枯木又逢春的小學作文(精選11篇)

枯木又逢春的小學作文(精選11篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的枯木又逢春的小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  枯木又逢春的小學作文 篇1

  春天來了,萬木吐新,百花齊放。放眼望去,滿眼生機勃勃的景象,只有它——我家門前的一棵快枯萎的李樹,褐色的幹、光禿的枝似乎與周圍的新綠格格不入。

  微風吹拂,所有的樹木盡情舒展著自己的枝條,大肆享受春的溫暖,發出“沙沙”的聲音。只有它,一副沒精打采的樣子,享受不了風的撫摸,日的照拂。它靜靜的,日益消沉,越發的瘦弱。從它身旁路過的人連連搖頭:“這樹是沒救了,恐怕只能當柴燒了。”爺爺卻不以為然,他細細打量著這棵快要走到盡頭的樹,看看這裡又看看這裡,摸摸枝又摸摸幹,充滿信心地說:“應該還能活。”眾人都暗笑他的倔,他也不理會。只是從那以後,爺爺每天下午不再去遛彎了,在家裡研究,摸索,最後搗鼓出他的“秘製藥水”。每天用一根木棍綁上海綿,再蘸了藥水給樹“上藥”,日復一日。就這樣,春天過去了,家門的其他樹早已茂密成蔭。看看它,仍舊沒有起色。夏天過去了,別的樹已經掛滿果實,再看它,依舊頹唐。

  秋去冬來,天氣漸涼,周圍的一切都收起了素日的張揚,準備迎接嚴寒。只有它,看上去像個瘦弱的老頭,讓人很難相信:它還活著。爺爺給樹塗上了石灰,說是幫助它抗寒,防蟲。我勸爺爺:“爺爺,那樹許是已經死啦,別白費功夫啦。”爺爺不說話,只是笑笑,又搖搖頭。

  轉眼春又至,又是萬物復甦,又是生機勃勃。那棵樹,好像還是那樣,半死不活,我也從未在意。直到有一天,爺爺拿著那個給樹上藥的海綿,疾步走到院子裡,衝我喊:“囡囡,你快看,樹活了,抽新綠了”。他一邊說,一遍指著樹的方向,言語神色裡滿是歡喜,開心的像個孩子。我放下手中的活,走到樹邊,細細打量,果然,一段時間不看,它竟真的長出了新芽。原來,枯木真的能逢春!

  望著眼前的樹,我陷入了沉思……

  枯木又逢春的小學作文 篇2

  這幾天因為學習時間的利用問題,我成了班主任鄧老師辦公室的常客。這個星期四,他又“請”我到他辦公室“喝茶”了。

  “昨天晚上幹了什麼?中午寫什麼啦?還要怎麼怎麼樣?……”這些話就是鄧老師對我一成不變的“審訊”。經歷多了,如今我已不再有當初被釘在十字架上的感覺,而是漸漸成了個幾乎想倚在椅子上與其嘮嗑兒的“老油條”。常言道:少見多怪,那我對“審訊”、“拷打”這種事兒就得算“多見少怪”了。

  從五樓教室到四樓鄧老師的辦公室,我用十秒不到的時間梳理了我這一天干的事情。到了“油膩大叔”辦公室門口,我條件反射地行了個少先隊員的禮,手臂抬到肩上又鬆散地放了下來。

  一個近似墩狀的身影正在修剪著一盆大概是富貴竹的綠植,一顆大腦袋轉過來,雙膝微曲,伴著水桶腰直起來,問:“昨天還有今天中午幹啥啦?”我沒做多餘的思考,張口就來:“訂正了數學全品上不會的題,做了往年的期中試卷……”“要堅持!”鄧老師低吼道。我點頭,正準備撤離“是非之地”,不料“老學究”迅速從富貴竹中抽出一根長條狀東西,舉到我面前,露出標緻性的笑容。啊,不好,情況發生不妙的轉折,我暗想,看樣子,這次不是拷打審問,而是要“英勇就義”了。

  我生根似的立在原地,鄧老師笑容滿面,一手緊握一根富貴竹,一手伸出短粗的指頭,上下指著這根在我看來是刑具的小東西。這根富貴竹明顯的營養和水分不夠。莖的底端尚是碧綠健康,有著無限生機,而越往上,顏色就越枯黃,直至頂端,再也找不到一點兒生命的跡象,枯黃落敗,頹廢無用。

