2015小升初作文輔導:細緻刻畫入題

2015小升初作文輔導:細緻刻畫入題

　　文章的開頭也可以對某個人、某件物或者某種景進行細緻刻畫，使人、物、景的特徵鮮明地顯示出來，給讀者以深刻的印象，從而引起人們的興趣。這種開頭方法的`關鍵是對特徵的描寫，要寫得具體細緻，如果是特寫鏡頭或細節刻畫就更好。請看下面一段文字：

　　林老師有兩顆特大的門牙——一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態不一，形象各異”，歪歪扭扭地向外暴著。說句實話，第一次見到他，我就心急如焚：這兩顆大門牙歪頂著，怎麼教我們呢?

　　這段文字出自習作《歪牙老師》，是文章的開頭部分。它生動地刻畫了這位老師“歪牙”的外形特徵，突出了人物與眾不同的地方。歪到什麼程度呢?像什麼樣子呢?小作者運用了兩個比喻，一是像“鏟子”，二是像“斧子”，多麼具體，多麼形象，而且“向外暴著”，這又是多麼的“歪”呀。這裡的細緻刻畫，就是形象細節描寫，就是特寫鏡頭，一下子吸引了讀者，讀者的閱讀興趣也就油然而生了。

　　運用這種開頭方法，要注意兩點：一是在寫人、物、景的特徵時，一定要抓住主要特徵，次要特徵可以不寫，也可以放在後面寫。這樣容易突出重點，也會產生很好的閱讀效果。二是在正文部分，一定要圍繞開頭的主要特徵來寫，內容要集中在這種主要特徵上，即使是變化特徵，也要與開頭所寫的特徵相一致，相照應。這樣，文章的前後內容才能夠相聯絡，如果正文部分不寫或者少寫這種主要特徵，開頭刻畫的特徵就沒有什麼意義了。