六，每天上午聽到鑼鼓聲一響，大人孩子都聚集到馬路兩旁，等著扮玩的隊伍，那喧天的鑼鼓聲，整齊的高蹺隊伍，讓人精神振奮的舞龍舞獅，最傳統的打鐵花。是他們兒時最愛看的節目。
媽媽說她小時候最怕的是扮玩隊伍裡騎小毛驢的，那些人化妝的像小老太太一樣，歪戴著帽子，嘴裡叼著大的菸袋，嘴角還點著一顆大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，後面的人拿小鞭子一抽，他就撒歡一樣往人群裡亂竄，一不小心就來到你面前，嚇得大人孩子們直往後退，大呼小叫的，也給人們帶來了無數的歡笑聲，哈哈！
我也想看那樣的節目，爸爸幫我問了好多地方，這些傳統的節目大都被彩車彩燈代替了，太遺憾了。
元宵節的小學作文篇20
今天是元宵節，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤裡的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗裡舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧。”我接過勺子，望了望盆裡所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那裡早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗裡，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什麼兩樣，只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生髮了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心絃。元宵節，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心裡卻總是空蕩蕩的。
元宵節的小學作文篇21
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。
這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。
這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條綵帶像小龍似的交叉掛在教室裡，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。
“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來後，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以後，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。
張燈結綵的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著綵帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面後，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終於拿到手。隨後我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，於是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。
今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。
元宵節的小學作文篇22
春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞裡面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀!
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯著皎潔的圓月，呀!是多麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，彷彿那松在漫雪盡下，唯它留一片青;好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節!
元宵節的小學作文篇23
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什麼嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個訊息，我又喜又愁，不知道做什麼才好。回家後，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之後，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對摺;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像麵條似的條;剪完後，把這張紙從對摺變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把麵條似的條塗上了彩虹的顏色，並粘上;然後，我用針紮了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔裡，打好結;最後，一個漂亮的花燈就完成了。但願明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
元宵節的小學作文篇24
元宵節是我國傳統節日，今年的元宵節，我們學校組織了一場別開生面的“歡樂鬧元宵”活動！
活動還沒開始，我便來到寫對聯的活動現場等待，瞧！選手們一個個面露笑容，都是一副胸有成竹的樣子，你一句我一句交流著書寫的內容。我不慌不忙地來到書寫臺前，拿出精心準備好的毛筆，駕輕熟路地認真書寫起來，不一會兒端端正正的幾個大字就出來了。