  鄧老師仍然在笑,指指此物的下方說道:“你要是好好學,就是枯木逢春。”然後戳戳上面,壓低嗓門,言語威脅道:“你要是不好好學呢……”說著,雙手在這跟富貴竹上做掰斷狀,加大“微笑”幅度,瞪著我。我膽戰心驚,皮笑肉不笑地點點頭。他將手中的竹子往我身前一送:“拿去,送你了。”我不知道該不該接,只好窘迫地將笑容擠得更“燦爛”些。他將竹子繼續向前推送,我只好一手抓住,狼狽而逃。

  回到教室,我猛地將富貴竹掰成兩段,感覺就好像自己被掰成了兩段,我的命運不正像這根富貴竹嗎?這根富貴竹不能讓自己“逢春”,我應該可以啊?只要多下些功夫,我為什麼不能在自己的這段朽木上開出花兒來呢?

  枯木又逢春的小學作文 篇3

  小時候,在老家,我總是聽到奶奶講的各式故事,特別是關於仙桃,蟠桃的。就這樣,我在一個夜裡,種下了一顆熟透的大桃子,渴望著它能結出仙桃。那天,天上的星星十分明亮,彷彿是上天的祝福。而奶奶聽聞這件事後,哭笑不得,但是今後,奶奶一直是那棵瘦弱的小桃樹最貼心的護理員,最忠實的後盾。

  奶奶去世後,終於激起了我強烈的回鄉慾望。回到家,奶奶各種問候都悄然逝去,坐在臺階上懷念她時,不經意間瞥到了那棵小桃樹。猛然間,我愣住了,一是驚訝於它竟然依舊存活,二則是驚喜於奶奶對它的照料之全面。雖然仍舊瘦小,但已添新枝,已增綠芽,樹葉大有種繁盛相爭之感,更是一掃我以前關於它舊枝脫落,葉片如同“小貓小狗三兩隻”一般的印象。我覺得,是時候承擔起自己對於小桃樹的責任了,看著茁壯成長的小桃樹,我彷彿與奶奶相顧而笑。

  它在春夏二人的幫助下,成熟並堅強起來了,然而即使熬過了蕭瑟冬天,它也要在冬天飲恨了。不知為何,今年的冬天特別寒冷,似乎這是它蛻變成長的磨練。它身上的葉子徹底在三天之內“去更廣闊的世界闖蕩”了,而它身上新生出的樹皮,也是青一塊紫一塊,坑坑窪窪,甚至有些被凍斷了。沒有人認為它能夠在這冰天雪地中存活下來,包括我。但持有著自己要對奶奶和小桃樹負責的心態,我仍舊給它澆水——灑出去的都變成了冰,施肥——冰塊連營養價值都沒有。小桃樹日漸憔悴,面黃肌瘦,整棵樹都在顫抖。為了拯救它,我給它先是套了一個防寒袋,再貼心地為它披上了一件棉襖。就算如此,小桃樹也還是沒有闖蕩過去:一天早晨,我照例前去照料它,卻發現它被凜冽的寒風吹得葉子全掉光了,為了讓自己舒心,我繼續去給它施肥,並且天天在夜裡祈禱奇蹟發生。

  或許那天的星星真的是祝福吧!在一個陽光明媚,處處鳥語花香的春日裡,我震驚地發現它已經抽出了新枝,甚至,在那上邊還有一粒花骨朵。我細細欣賞著,樹枝上古怪的紋路如同人身上的經脈血管,將營養集中在了那一株小小的,嫩嫩的花苞裡。那裡面裝著的是什麼?是桃花那渴望開花結果的夢想!是我的那天真爛漫的童年和奶奶畢生的心血啊!我痴痴地望著它,感覺那一個花骨朵裡養育出來的一定是世界上最漂亮的花仙子,它結出來的,也一定是世界上最沁人心脾的令人陶醉的仙桃。先前的一幕幕一點一滴地在我的腦海中回放,曾經月夜下的懵懂,回鄉時的迷惘在冰天雪地中的堅持,以及,如今桃樹重生時發自心底的欣喜。天空中,萬里無雲,奶奶當年的堅持彷彿就在我眼前展開。

