橡皮的想象作文300字10篇

橡皮的想象作文300字10篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的橡皮的想象作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

橡皮的想象作文300字 篇1

  在一個文具袋裡,有兩個文具,分別是鉛筆和橡皮。

  鉛筆穿著一身粉色帶愛心的衣服,修長的身材,像一位芭蕾舞演員一樣優雅。橡皮穿著一身雪白的衣服,身子細細的,像只白天鵝,她倆經常在一起表演芭蕾舞劇《天鵝湖》。

  鉛筆和橡皮本來是一對非常要好的姐妹,但今天,她們卻因為一件小事而吵了起來。鉛筆正在幫小主人寫作業,有一道題她想了半個世紀,終於想出來了,但這時候,橡皮卻把她辛辛苦苦寫出來的答案擦掉了。鉛筆憤怒地說:“你怎麼把答案擦掉了!”

  “你寫的答案是錯的!”

  “什麼?你連11乘11等於121都會算錯!”

  “明明等於110!”

  “你胡說!”

  “我沒胡說!”

  “我不想理你了!”

  “我也不想理你了!”

  於是她倆一個滾到了牆角,一個跳到了窗臺。主人回來了,她正要寫作業卻發現鉛筆不見了,找了大半天,終於在牆角找到了;接著她又發現橡皮不見了,找呀找,在窗臺上找到了橡皮,她立刻明白是怎麼回事了,於是對她倆說:“你們是一對好姐妹,應該團結友愛。”

  鉛筆和橡皮聽了主人的話,心想自己也有做的不對的地方,從那以後一對好姐妹又回來了,他們又跳起了喜歡的《天鵝湖》。

橡皮的想象作文300字 篇2

  大家好,我叫橡皮,我不僅顏色好看,而且本領還很大。

  我長得又瘦又苗條,穿著一件梅紅色的外套,裡面穿著淡紫色的襯衣。因為我的顏色很特別,是梅紅色的,所以小主人給我起了個好聽的名字,叫梅梅。我很喜歡這個名字,因為它很適合我。

  當小主人寫錯字時,我會幫她消滅錯字,她作業做完了就會讓我到“臥室”去休息。每當星期天,小主人會把我洗得乾乾淨淨。

  當然,我有時也會和小主人吵架,她有時不小心把我丟到地上,我就會和她玩捉迷藏。當她寫錯字時,卻發現我不在她的身邊。這時,小主人就會到處不停地找我,看著小主人焦急的樣子,我就很開心,心想:“總算知道我的重要性了吧!看你下次還敢把我亂丟嗎?”可看到小主人心急如焚的樣子,我又有些於心不忍,這時我就會出現在她面前。“終於找到你了,我的小寶貝,趕快開始工作吧!”小主人開心地說。看,我在小主人心裡重要吧!

  我很喜歡小主人,小主人也很喜歡我,我可是小主人的好幫手哦!

橡皮的想象作文300字 篇3

  在一個文具店裡,有一個美麗的文具盒,鉛筆、橡皮、轉筆刀。呆在貨架上時間久了,也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來把它們買回家。終於,小姑娘小梅把它們買了回來。

  小梅上一年級,因為作業上需要它們,所以催著媽媽就把它們買了回來。

  鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好朋友在小梅家住了一段時間,都慢慢驕傲起來,越來越瞧不起對方。

  鉛筆自滿地說:“哼,我的功勞最大,你們兩個都是廢物。”

  橡皮說:“才怪,你寫錯了字,還不是我來幫你擦,要不然,主人的作業髒死了了。”

  轉筆刀不服氣了:“難道我就沒有功勞了嗎?鉛筆,你這個忘恩負義的傢伙。”

  轉筆刀流下了傷心的淚水:“你斷的時候還不是我幫你轉,要不然主人早就不要你了。”

  文具盒勸它們說:“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西,你們爭吵是沒用的,只會給主人帶來不方便、不愉快。”

  鉛筆、轉筆刀,橡皮慚愧地低下了頭。

  從此,它們和睦相處,從不爭吵幫著主人好好學習。

橡皮的想象作文300字 篇4

  在我的書桌上,有一個筆袋,它裡面住著鋼筆,鉛筆,尺子……是一個和諧的大家庭。這些成員各負其責,他們分工明確,友好合作。

  有一天,老師讓我們寫練習冊,鉛筆主動站出來說:“用我,用我,我可以為你服務。”尺子說:“畫線的時候可以用我。”鋼筆在一旁說:“都三看級了,還用鉛筆,真幼稚。”多麼有趣的場面呀。

  那次作文競賽,老師讓我們用急中鉛筆寫字,我拿到紙,便開始專心志致地寫著每一個字,看著方方正正的字,心裡有些得意,不料,我把自己的“己”寫成了巳蛇的`“巳”我心急如焚,正在這時我發現橡皮沒帶,更是十萬火急。正不知道該怎麼辦時,我看見鉛筆上帶著橡皮,真是幸運。我連忙把錯字改成了正確的字。

  過了幾天比賽結果出來了,我得了第三,我把喜訊告訴了筆袋裡的小夥伴們,它們個個都很開心。

  這時鉛筆說:“我功勞。”“其實我覺得橡皮功不可沒。”尺子說。鋼筆也來湊熱鬧。大家都來為我喝彩。

  書房裡撒下一串串悅耳的歡聲笑語。

橡皮的想象作文300字 篇5

  皮大叔正在開心地開著鑽地機,突然,只聽“撲通”一聲,鑽地機掉進水裡,皮大叔再度昏了過去。

  當他醒來時,發現自己竟然能在水中呼吸了!這時,他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鑽地機議論紛紛呢!一條銀色的大魚說:“這是什麼?難道是人類新發明的捕魚機器?”皮大叔聽了,連忙跑上去說:“這不是捕魚機器,而是我的鑽地機!”“鑽地機?”魚兒們異口同聲的說,“我們可從來沒見過。“不信?我展示給你麼看看!”皮大叔坐進鑽地機,可是隻聽“噗噗”兩聲,發動機便熄火了。魚群裡發出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發射器並用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