緊接著，我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動中。揉麵是包湯圓的第一步，也非常關鍵的一步，我們小組把事先準備好的麵粉倒入面盆裡，倒入些水，在學生家長的幫助下，揉出了個大面團，而後等分的分配給每個成員。大家各思奇想，往麵糰里加了各色果汁，揉搓後成了五顏六色，十分好看。只聽“湯圓餡來了……”，大家你爭我搶地開始包湯圓。我先把麵糰捏在手掌心裡，拍成餅狀，再手掌微微合攏，往裡面加餡，就在這時不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地，後悔極了！好不容易費了九牛二虎之力搓成了幾個湯圓。旁邊的同學可不這樣，他們捏起大小合適的麵糰，輕輕壓平後往裡加餡，然後雙手往上一頂，搓一搓，輕輕一揉就成一個個小巧玲瓏的湯圓，和我的湯圓放在一起，簡直就是鮮明的對比，令人好生羨慕。
當湯圓下鍋時，我們在旁邊等著，那叫一個急啊，恨不得直接從鍋裡撈上來就吃！在漫長的等待期後，湯圓終於出鍋了，我輕輕一咬，柔嫩的外皮在嘴裡立馬化掉，果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來，化為一股奇妙的力量，一次一次讓我格外滿足，讓我回味無窮。
活動結束時，同學們聚在一起拍班級合影，我雖然站在最邊上的位置，但我笑得卻很燦爛，因為我今天格外開心。這就是今年的元宵節——一個熱鬧的節日！
元宵節的小學作文篇25
“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。”這正是古代詩人歐陽修用來讚美元宵節的。每到正月十點四時，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。
做湯圓、品湯圓
早晨起來，我就聽到了“鐺鐺”的聲音，原來是媽媽在做湯圓，媽媽先把面揉和，放在一邊，然後把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從麵糰裡切出一小塊一塊的麵糰揉圓。麵糰裡包料後，把餡料放進麵糰裡包好後再入鍋裡煮。最後一步就是上湯圓開吃了！
不一會兒，一股香味就撲鼻而來，讓人神魂顛倒，咬一口，裡面的芝麻糊就流入口中，甜甜的，讓人心曠神怡。
做糟羹，品糟羹
下午，我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿蔔等這些原料，經過媽媽的這巧手，一變，三碗美味的糟羹就製作好了。一入口，我的口腔就被迷住了，情不自禁地吃一口又一口。可當我的饞嘴還沒有滿足，小胃就已經下線了，我只好罷嘴。
觀煙花、賞燈籠
傍晚，我走出門，點燃了煙花，直聽“啪啪”“啪啪”的聲響，一朵朵煙花飛上天空炸開了，變成一朵朵栩栩如生的花朵，在天空中慢慢綻放，美麗極了！有彩色的，有單色的，數不勝數、美不勝收！我還看到路邊有幾年盞燈籠，猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒，發出燦爛的光芒，整個世界都被照得亮堂堂的，我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花，把它舉過頭頂，那煙花彷彿數千萬的流星雨劃過，你會感覺到你在仙境漫步。
我一直玩到深夜十一點，煙花放玩了，可我還沒過癮，我多麼希望每天都是元宵節。我愛元宵節！
元宵節的小學作文篇26
春節是熱鬧的，幸福的，可元宵節更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎，蘊含著新的一年團圓吉祥幸福。
今年的元宵節更是讓我難忘，晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往鳩茲古鎮賞燈了。一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方湧來，他們肩並著肩、手牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮裡面有許多典型的徽派建築，在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過五顏六色的時光隧道，第一個映入眼簾的是一隻威風凜凜的大公雞和三隻憨實可愛的小狗，寓意著送走了雞年，又迎來了狗年，祝福人們狗年吉祥，生活更美好。古鎮道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，一隻鮮豔奪目的鳳凰和一條生龍活現的長龍特別引人注目，它們昂首挺胸，盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞。一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩，我們來到了名人故居，小朋友喜愛的詩人“杜甫、白居易”也來參加燈會了。
啊！各式各樣的燈看得我眼花繚亂了：小動物們在燈光下的配合下，顯得栩栩如生，小船和蓮花把古鎮的湖面打扮的格外美麗，一條紅鯉魚活靈活現的出現在湖中央，這就是傳說中的“鯉魚跳龍門”，炫目的燈光與各種造型交相輝映，美麗極了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和媽媽手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去，原來是各種民俗表演：富有地方特色的中華鼓樂、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演……讓我目不暇接。每個人的臉上都洋溢著笑容，生活多麼美好！
鳩茲古鎮的燈展讓我感受燈的世界，光的海洋，年的味道、家的幸福，我在心裡默默地祝福祖國：繁榮昌盛；祝願家人：健康平安！這真是一個難忘的元宵節！
元宵節的小學作文篇27
每年的元宵節，高新區的火炬公園都會燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳琅滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧！
晚上七點左右，我們一家剛吃完飯，門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來，爸爸趕緊拿起了門鈴：“喂，誰啊，……哦，是你呀……有什麼事嗎？……哦！行，我們立刻下去。”我和媽媽異口同聲的問：“誰啊！”“就是咱們鄰居問我們去看煙花嗎，我說去。”老爸說道。