  啊,小桃樹,你是我純真的童年時期的夢想;你是我迷途中帶燈的引路人;你是我在凜冽蕭瑟時的精神支柱;更是我奶奶的心中的無限的愛。

  枯木又逢春的小學作文 篇4

  迷失的時候選擇更適合自己的路,哪怕佈滿荊棘險阻題記。

  跳舞是我兒時的夢想。

  我學習民族舞。扭動腰肢,雙手撐地翻跟頭,我都可以。偏偏基本功不行。這是硬傷。老師不能為了我停下課程,也不能因為我耽誤其他優秀的姑娘。最終我只好哭著選擇退出,沒辦法,跳舞不適合我。

  後來鋼琴是我心中的珍寶。

  我學習鋼琴。聽著美妙的音符跳動,一首首優美動聽的曲子從我手下傾瀉而出,淨化了我的心靈,讓我不再浮躁。一切都似乎完美。直到我又學了新曲子。新的曲子並不難,只是又一硬傷席捲而來。我的手指太短,根本玩不了這麼高階的珍寶。我無話可說,無從置辯。我哭鬧著離開琴行,用粗短的手指與鋼琴奏著離別的樂歌。淚落。

  在那以後的很長一段時間,我的情緒都很低迷。我不再嘗試。甚至覺得這世間的一切都不適合我。

  慶幸的是繪畫,攜著一縷清風來到了我的世界。繪畫不需要什麼硬性天賦,卻很需要天分。那時性子浮躁,離開了鋼琴更是沒了束縛。突然叫我坐下別動,忙不迭有些許不適應。

  畫室都是學過許久的老熟人。我這不知從哪來的半吊子水,忽然發覺繪畫這條路上的艱難險阻。說實話,我有些發怵。但我決定一試。

  夜深。輕柔的月光傾灑至我的窗頭,照亮了我的眼眸。我正精心畫著自己喜愛的東西,一點不覺得時光的流逝。時鐘滴滴答答,是秒錶的辛勤勞動。桌上咚咚刷刷,是雙手的不停擺動。一唱一和,竟構成了美妙的旋律。我絲毫不曾注意鐘錶如何工作雙手如何疲憊。在我這裡,時間彷彿靜止,聲響似乎被吞沒。天地萬物,此刻唯我一人靜靜佇立,我心下歡喜。

  一切好像恢復原樣,重新被賦予了生機。我停下手中的筆,長舒了一口氣。

  仔細觀賞畫像,畫中是你,身側是餘暉,臉龐是夕陽,身後是晚霞。縱觀全域性柔和的線條,美輪美奐。你被我繪成了謫仙模樣。

  此刻,我如同唐僧師徒經歷了九九八十一難,終於取得了正經,修成了正果,我也真正意識到適合的重要。

  若說我是枯木,繪畫便是春風,在合適的時間拂來。在合適的地點,教會了我“合適”二字。

  枯木又逢春的'小學作文 篇5

  今天,我讀了一篇很感人的文章——《只要樹根不曾枯死》。它讓我受益非淺,讓我明白了只要心中的“根”不死,就一定能取得成功。

  文章主要寫了“我”職高畢業後,始終找不到工作,每天都借酒消愁。爸爸不希望“我”就這樣消沉,所以命令“我”看那已經枯死的蘋果樹的根,“我”覺得它已經奄奄一息了,但爸爸卻告訴“我”,它會用行動告訴“我”一切。

  起初作者是不相信這一切是會發生的,但當春天降臨時蘋果樹它那不死的根又讓枯枝煥發了生機。蘋果樹相信只要心不枯死,春天一來,蘋果樹還會長出嫩芽。蘋果樹枯木逢春的事實,讓“我”明白了父親的良苦用心,他重新振作起來,找到了一份艱難的工作,但是,後來經過他的努力,他被調換了一個很體面的工作,拿到了一份他意想不到的薪水,他很自豪。

  在生活中,我們每個人都可能遭遇到這樣的挫折。這時,最重要的是自己千萬不要考慮眼前悲觀的境地,便草率地做出消極的判斷,一定要努力地尋找那足以鼓起勇氣的希望,其實只要心頭那自強的“根”深深扎入泥土,聆聽春風的召喚,就一定會有出頭之日。是啊,人生的道路是不平坦的,生活中也難免遭遇困難和挫折,但我們一定要像蘋果樹那樣,在心中保留一條不死的“根”,這條根就是我們面對生活的信心。只要心不死,希望就永遠存在!

