關於元宵節的小學四年級作文（通用10篇）
關於元宵節的小學四年級作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關於元宵節的小學四年級作文（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的小學四年級作文1
元宵節的腳步悄悄地就要來到了，昨晚伴著歡聲笑語，我和媽媽等人一起來到五一廣場看花燈展。
一進門，我就看到一隻“牛”笑眯眯地站在門口同人照相，再往前走看見有兩條“長龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的。花燈的形狀各異，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚丸、包扁肉”。魚丸和扁肉是福州有名的特產。我彷彿看見一個“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然後將肉餡包到扁肉皮裡。還有一個“人”正忙著把魚和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿裡包餡。看著看著，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評話”、“孝義巷的傳說”等主題燈展。
最後，我們來到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。噴水器不停地變換著花樣，它有時像花蝴蝶的翅膀，它有時像紅彤彤的愛心，有幾道水剛好躍過那些噴水器，真像一隻只鯉魚在跳龍門。
那一夜，我淹沒在人的海洋、燈的海洋裡。
元宵節的小學四年級作文2
日月如梭，頭轉星移，一年一度的元宵節轉眼間就到了。我我既期待又興奮，因為又可以和家人在一起吃那又香又甜的湯圓了。
元宵節的一個習俗就是吃湯圓，今年當然也不例外。今年元宵節不但吃了湯圓，反而吃得比去年更加有趣。
元宵節當天晚上，我和弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃湯圓。而弟弟最討厭吃湯圓了，於是，吃了幾個就不吃了。這時，媽媽說：“你只要吃一碗，我就滿足你一個願望。”
弟弟聽了，剛剛還噘著的小嘴露出了一絲笑意。便大口大口的吃起來，一下吃了兩碗，還要去盛。媽媽攔住了他說：“晚上吃多了對胃不好。”弟弟說：“為了我的願望，再多吃幾碗，不就可以多滿足幾個願望嗎？”
媽媽說：“我那是騙你玩兒呢！”弟弟聽了哭著撒嬌：“媽媽騙人，媽媽騙人！”媽媽拿他沒辦法，只好說：“我滿足你就是了。”弟弟臉上立刻陰轉晴，笑著說：“謝謝媽媽！”弟弟真有趣呀！
在我的記憶中，往年的元宵節早已模糊，但今年的，卻使我久久難忘！
元宵節的小學四年級作文3
今天是元宵節，媽媽帶著我和弟弟一起去超市買湯圓。為什麼要買湯圓呢？因為元宵指的就是既可愛又好吃的湯圓了。
到了中午，我們開開心心地一起吃湯圓。有草莓口味的，有蘋果口味的，還有黑芝麻口味的，好多好多口味呢！吃完湯圓以後，我和哥哥迫不及待地帶著弟弟出去放鞭炮，可開心啦！我們一直玩到了晚上，放了許多鞭炮。吃完晚上的湯圓，我們全家人一起出來看煙花，大家說說笑笑，高興極了！不一會兒，睡覺時間到了，他們有的邊看電視邊吃麵包，有的已經一定睡覺了，還有的在被窩裡玩耍，開心極了！
今天真令我難忘呀！我們看到了“猜燈謎"有些人在絞盡腦汁地在想，有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到紙上寫著，猜中一個，就有小禮品。我心想我一定要那個小禮品，燈謎上寫著“人有他則變大”，我左思右想，突然我想到了，到底是不是這個呢？哦！是這樣的，於是我恍然大悟，猜了一個，我左思右想禮品到底是什麼呢？有個姐姐給了我一個又大又圓的大元宵，爸爸說自己靠實力得來的東西是最好的。
今天是個快樂的節日！
元宵節的小學四年級作文4
今天，是元宵佳節。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會兒。所以遲到了，但煙花不會等我們的。我們到時煙花已經開始燃放了。我們挑了一個好地方，開始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡直像在春天裡互相爭芳鬥豔的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開放的朵朵銀花匯成了一片歡樂的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開屏的樣子。有的煙花是圓的，密佈在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發亮。我看到了有個燈展畫面是一個老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時左搖搖右擺擺，耳朵上下襬動很牛。而老奶奶舞姿生風比牛更牛。就這樣，我們在燈海中盡情欣賞。
今年元宵節真快樂。
元宵節的小學四年級作文5
過年時，小孩子最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火衝上雲霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
元宵節晚上，擁擠的人群湧向廣場，大家都是趕來看煙花的。廣場上被擠得水洩不通。
趕熱鬧的人們個個喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳；大人遇到熟人，高興地交談起來……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭先恐後得從車裡蹦出來。
時間到了，那“四兄弟”的導線首先被點燃。過了一會，它們向四周下起金色的的雪。還沒燒到一辦。小型禮花發起了“衝鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直衝雲霄，千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長線變淺後，又幻成出無數朵小金花，綻放出了新的美麗！人群裡發出讚歎聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競相開放。有的像一朵花又圓又亮；有的天上的星星閃成一片；有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺，讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢！
元宵節的小學四年級作文6
元宵節吃湯圓，團團圓圓，閤家安康，過了元宵節就等於過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添了許多節日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。商場里人山人海、商品琳琅滿目，特別是冷凍櫃前擠滿了男女老少。我看見了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去。