我立馬穿上衣服，戴上帽子，準備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。
這時，鄰居李叔叔拿來了一個藍色的孔明燈，讓我們放，我們費了好大的力氣才把火點燒。點是點完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來，最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒辦法，薑還是老的辣哦！
我們一看錶，啊！已經七點十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時最佳視覺，我們都看的見。只聽見“楸——”一聲，一個紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，十分的漂亮。
緊之後一個接一個的，五顏六色的，色彩繽紛，這麼美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時，天上飛起來一個異常大的煙花，當放完的時候，我才看見從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘。“好棒哦！”我說道。
我們又看到了一個能夠放完以後再轉起來的煙花，好美麗哦！最終看到了一個無比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不捨得離開了。
昨日真高興，看到了那麼多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！
元宵節的小學作文篇28
讓人緊張的期末考試被時光老人悄然帶走，迎來了期盼已久的寒假。寒假裡，我最喜歡的是過元宵節，因為，我能夠親手放煙花，觀花燈，舞獅子等。
馬路上，人來人往，車水馬龍。一串串車燈如同閃光的長河奔流不息，一盞盞路燈宛如一條條銀蛇，一向伸向天邊。小朋友一蹦一跳地，手裡邊不是拿著五顏六色的氣球，就是提著各式各樣的花燈，因為今年是猴年，所以今晚的“猴燈”異常多，有“充氣生肖猴”、有“猴子撈月”、有“大鬧天宮”等。
不僅僅花燈美，並且街道上、公園裡也很美。街道上的路燈，大樓上的霓虹燈，亭子上的裝飾燈，草叢裡的照明燈，都亮了，如同到了燈的海洋。站在橋上往東看，迎賓橋上的彩虹燈，橋下的觀光燈和橋兩側上的射燈，五彩繽紛，色色俱全，組作文成了一副令人陶醉的景象。
最有特色的是民間藝術表演大賽和水燈節。每年的元宵節上午，在我們的市中心都要開展民間藝術表演大賽，全市有幾十個單位參加，規模宏大，氣勢壯觀，節目資料豐富多彩，資料形式有古典的豬八戒、胖大漢和舞獅子、踩高蹺;有現代的健美操、青春活力的現代舞等。晚上，在石漫灘水庫邊上，人們一邊欣賞元宵節的煙花大綻放，一邊欣賞各式各樣的水燈和音樂噴泉，路上人山人海，無不透露著節日的喜悅!吸引了很多周邊城市的人們來觀賞，這個節日，不僅僅展示了舞鋼的美，也增加了舞鋼的知名度，還能吸引很多“金鳳凰”來舞鋼投資呢!
這真是一個愉快而有意義的元宵節啊!
你覺得我家鄉的元宵節美嗎
熱情歡迎你們來我的家鄉投資旅遊啊!
元宵節的小學作文篇29
昨天正月十五，我們又去鎮海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點，趕緊出門了。出小區門路上見到了很多忙碌的交警，實行交通管制吧。預計到放煙花的時間和地點，趕緊先前往公園賞燈。“哇！”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨，的確，現在難得出遠門的我們已經很難見得如此美麗的燈展了。燈門就這麼壯觀，裡面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機忘帶了。
帶著女兒穿梭於燈展中，心中又不禁想到那首詩“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏後。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚溼春衫袖。”讀書的時候就很喜歡這首詩，儘管是首很傷感的詩，再專制的封建壓制，男女之間的感情還是那麼美好。昨晚跟老公打電話說：“你如果和我們一起賞燈的話，燈展和煙花會更絢麗。”開玩笑的話，老公聽了大聲的笑。
女兒的舅舅更是誇張地向他沒來的同事打電話催噓，說美景遠遠勝似好多景點，還說可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說得人家蠢蠢欲動也想來。臨近7點準備前往沿江路觀看煙花，而女兒則被公園對面的臺上演出所吸引，演的正是《五女拜壽》，場面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因為我真的很喜歡看這個節目。他們打扮得可漂亮了。”呵呵，這麼執迷看原來是因為被打扮所吸引。
我們還在車子裡，外面煙花已經開始放了，車速也不斷慢下來，交警不斷地來催響口哨揮舞手勢，後然選擇了個合適的位置，下車看個正著，美麗的禮花持續整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌。空中綻放的煙花甚是美，感嘆於停留的時間實在是太短暫了。為什麼特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心裡。
願我們心懷美好，過好每一天！
元宵節的小學作文篇30
月光如流水般灑在大地上，身邊彷彿有一股流水流淌著……一個個湯圓，一條條龍燈，一陣陣鞭炮聲，打破了這夜的寧靜。
天黑了，皎潔的月光照在湯圓上，把湯圓照得晶瑩剔透的。吃一個，甜甜的。