  枯木又逢春的小學作文 篇6

  院中,有一棵看似已乾枯了的樹。我跟媽媽說:砍掉它吧,留著礙地方。媽媽卻說:別砍掉,等春天來到,它還能長出新芽。

  果然,春天來了。幾場春雨過後,枯樹竟奇蹟般地抽出了新芽,枝條上掛滿了鵝黃色的芽苞。見到這樣,我給它培上了些新土,施了些肥料,也澆上些水。枯樹也乘勢長出了新的枝葉,似乎比往年長得還要旺盛,一派壓抑不住的生機。然後竟也掛了花蕾,在春日的暖陽下綻放,還開得無比絢爛。

  看似乾枯了的樹,並不代表它已經徹底死亡,它只是在默默的等待中積蓄能量,一旦春天來到便會長得旺盛無比。這就是生命最本質最執著的信念!

  人又何嘗不是如此,只要我們堅持我們的信念,就不會在狂風暴雨中倒下!

  春天總是毫不吝嗇地給萬物予希望!可人生能有多少個春天?

  枯木又逢春的小學作文 篇7

  昨天,金老師送了我們每人一棵“枯木”,並告訴我們,將它插在水裡,它就會再一次地綻放出它生命的光彩。一開始,我還質疑:“這乾枯的枝條怎麼可能再活過來呢?恐怕一天都活不到吧。”可就這短短的一個晚上,它便讓我不得不佩服生命之神奇。

  當“枯木逢春”剛來到家時,它是那麼得弱不禁風,早已枯黃的葉子蜷縮在一起,彷彿一碰就掉;那脆弱的身軀又彷彿一折即斷……整棵植株死氣沉沉,毫無生命可言。但是,“最困難之時,就是離成功不遠之日。”“枯木”在今天終於迎來它生命的第一個春天:它的葉片逐漸舒展開來,有的甚至還泛著一星的綠色;枝條似乎也受到了葉片的感染,變得滋潤、鮮活了起來。現在,整棵植株的相貌與以前大相徑庭,變得綠意盎然,就像冬日裡一抹暖陽,溫暖人心,給予人們了力量與希望……

  我久久地望著“枯木”,心中突然冒出一個疑問:“枯木”為什麼能從毫無營養的水中存活?而別的植物卻不能?它無非是靠的兩個字-----堅持。正因為堅持,它才得以存活;正因為堅持,它才得以生長;正因為堅持,它才得以在這個世界上開放出最嬌豔、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花!

  “枯木”,加油!你一定行!

  枯木又逢春的小學作文 篇8

  好久了,想寫這篇文好久了。

  剛上初三那會兒,學習好像也沒有別人口裡所說的那麼吃力。上課能跟著老師的思路走,有時下了課也還能優哉遊哉地看會小說什麼的。大概是在暑假的時候已經預習過上冊書本,很多知識點都已經掌握了吧。

  初三以來的第一次月考滿分660考了573,508就能上縣最好的高中。當時我還幸災樂禍地想自己考的這麼好,進襄高肯定沒得問題。後來也就沒有剛開始對學習的那份熱情,開始吊兒郎當的了。

  月考之後,班主任說要調座位,我也就從第一排移到了第二排。本來我以為下次期中考肯定會降,因為我前面坐著個愛說話的同學,上課老往後面轉。

  是這次的期中測試題還算簡單嗎?考了575,比上次還高了兩分。班裡好多同學的分都直線下降了。和我們聯考的那個學校的第一名,考了526。剛開始知道這事還蠻驚訝的,同樣是學校的第一名,怎麼就差了這麼多。我又開始飄了。

  期中之後,就要開始學習下冊的內容。也就是在這個時候,我內心的焦慮和壓力開始顯現出來了。我還沒預習過,還不瞭解什麼。開始第一個進行下冊內容的科目是語文。學的《魚我所欲也》這篇課文。什麼生亦我所欲死亦我所惡,什麼捨生取義,把人繞的頭疼。物理的歐姆定律電功率焦耳定律公式很多,就想不到要用哪個公式。英語單詞學過之後又忘得精光,語法詞語運用變形又常常忘記單詞的用法。歷史背完課文再回過來複習又啥也不會了。政治學完了又忘記講過哪些內容。最可怕的還是化學,換了個新老師,一個實習生。講課也只讓記筆記,也不講那些是什麼意思,課文講完了還是雲裡霧裡的。估計下次考試要大降。