  再啟動發動機,只聽“轟轟”兩聲,發動機啟動了。魚兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動鑽頭,鑽到了地底下,但魚兒麼正在找他的時候,他卻從地底下鑽出來了,又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這麼厲害,說不定可以保護他們,便邀請他住了下來。誰知一個可怕的敵人正向他們靠近……

橡皮的想象作文300字 篇6

  你們好,我是一塊普普通通的4B橡皮,但我卻有著一番與眾不同的經歷。

  酸

  一天早上,我的小主人把我帶到了學校,她的同學拿著五顏六色的橡皮對我的小主人說:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什麼好看的!”我聽了心裡酸溜溜的。

  甜

  下午, 小主人在寫作業,她一個字寫錯了,我想告訴她,但是她聽不到我說的話。還好,小主人平常很細心,她做完了作業又檢查了一遍,發現了那個錯字,馬上拿起我擦掉那個錯字,把正確的字填了進去。能幫到小主人糾正錯字,我很開心。

  苦

  小主人去給老師批改作業,她的同學乘機把我偷走了,我嚇得大哭,可是誰也聽不到我的聲音。後來,小主人把這件事情告訴了老師,我才又回到了小主人的身邊。

  辣

  有一天,小主人做錯了一件事,媽媽狠狠的批評了她,於是,小主人就拿我來發洩。我很生氣,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了,意味深長地對我說:“我們是人類的好幫手,應該努力為他們作出一些貢獻呀!”我的臉上火辣辣的。

  小主人越長越大了,我祝她好好學習,天天向上!做一個品學兼優的好學生,我隨時為她服務。

橡皮的想象作文300字 篇7

  夜深了,從書包裡傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們去看一看吧!

  走到書包內,我們發現原來是本子和橡皮在哭,這是為什麼呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾。“是誰這麼殘忍把你們弄成這樣的啊?”我問道。

  “是小主人強強。”本子和橡皮一邊哭泣著,一邊異口同聲地說道。“他為什麼要這樣對付你們?”我又問道。

  本子首先發言:“強強小主人他有時候心情不好,有時候發脾氣,就會過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了。”“是啊,是啊!小主人強強他無聊的時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

  “唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力。”我心中暗暗為他們祈禱:

  希望它們的小主人以後不再那麼對待它們了。

  最後,我帶著憂愁離開了書包。

橡皮的想象作文300字 篇8

  夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋裡的東西出來了,轉筆刀跳出來說:“啊!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’裡舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了。”鉛筆說:“誰叫你長得這麼圓,哪像我呀,長得又細又長,還穿著高跟鞋呢!”轉筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是啊!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什麼了不起的!”轉筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。

  吵了一陣子之後,轉筆刀和鉛筆也吵起來了,因為它們倆的心裡都覺得自己比誰都好。

  轉筆刀對鉛筆說:“沒有我,你就不會寫出那樣漂亮。”鉛筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯字了,怎麼辦?還不是我及時把錯字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分數。”鉛筆聽了說:“要是沒有我寫錯字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

  這時,鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺的話,它們和好了。

橡皮的想象作文300字 篇9

  我的外表白白的、方方的,還有一件小衣服。你們猜猜我是什麼物品?答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情,例如:擦掉錯字。如果主人沒有我,可能就會很煩惱啦!

  我最喜歡主人把我放到筆袋裡收好,讓我能有一個家可以睡。相反的,我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉,讓我全身光溜溜的,這樣會很容易就把我潔白的身體弄得髒兮兮。

  我最難忘的經驗,是有一次主人的包包破掉了,害我掉了出來,主人卻還不知道我掉出來,就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁靜靜的等著主人來找我,可是過了三天三夜,主人卻還沒有出現。終於,有人看見我了,他剛好就是主人的同班同學!他把我撿到班上,還到處問是誰的橡皮擦,我的主人就馬上過來接我,我高興的哭了出來。

  我希望主人能夠慢慢的利用我,不要把我丟掉,讓我能和你一起走到最後,讓你每一次的作品,都能夠整齊美麗,得到最棒的榮耀!

橡皮的想象作文300字 篇10

  夢夢一大早起來就拿著橡皮泥在那兒捏小人。捏著捏著,一不小心,她就睡著了。

  突然,那些橡皮小人都活了。每個小人都在嘰嘰喳喳,房間裡一下熱鬧起來!

  但是其中有的小人沒有嘴巴,因為夢夢沒來得及給他們安嘴巴,所以他們就沒有辦法說話了!有的呢沒有耳朵,所以也說不了話。但是其中有兩個小人最完整,而且很靈活。這不,沒幾下就竄出了家門。

  他們非常開心,在大街上胡亂逛著。走著走著,突然,一條狗出現在他們面前。狗張著血盆大口,一步一步地向他倆走過來。他倆無處可逃了。轉眼,就一個手沒了,一個腳飛了。好不容易才逃了出來,只好一瘸一拐地回家了。

  不久夢夢醒了,小人突然又定住了!夢夢看到那兩隻最完整的小人變了樣,覺得很奇怪。“小人該不會自己動了吧?”夢夢笑了笑,又玩了起來!

  老師點評:還好夢醒了,真是一場遊戲一場夢!

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