取長補短童話作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的取長補短童話作文，歡迎大家分享。

取長補短童話作文1

　　在一個陽光明媚的日子裡，小毛和小狗在主人的院子裡曬太陽。

　　這時，一隻老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了，就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說：“看，我把老鼠給抓住了吧！老兄，能嗎？”小狗慢條斯理的說：“貓老弟，我的確不能捉老鼠，但是能看門、捉小偷，行嗎？”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了，老山羊語重心長的說：“別吵了，每個人都有自己的長處和短處，不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比，要懂得‘尺有所短，寸有所長’要學會取人之長，補己之短啊！”聽了老山羊的話，小毛和小狗都羞得紅了臉，互相道歉，成了世上最好的一對朋友。

　　小朋友，聽了的，想到了些什麼？

取長補短童話作文2

　　一天，我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。

　　回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發上。讓花花住在院子裡，在這裡我給它搭了一間小房子。

　　夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說：“誰呀?”花花說：“是我、是我，我是小狗花花，你出來一下，我要跟你說件事兒!”京京伸了伸懶腰，說：“好吧!”它跳下沙發走出家門，花花見京京出來說：“你終於出來了!”京京說：“快說吧，什麼事情啊?”花花說：“我幫助主人看門，卻只能吃到肉骨頭，你什麼也不幹，還能吃到那麼多好吃的.，我不服氣!”京京眨眨眼睛，不知道該說什麼好。就在這時，一隻老鼠從洞裡鑽出來了，花花看見老鼠，心想：老鼠肯定會偷吃主人的糧食，我得把它捉住!於是，花花衝上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞裡，花花非常著急。這時，京京把鬍鬚伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

　　小狗花花明白了：不能用自己的長處和別人的短處去比，應該取長補短。

取長補短童話作文3

　　在一個陽光燦爛的森林裡，太陽高照大地，小草無精打采地垂著頭，好像乾枯了，小猴子也覺得口渴，於是煩躁地走來走去。

　　突然，小猴眼睛一亮！它看見一顆高壯的蘋果樹上長著紅紅的大蘋果！看得小猴直流口水，於是，它飛奔而去，高興地說：“今天總算找到又甜又脆的大蘋果了！哈哈哈哈……”可是，到了那裡，小猴發現那顆又大又壯的蘋果樹在河的中央，這可怎麼辦呢？小猴急得團團轉。這時，長頸鹿走過，小猴笑眯眯地說：“長頸鹿阿姨，我們一起去摘蘋果吃怎麼樣？”長頸鹿點點頭。

　　小猴子迫不及待地爬上長頸鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴輕輕一跳，跳上了那顆蘋果樹上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了幾個蘋果，與長頸鹿一起津津有味地吃起來。

　　最後，長頸鹿把小猴子駝回來，高高興興地回家去了。

　　我覺得長頸鹿雖然高大，但是不會爬樹，小猴子雖然矮小，但是手指靈活。這就是大家要相互學習、相互合作、取長補短的道理。