  上週日晚上開完班會後,班主任說下週二要全縣聯考,還要發獎狀什麼的。我說,這次考試我肯定要退步。然後他就把我叫到辦公室,歷史老師也在。他們問我這段時間到底怎麼了,我也很茫然,我也不知道,真的不清楚。和他們聊了很久很久,心裡某些疙瘩也消了。不知道咋的就,還有些鬱悶。第二天英語老師也把我叫到辦公室談話了,政治老師發現我最近狀態好像不太好,她也這樣覺得。她說啊,所有老師對我就像“眾星拱月”一樣。老師是星星,我是被她們捧著的月亮。希望全寄託在我身上了,週五物理老師也這樣對我說。週三,因為一小事,我在桌子上趴了一會,歷史老師發現了。她又把我叫到辦公室,講啊講,終於把我哄到心情好了。我又明白了好多好多。

  感謝,真的很感謝每一位關心我的老師。特別是歷史老師,對我真的很溫柔。

  現在啊,我好像還沒有恢復到以往的狀態。但快了該釋然了。下週二,全縣聯考,但願考好,在全縣能有個好名次。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我也一定可以的。

  我會慢慢的,慢慢的,等待枯木逢春時。

  戒驕戒躁。

  枯木又逢春的小學作文 篇9

  “譁,譁……”陣陣寒風無情地吹著樹梢,乾枯的樹葉隨風雪落下,像焦色的蝶,在空中墜落。“這是……最後一顆大樹了,因為存在了千年,所以才決定留下它,也許日後能成為旅遊景點。”眼前的中年男子嘆了一口氣,對我說道。“想想過去的時候,這裡是暑日裡最佳的乘涼處,有各種小鳥,什麼喜鵲、麻雀有的是,還有蟈蟈、螞蚱、螳螂、蛐蛐……唉,現在什麼都沒了。咳咳,這空氣也真是嗆人。”他用沾滿汙漬的袖子掩住口鼻,“要施工了,你快些走吧。”我自覺地退到一邊,看著碩大的機器一點點將樹樁挖起,雜亂的樹根很粗,很多,沾著些許泥土,卻沒有了生氣,看著它們被扔到卡車上,心中有絲痛楚。

  凜冽的寒風席捲著乾枯的樹葉與泥沙,重重地打在我的臉上,好像在報復,又好像在哭泣,臉上的痛感讓我回神,恍惚間的抬頭,讓我看到了醜陋的天空,灰濛濛的一片,某處甚至有些發黑,幾片破敗不堪的殘雲也是灰色的,與這灰色的天空甚是般配。風中的沙石很多,一不留神就要迷了眼睛,空氣的氣味也是令人作嘔,工廠廢氣的刺鼻氣味,汽車尾氣排放的二氧化硫等,讓人難以忍受。不禁想起衛星拍攝的地球照片,蔚藍色的海洋包裹著蒼翠的陸地,潔白的雲朵讓著顆星球顯得朦朧美麗,可是我現在看到的又是什麼呢?這裡的天空不是蔚藍色的,大地也不是蒼翠的,就連雲朵都不是潔白的,我們的家園真的像拍攝的圖片那樣美麗嗎?至少這裡並不是。

  我抬頭望向天空,想起曾經去過的一個地方,那裡是一個“名副其實”的“洞窟”。那裡曾是著名的煤油產地,煤油對我們的日常生活和國家工業的發展都有著至關重要的作用,那裡一經發現,不到一年,就成了“洞窟”,原本平緩的大地上出現了數不勝數的大黑洞,那是採集煤油的機器“親吻”大地後留下的痕跡,留下的不可磨滅的人類的罪證。

  機器運作的聲音停止,我的耳朵也暫時得到清淨,原本殘留的樹樁已經被全部運走,原本空曠的土地顯得更荒涼了,我理了理被風吹亂的頭髮,發現主辦人早已立在我身邊,他滔滔不絕的向我講述著他對這片土地未來的“偉大”規劃,可惜我沒有心思去聽,在我看來,那些不過是廢話罷了。

  我彎腰撿起一根乾枯的碎樹根,打斷他的講話,向他露出一絲憂傷的笑容,輕輕說道:“都說枯木逢春猶再發,你說這段枯木逢春之時,它還能再次發芽嗎?”“這……”他一時語塞。這時世界變得很安靜,在呼嘯的風中,我,尋覓著答案……

