關於高考語文複習必讀成語解題的6大規律

　　1.成語的使用其實就是看成語的各個方面和句子的各個方面是否協調。這種協調就是成語的意思、範圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個方面協調。

　　2.成語的考查著重於使用,“使用”意味著要動態地掌握成語的意思,即必須結合句子的具體語境來考察成語的使用。

　　3.成語的'正確使用有兩個前提:一是準確而全面地掌握成語;二是準確而全面地分析語境。

　　4.成語中的語境是經過命題者強化了的語境,是命題者根據所考的成語的一些特殊點設計的,所以要詳審語境,注意其整體性和聯絡性。要能從句子中找到語境(命題者)的暗示點,找到解題的突破口。

　　5.從歷年高考的情況來看,試題中出現的成語除個別(如美輪美奐、薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等)較生僻外,絕大部分是在報紙雜誌上經常出現而且容易用錯的。所以,我們在進行成語複習時,不能見難就鑽,應當注意的恰恰是那些常見而易錯的成語,這樣才會取得比較好的複習效果。

　　6.複習要特別留心有幾個意義的成語,不要因熟知一種含義而忽略另外的含義導致判斷失誤。以前考過的,後來的高考題仍然可以考,其他省市往年考過的,在第二年的另一個省市的試題中仍可能出現,所以高考題中出現的成語或熟語仍是重要積累內容。