一陣“咚咚”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。我抬頭一望，哇！好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍鬚飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿五顏六色的衣服，而黑色則佔大多部分，他們高舉舞龍杆，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲，有節奏的鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨遊在霞光雲海之中，翻江倒海，活靈活現。片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。
忽然聽到幾聲巨響，天空中出現了幾個亮點，緊接著無數條“小蝌蚪"一起飛向天空。過了一會兒，又是一聲巨響。繽紛的煙花一次又一次劃破了寧靜的夜空，頓時天空猶如白晝，煙花星星點點的散落下來，好像一顆顆閃亮的星星。人們不禁歡呼起來，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地說：“到我這裡來吧，我們一起去玩兒。”多麼美麗的煙花，讓我應接不暇。一個多小時過去了，人們和我一樣，久久不願離去。
這真是一個令人難忘的元宵節啊！
元宵節的小學作文篇31
把糯米粉揉成麵糰，搓成圓球球。這是在做什麼？湯圓？No！這是元宵！
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節已經過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴！”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子裡，再加上水，便和起面來。老師和好面後，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵。看著那麵糰，我不禁“哼哼”兩聲，心裡想：真是小菜一碟，一定難不倒我！想著，我便挽起衣袖，捏了一個小麵糰，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那麵糰揉成了圓球球，在雙手合併，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最後再柔成原本的球球，就大功告成啦！
這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發現。“啊！”我大叫。在最後一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵！
吸取了上一個元宵的教訓，我後面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經過一節課的不斷努力，我們終於吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點捨不得了！最終，我還是選擇了吃！有勺子舀起一個元宵，送進嘴裡。咀嚼過後，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了！”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心裡去了！
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢？怎能不甜呢？
元宵節的小學作文篇32
相傳，元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說“此浮萍果也，得之主復興之兆”。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。
還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。
關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵為“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作為歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。
元宵是一種中國人依照習俗在農曆正月十五元宵節和春節烹製食用的食品。曾有多種名稱，如面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角等，明永樂年間正式定名為元宵。
吃元宵的習俗源於何時何地，民間說法不一。
元宵的做法，是以餡為基礎。大致過程是先是拌餡料，和勻後攤成大圓薄片，晾涼後再切成比乒乓球小的立方塊。然後把餡塊放入像大篩子似的機器裡，倒上江米粉，“篩”起來了。隨著餡料在互相撞擊中變成球狀，江米也沾到餡料表面形成了元宵。
元宵是用糯米粉做成的圓形食品，從種類上分，可分實心和帶餡的兩種。帶餡的又有甜、鹹之分。甜餡一般有豬油豆沙、白糖芝麻、桂花什錦、棗泥、果仁、麻蓉、杏仁、白果、山楂等;鹹餡一般有鮮肉丁、火腿丁、蝦米等。用芥、蔥、蒜、韭、姜組成的菜餡元宵，稱“五味元宵”，意寓勤勞、長久、向上。
元宵節的小學作文篇33
“今年元夜時，月與燈依舊”。正月十五是元宵節，也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節的前一天，爸爸曾經把明天早上的大湯圓準備好了，而且在其中一個大湯圓裡放了一枚一元硬幣。聽爸爸說，一元硬幣等於古代的元寶，但是往常沒有了，所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽：“媽媽！吃到這枚硬幣的人，代表著什麼呀？”媽媽說：“吃到這枚硬幣的人，代表著他一年運氣都會十分好。”
第二天早晨，只見小叔叔力爭上游地去衛生間洗漱，然後拿起碗筷就衝進廚房，我問小叔叔：“你急著去吃什麼呀？”小叔叔說：“我急著去吃“元寶”呀！”經過小叔叔的提示，我才知道今天是元宵節，於是，我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間裡，小叔叔曾經吃完了兩個大湯圓，可是，連“元寶”的影子夜沒見著，於是，小叔叔決議再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是，小叔叔剛咬第三個湯圓一口，“元寶”就顯露來了，小叔叔快樂地取出“元寶”，對我們大喊道：“哈哈，這一年我的運氣會十分好！”但是，這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時，我問爸爸：“爸爸，元宵節有哪些習俗呀？”爸爸說：“元宵節的習俗有很多，比如上午能夠吃元宵，下午能夠猜燈謎、賞花燈，晚上能夠看煙火。”吃完湯圓，我對爺爺說：“爺爺，湯圓怎樣下呀？”爺爺帶我到廚房，只見爺爺首先把水燒開，然後從冰箱裡拿出幾個湯圓，把湯圓放進鍋裡，最後把鍋蓋蓋上，煮一會兒。過了一段時間，爺爺把湯圓盛進碗裡，這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天，我不只學到了學問，而且還學會了下湯圓，真是開心的一天！
