小學生寫體現人們相互關心的事的作文

小學生寫體現人們相互關心的事的作文

  人與人之間,如果想成為最親密的朋友,就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。以下是小編帶來的寫體現人們相互關心的事的,希望對你有幫助。

  寫體現人們相互關心的事的作文(一)

  關愛是溫暖陽光,會使冰雪融化;關愛是綿綿細雨,會讓小草破土;關愛是涼爽清風,會給我們的生活帶來心曠神怡。

  我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀,我們見到的常是他那滿臉笑容,聽到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁雲滿面了。怎麼回事呢?一打聽,原來老人的兒子在部隊當兵,執行任務時因公殉職了。失去親人,那個痛苦當然是我們無法切身的。

  關愛,是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見,村裡的幹部們知道了,三天兩頭過來慰問、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個“愛心活動”中來,他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買吃的,還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人,大家爭當老人的“開心果”,陪老人聊天,給老人唱歌。在大家的關愛下,老人那久違的笑容也再一次展現了出來,看見我們孩子,還常常買點零食讓我們開心呢!每當我看見老人眼中閃爍的淚花,心裡總有一種說不出的感動……

  一天,我們得知了一個令人欽佩不已的訊息:原來,老人把自己多年來的全部積蓄和撫卹金都捐給了貧困山區!半晌,人們一直沉默不語,只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡樸,飯菜節儉,穿著平常,但他心裡裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!

  發生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎?

  寫體現人們相互關心的事的作文(二)

  人與人之間,如果想成為最親密的朋友,就要懂得互相關愛。不然就會失去朋友。

  有一次,我們在玩抓人的遊戲,我的朋友是抓的。他跑到哪兒,別人就四散開去。他由於跑得太快,沒注意腳下的石頭,一下子絆倒在地,臉上立刻糊滿灰塵。參與遊戲的人無不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來。從此,他便對我視而不見。不懂得關愛,讓我失去了一個朋友。相反,友善與真情能贏得友誼。

  五六歲時,奶奶家旁邊住著一個老太太。她的黑髮中摻雜著幾絲白髮,可見歲月的流逝。長滿皺紋的臉頰透露出和藹可親。當時除了親人以外,她便是我最愛的人。

  “哈哈,放學了。”我從接送車裡爬下來,穿過小橋,跑過曬場,來到家門口嘍。“咦?今天奶奶怎麼還沒回來?”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘,我的猴子屁股坐不住了,挪到西挪到東,有時站起來跑到奶奶種的含羞草跟前,撥動葉子。這樣又過了好一會兒,我真的.無聊透了。突然,我眼睛的餘光看到老奶奶家的門虛掩著,便馬上站起來跑到紅色木門前,剛想推門而入,又覺得不好意思,但心太癢了,最終還是推了進去。

  我放眼望去,不見一個人。突然,我的耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房,只見一個瘦小的身子正在向碗櫃移動。啊!那碗快要掉下來了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我,原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容,領著我到桌子前坐下。我講幼兒園發生的事,她講小時候的事。我們互講互聽,笑個不停。突然,我一拍腦袋,說:“奶奶,你飯還沒燒好呢!我幫你燒。”沒過多久,我和老奶奶的“傑作”出爐了。我嚐了嚐,怪好吃的。

  這時,老奶奶拉起我的小手上了沒欄杆的樓梯。到了頂層,只見四周是花盆,中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒有欄杆的露臺,顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭,哇塞!藍藍的天空好漂亮。

  時間流逝,天暗了,我想奶奶也該回來了。於是,我跟老奶奶道別,搬著椅子下樓回家。老奶奶既像親人,又像朋友關愛著我,陪伴著我,掃除了我的孤獨與無聊,我在內心深處愛著她。

  互相關愛,讓我們擁有朋友,享受生活的美好。

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