小學生寫體現人們相互關心的事的作文

小學生寫體現人們相互關心的事的作文

　　人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。以下是小編帶來的寫體現人們相互關心的事的，希望對你有幫助。

　　寫體現人們相互關心的事的作文(一)

　　關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨，會讓小草破土;關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。

　　我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁雲滿面了。怎麼回事呢?一打聽，原來老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身的。

　　關愛，是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見，村裡的幹部們知道了，三天兩頭過來慰問、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個“愛心活動”中來，他們有的幫老人洗衣服，有的給老人買吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開心果”，陪老人聊天，給老人唱歌。在大家的關愛下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來，看見我們孩子，還常常買點零食讓我們開心呢!每當我看見老人眼中閃爍的淚花，心裡總有一種說不出的感動……

　　一天，我們得知了一個令人欽佩不已的訊息：原來，老人把自己多年來的全部積蓄和撫卹金都捐給了貧困山區!半晌，人們一直沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心裡裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞!

　　發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?

　　寫體現人們相互關心的事的作文(二)

　　人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。

　　有一次，我們在玩抓人的遊戲，我的朋友是抓的。他跑到哪兒，別人就四散開去。他由於跑得太快，沒注意腳下的石頭，一下子絆倒在地，臉上立刻糊滿灰塵。參與遊戲的人無不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來。從此，他便對我視而不見。不懂得關愛，讓我失去了一個朋友。相反，友善與真情能贏得友誼。

　　五六歲時，奶奶家旁邊住著一個老太太。她的黑髮中摻雜著幾絲白髮，可見歲月的流逝。長滿皺紋的臉頰透露出和藹可親。當時除了親人以外，她便是我最愛的人。

　　“哈哈，放學了。”我從接送車裡爬下來，穿過小橋，跑過曬場，來到家門口嘍。“咦?今天奶奶怎麼還沒回來?”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘，我的猴子屁股坐不住了，挪到西挪到東，有時站起來跑到奶奶種的含羞草跟前，撥動葉子。這樣又過了好一會兒，我真的.無聊透了。突然，我眼睛的餘光看到老奶奶家的門虛掩著，便馬上站起來跑到紅色木門前，剛想推門而入，又覺得不好意思，但心太癢了，最終還是推了進去。

　　我放眼望去，不見一個人。突然，我的耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房，只見一個瘦小的身子正在向碗櫃移動。啊!那碗快要掉下來了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我，原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容，領著我到桌子前坐下。我講幼兒園發生的事，她講小時候的事。我們互講互聽，笑個不停。突然，我一拍腦袋，說：“奶奶，你飯還沒燒好呢!我幫你燒。”沒過多久，我和老奶奶的“傑作”出爐了。我嚐了嚐，怪好吃的。

　　這時，老奶奶拉起我的小手上了沒欄杆的樓梯。到了頂層，只見四周是花盆，中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒有欄杆的露臺，顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭，哇塞!藍藍的天空好漂亮。

　　時間流逝，天暗了，我想奶奶也該回來了。於是，我跟老奶奶道別，搬著椅子下樓回家。老奶奶既像親人，又像朋友關愛著我，陪伴著我，掃除了我的孤獨與無聊，我在內心深處愛著她。

　　互相關愛，讓我們擁有朋友，享受生活的美好。