  枯木又逢春的小學作文 篇10

  寒冷的冬天已經離開了我們好久。現在,春天也將悄悄的去了。可是,都快整整一個春季了,別的樹葉子差不多都長全了,為什麼我家那邊的老樹還沒什麼葉子呢?有的人說:“它已經成為死樹了,再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了,我好興奮,盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響,教室就沸騰了,大家都高興極了,迫不及待地衝出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了,飯也做好了,我立馬放下書包準備吃飯。

  忽然,爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來,說你獲了獎哦!”“真的啊?那是什麼獎?”“我不知道啊,那個老師沒說。”雖然不知道得了什麼獎讓我有點失望,不過得獎總是好訊息。就這樣,原來盼望雙休日的我,開始盼望起發獎的時候了。一週有一週的過去了,可是一點動靜也沒有,上漫畫課時,我忍不住去問了老師,可是老師卻一臉茫然,還說“得獎了啊?那恭喜啊?”啊啊啊啊啊!怎麼會有這種事?我十分惱火,那那個電話到底是怎麼回事?難道是騙人嗎?後來也問了別的老師,可是都不知道。

  這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想,反正以後有的是機會,這麼在乎這個獎幹嗎!之後這件事也漸漸被我遺忘了。以至於對突發奇來的訊息感到一頭霧水。“今天有好事,大家聽好了!這次天眼被獲獎名單都有了,我給大家報一下!”“銅獎!”剛剛還在開小差的我被這麼一弄嚇了一跳,還以為點名。“到!”一聲下去,大家先是一愣,然後突然鬨堂大笑,搞得我不知所措了。“我難道走錯班了?”我想。坐下之後,我才知道原來是獲了獎。“對了!”也許那個電話,就是指這個獎啊!我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻,回首時,忽然發現,其實在那棵不長葉的枯樹上,也冒出了斑斑點點的綠來。

  枯木又逢春的小學作文 篇11

  我是一棵古老的樹,古老得忘記了自己的年齡,也不知經歷了多少春夏秋冬,潮起潮落。但我沒有老態龍鍾的病軀,卻有著高大挺拔的偉岸。我是森林中的長者,享受著居高臨下,傲視群“樹”的感覺。

  我是一棵寂寞的樹,寂寞得忘記了曾經擁有的快樂,也不知經歷了多少清冷歲月,花開花謝。於是我沒有了感悟生活的激情澎湃,卻歷練出了一顆冷漠的心。我是森林中的獨行者,享受著萬樹皆無,惟我獨尊的“快樂”。

  春天的陽光永遠燦爛,優美的鳥鳴聲不覺於耳,我沐浴著春光,感受著陣陣鳥鳴蟲叫聲後那份柔意的倦怠,心頭忽然漫過一絲悽苦的孤獨,點點滴滴、絲絲縷縷叩擊著我那早已凍結的思想。心際的震撼帶來的只有不知所措的誠惶誠恐。我第一次體會到了沒有友情與親情的無助,然而孤傲的性格只允許我學會那份痛苦的執著與忍受——這可憐的自尊。

  我的心在呻吟卻依舊固執地閉上雙眼,只為了拒絕這般的明媚與春色,證明自己永遠鍾愛寂寞的感覺——這幼稚而可笑的理由。

  我閉著雙眼,緊緊地閉著,深恐一絲光線進入我的眼簾,摧毀我作為長者僅剩的清高。時間的腳步依舊匆匆,春的燦爛,夏的熾熱,秋的豐碩,一切的美好都一晃而過,而我必須做到不屑一故的滿不在乎。

  當颯颯的西風吹落了我滿身的枯葉,我不禁打了一個寒噤,第一次自己端詳著自己蒼老的容顏——光禿禿的樹幹就象我當初來到這個世界那般不經風的單薄,畢竟我已不再年輕,還能熬過幾個嚴冬的考驗?

  我的心在滴血,痛苦地品味著自己那份自尊背後的虛偽,驀然驚覺到自己只是一具行屍走肉罷了,幾百年歲月的蹉跎只在我生命的記憶中留下一片空白。我開始懺悔,深深感受到了巴金先生當年自我反省的勇氣與痛楚。

  “枯”死了百年的我開始渴望甘霖的滋潤,有了期待的生命剎時變得鮮活起來,我默默地許願:當我再次睜開眼,我不要再面對漫漫無期的冬夜,我需要陽光燦爛,我要擁抱那一片春意盎然……

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