元宵節的小學作文篇34
爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一齊，目前少聯絡(打一字)”，會是什麼呢?我苦思冥想,找到了答案：孫。這個元宵節過得真搞笑!今天是我們中國最隆重的節日之一——元宵節，晚上，我戴著紅彤彤的“小牛角”髮夾，左手提著用紙做的小燈籠，右手拿著帶燈的魔法棒，快樂的穿梭在人山人海的大街上。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，只聽得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗的花朵，它們有五顏六色的滿天星、紫色的牽牛花，有的更像是從銀河上落下的繁星……真是絢麗多彩!
“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天的鑼鼓吸引了許多人的目光，我們跟著人群來到鑼鼓隊的旁邊，“哇!”只見他們穿著綵綢的表演服，用毛巾紮成兩個小牛角，濃妝豔抹的好精神呀!震耳欲聾的鑼鼓聲，歡快優美的秧歌舞，生龍活虎的舞龍隊，給這個元宵節帶來了歡快的氣氛。人們擠來擠去，爭著要看他們的風采呢!人群中不時發出驚歎聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著“小牛角”的光芒，看來今年真是“牛氣沖天”呀!
今年又增加了一個慶祝元宵節的時尚專案——放孔明燈。你看!伴隨著五彩繽紛的煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說孔明燈又叫許願燈，可以幫助人們實現願望，我帶著一盞紅色的孔明燈來到醫院，為住院的爺爺放飛我們的祝願，希望爺爺早日康復!
我們來到樓下，拆開包裝，把紙製燈籠張開，寫上祝福爺爺的心願，然後點燃蠟燭的四個角，熱氣立即充滿燈內，孔明燈帶著我們的祝願，隨風飄到城市高空，猶如星星點綴天空，真是好看!
我看見爺爺在視窗對我笑呢!
這真是難忘的牛氣沖天的元宵節呀!
元宵節的小學作文篇35
家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家裡有心靈手巧的大人，就用手工製作一個，買些彩紙。
再準備些竹子或木棍一類，可以製作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多鬥是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑膠的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城裡的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村裡的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好。
點上蠟燭或是開啟燈籠開關，提著在村莊裡轉悠，等孩子的燈籠都挑出來後，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了。
可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和夥伴們打起來，管你是什麼輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊裡隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧譁聲，村莊裡不再安穩，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎麵做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以後可以保平安健康之意吧？
元宵節的小學作文篇36
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏後。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地開啟一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，為什麼湯圓是五顏六色的呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什麼餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這麼多種材料都可以為湯圓增色。
看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開後便把湯圓逐一放進鍋裡。
我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先後新增三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子裡，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這裡，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋裡，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗裡，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣遊了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嚐了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。
