有關小學四年級公園作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學四年級公園作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級公園作文篇1

　　綠色如陰，風景如畫，涼風習習，這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

　　踏入門口，一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口裡面正面就有幾隻栩栩如生的仙鶴和猴子。看，那隻神態自如，那隻精神飽滿，那隻矗立在水的旁邊，好象說：“我要飛，我要飛。”……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹，給公園“畫龍點睛”。

　　“呼—，呼—”風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水，不時飄來陣陣清香，原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花，不時飄著清香。

　　在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹很涼爽。走累了還可以歇歇呢。

　　走一會兒，看見一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹，走過小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。

　　公園裡那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閒自在的感覺，彷彿置身在神仙般的境界裡

　　走過小橋就到了竹林，每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬年垂青。在中間穿插，像進了涼爽的竹林般。

　　很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。

小學四年級公園作文篇2

　　今天，我和夥伴們去遊覽靜湖公園。

　　公園的大門大約三層樓高，大門上寫著醒目的“靜湖山莊”四個金色的大字。走進大門就像走進繁華的宮殿，我們對靜湖公園的景色充滿著期待。

　　走進公園，第一眼就看見了仙女雕像，她長髮柔順飄逸，站在噴水池的中間，望著往來如梭的遊客，好像微笑地說“歡迎光臨，盡情享受美景吧！”

　　來到了湖邊，湖邊的石碑上刻著“靜湖”。聽說湖裡有隻紅烏龜，可我們沒見它露臉，卻碰到了一群可愛的金魚正等著我們給它們餵食呢，真是饞嘴。我們興致勃勃地扔了山楂片給它們，它們竟不怕酸，爭先恐後地搶著。哇，這是我才見到了它們的“廬山真面目”：有紅的、黃的、金的、黑的、花的……胖的、瘦的、大的、小的……其中一條花花的小魚好像太興奮了，顧不上吃東西卻跳起了花樣舞，我們拍手叫好。湖上有座小木橋，橫跨湖面，我們沿橋遊逛，湖邊的大樹生機勃勃，五顏六色的花兒爭奇鬥豔，使我們一飽眼福。

　　走完靜湖，從遠處傳來隱隱的叮咚泉水聲，我們隨著美妙的聲音爬山。一條石頭鋪成的小路沿著清澈的泉水彎彎曲曲地通向山上。我們用手摸摸泉水，泉水調皮地蕩起小波紋。清澈的泉水裡有許多小魚兒，它們正享受泉水的沐浴呢！真令人羨慕啊！

　　我們來到“鳥的.天堂”，幽靜的山林中活躍著一群群快樂的“小精靈”。我隨手往一棵樹上投一顆小石子，便激盪起一場盛大的音樂會。一隻飛了下來，另一隻應和著飛了上去，一隻站在樹枝上撲翅膀唱歌。瞧，它們穿梭在茂盛的林木中，無憂無慮，自由自在，多麼歡樂，多麼幸福啊！

　　靜湖公園的真景色迷人！

小學四年級公園作文篇3

　　今年夏天。我和姐姐，弟弟，爸爸，媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個美麗的大湖叫"年嘉湖"，也是一個人工湖，湖下有一個隧道，叫"年嘉湖隧道"，今天我們興致勃勃的來看這個人工大湖！

　　年嘉湖的範圍很大，如一個大大的皮球圖形烙印在平地上，年嘉湖中間有一個比較大的島，它也是人工塑選的，讓遊玩的人們能在島上休息，觀看風景。它的存在讓遊玩的人不斷增多。湖裡還樣了許多金魚，老人們可以來這釣魚，小孩可以來餵魚，喂得那魚可高興了呢，像一個個快樂的孩子，在湖中游來游去。大人們可以帶著小孩來這兒散步，可以呼吸新鮮空氣，還讓各地來的人們知道長沙的年嘉湖！

　　年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多遊客，還把我們也吸引過來了。我和弟弟一開始就跑到了年嘉湖，看到這幕情景，我彷彿看到了天國的湖水，那人群，那清新的空氣，猶如在夢幻般的世界裡。媽媽她們來了，我們就租了一隻皮划艇，在水中玩耍，嬉戲，魚群圍著我們的皮划艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來到了小島上，看見一群老人在釣魚，他們彷彿在競賽，一隻又一隻的魚被釣上來，我以為他們會拿回家吃，沒想到他們把魚兒全放了，我問老爺爺為什麼？他說："動物也是有生命的，就是因為人類，許多動物都滅絕了，如果動物都滅亡了後果不堪想象，它們的生靈不會得到安息的。"

　　年嘉湖的美麗是我一生都不會忘記，最可貴的是老爺爺那句話。。。。。。