忽然，我看見頭頂上有許多謎語，其中有一張這樣寫的'：七八個人，圍著一根柱子坐著，有一個人走開了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉頭都皺了起來：拔出一個蒜頭，衣服不就撕破了嗎？對，沒錯，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一動物）媽媽很快就想到了：“蛇”。於是服務員就把一個日曆送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心裡無比地高興，因為這是用智慧換來的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先開啟包裝，看見了一個個又圓又白的湯圓，像十個小胖子在裡面睡覺。我把水燒開，水上冒出了一個個小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水裡，一個個小胖子立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水裡遊起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來，湯圓一個一個地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓裡流了出來，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸爭著說：“我也來一口。”
希望我們家能團團圓圓，家庭幸福。這個元宵節我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘啊！
元宵節的小學四年級作文7
夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶上亮起來一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿了天空，望著這燈光，我想起了工廠裡的燈，工廠裡的工人們正在生產汽車，為了祖國發展、進步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國的風采，祖國是先進的，美好的，和諧的。
醫院裡的燈亮了，醫生們正在搶救病人，把病人從死神那裡拉回來。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來。他們給病人看病，認認真真，從不馬虎。
商店裡的燈亮了，服務員正在為顧客們解說每樣商品的特長、用途、價錢。他們每天都在重複那麼幾句話，但他們從來都是認真地對待。從來不為了自己的一點利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買。
學校的燈亮了，老師為學生不辭辛苦地講課，講得非常細，只要有一個學生沒聽懂，老師都會再講一遍。老師給學生批改作業，一點也不忽略，分數是真實的。
工廠，醫院，商店，學校……
所有的人，都在為自己的國家做貢獻，為國家的美好家園而獻出一份力量。
元宵節的小學四年級作文8
元宵節那天，我和媽媽一起去園博園看燈展了！剛從大門進去就看到了琳琅滿目的燈籠，有各種形態的，小兔子形的、蓮花的樣子，還有參天的大燈籠！等等。
當我看完時，就覺得我想要去做一個和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家，便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什麼的都翻出來了。可當我都準備好時，又有困難了！我的腦海裡倒什麼都構思不出來了！無奈，我只好上網去搜了。當我一搜，只見網頁上快速的蹦出來了好多種做法，看得我頓時有些迷茫。這麼多，我得挑多長時間啊！但還好，我的目光突然之間定到了這個看似精巧的小燈籠，我在定睛一瞧，啊！
製作的東西我都有！哈哈，真是天助我也。想著，我便行動起來，先拿出紅色的卡紙，把它剪成四份一樣大的長方形紙片，之後再找出來幾根筷子，把筷子拼成長方形，之後，固定。把紅紙貼到那個用筷子拼成的長方體上，加點裝飾，和一個提燈把，完成了。看著我親手做的燈籠，我心裡喜洋洋的，當然，我自己對自己動手做的燈籠也很滿意！
元宵節的小學四年級作文9
今天，早上又是五個湯圓一個雞蛋，加上一碗紅薯的“元宵餐”，讓我不禁想起前天的元宵晚會。
在幾個百無聊賴的節目後，令人眼前一亮的節目開始了，雜技！只見幾位正值青春的少年騎著鋥亮的腳踏車，前輪騰空向前跳騎著。一個亮相後表演起了雜技：一個人站在只有一個輪子著地的腳踏車上表演起了原地打轉（手不碰到車子）。另一個則前輪騰空著讓腳踏車在高低不一的臺子上跳上跳下，讓人看得眼花繚亂、讚不絕口。
腳踏車雜技無疑是最危險的.，可最困難的雜技卻不是它，而是“小球雜技”。只見兩個人拿出10個小球，邊往地上拋接，邊走出來，他們其中一人跳到另一個人身上，一腳踩著下面演員的頭頂，一腳懸空。而手裡還在拋接5個小球！他們被吊了起來，順著梯子向下走，手裡還在拋接著小球，要不是不小心弄飛了一個球，這節目無疑會博得滿堂喝彩！
最動腦筋的無疑是猜燈謎，其中的一個謎面為：“赤橙黃綠青藍紫——打一春晚術語。”我想了好半天也沒有想出來，結果答案為：彩排，不禁大笑。
想到這兒，突然聽見媽媽的聲音：“開飯啦！”我答曰：“一會兒！”正要繼續想，又覺得耳朵在痛：“一會兒是多久！看我不扯爛你耳朵！”我只好嚎叫著向飯桌走去……
元宵節的小學四年級作文10
元宵節那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯歡會了，也是我們小學生活的最後一次了燈謎聯歡會了。
那天下午，李老師講完要求後，我們就到東三樓會議室準備猜燈謎了。到了會議室，我們做的燈籠實在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我並沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學們各奔東西，有的同學自己猜，有的同學和同學一起猜，還有的同學滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚櫃中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙（打一食品）首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很鬆，所以就是肉鬆。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領了許多好的獎品。下面就剩李老師自創的兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結束了，這是我和同學最後一個在一起度過的元宵節了。