元宵節的小學作文篇37
今天是正月十五元宵節。在這一天裡，北方人吃元宵，南方人吃湯圓，而我是南方人，當然要吃湯圓。吃湯圓的時候，我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開，然後再把湯圓裡的黑芝麻一點一點吸到嘴巴里，那滋味有點甜，有點燙，最後再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺就像吞下了一小團幸福，也吞下了過年的句號。
吃完湯圓，我和哥哥一起來到了五光十色的歡樂海岸。這裡有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎，真是熱鬧非凡呀。正如詩歌《京都元夕》裡描述的：袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。這裡有大大小小的花燈，它們就像有磁力一樣，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個大菠蘿，有的是個巨無霸燈籠，有的是個大草莓我最喜歡的是一對大胖娃娃花燈，一個舉著搖搖晃晃的鞭炮，一個捂著耳朵隨時準備撒腿就跑。這彷彿讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂情景。
接著往前走，我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的牆，走近一看，原來是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來，謎面是：會計，打一成語。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說：希希，你是不是看不懂呀，會計是一種職業，這個職業要會計算，而且不能出錯。我說：那就是跟計算有關的成語，算算算，怎麼算呢？哦，精打細算！對啦，我們趕緊去領獎。哥哥說。在領獎臺前，我們倆異口同聲地說出了答案，於是工作人員阿姨給了我們兩份獎品--兩個帶熊貓圖案的卡套。
今天在歡樂海岸過的元宵節讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活，好好學習，讓幸福像花兒一樣開放。
元宵節的小學作文篇38
“百里不同風，千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣，各個民族有各個民族的風俗。令我印象最深刻的就是我們的漢族。
漢族——中國56個民族中人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族，漢族是原稱為“華夏”的中原居民，後同其他民族逐漸同化、融合，漢代開始，稱為漢族；漢語屬漢藏語系漢語族，有七大方言；現代漢語以北方方言為基礎，北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一，已有6000年左右的歷史，由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字，共有四萬個字以上，通用的有七千字左右，現為國際通用語文之一。
漢族的傳統節日尤其讓我縈繞於心。元宵節是漢族傳統節日中的大節，有著兩千餘年的歷史，它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名，因其節俗活動在一年的第一個月（元）的十五日夜（宵）舉行而來。不管南方北方，到了正月十五這一天都要閤家團聚吃元宵，一家人圍在一張桌子上，在端上幾碗熱騰騰的湯圓，大家開心的笑著，多溫馨的場面，讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”，因為在每屆元宵前後，無論鄉村還是市鎮，人們都要張燈結綵。觀燈遊賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外，更為突出的活動是各種社火，比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節，正可以算是中國的狂歡節。
但美好的時光總是讓人覺得流逝得那麼快，眨眼間，正月十五就這樣過去了。一如既往，時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了，大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節，下一個更熱鬧的元宵節……
元宵節的小學作文篇39
今天就是我們大家一年一度的陰曆一月十五日元宵節。元宵節這天晚上，媽媽要帶我去淄博博物館門前參觀隆重的彩燈，彩車大展覽。我一聽到這好訊息，就情不自禁地一蹦三尺高。
迫不及待的穿上衣服，褲子帶上需要的東西，就出發了。
在路上，我看到路邊的大樹上都掛著彩燈，顏色不同，有紅色，黃色，藍色，綠色，橘色，銀灰色，等等……每棵樹上都有著漂亮的燈，都很漂亮。
不久，我和媽媽就到達了淄博博物館門前旁邊的一條馬路上。我一抬頭，一個高大美麗的大門應入眼簾，好看極了！
繼續往前走，便是一個像長廊一樣的地方。上面掛著許多不大也不小的彩燈，不光有很多，而且還樣子各異，有菠蘿的，南瓜的，梨的，等等……
再往前走，就是各種各樣，顏色不一的彩車大展覽。好幾十輛金光閃閃，五顏六色，高大壯觀的彩車停在我身體的四面八方，真是看的我眼花繚亂。
我和媽媽先去了右邊這部分，因為右邊這部分大多數都是關於牛的彩車，有牛氣沖天，金牛報春，鼠年吉祥等等……其中我最喜歡牛氣沖天，因為那隻金色的牛嘴裡吐著水蒸汽。還發出哞哞的聲音，真逼真，栩栩如生呀！我們仔細看完了右邊這部分，我和媽媽又來到了左邊這部分，左邊這部分的彩燈比右邊這部分的彩燈想象力好，很豐富，也很漂亮。其中我最喜歡那隻五顏六色的孔雀，它一會兒開屏一會兒關屏，好看的很。更棒的是做這隻孔雀的人很仔細，很細緻，那一條條曲線都做的那麼好，真讓人佩服呀！
最後，我和媽媽在這人山人海，熱鬧非凡的人群中戀戀不捨地離開了。
這真是難忘的一個元宵節啊！