關於疫情開學前致家長的一封信範文（通用6篇）
關於疫情開學前致家長的一封信範文（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的疫情開學前致家長的一封信，希望能夠幫助到大家。
疫情開學前致家長的一封信 篇1
尊敬的家長:
您好！當前，全國上下正在眾志成城打響一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰。前線，無數醫務工作者正在積極開展各項防控救治工作；後方，我們能給他們的最大支援是團結起來，給予他們支援和鼓勵，一起共度難關。
在科學防控工作上，我園高度重視，把全體師生安全和身心健康放在首要位置，已在第一時間成立工作小組，制定防控和應急處置工作方案，落實工作責任主體，排查消除可能的隱患，嚴格施行檢測和防控措施，做好應對工作。
為了大家的生命健康和人身安全，德勝幼兒園對相關事項作如下提示，請大家知悉：
一、關注疫情資訊，正確獲取疫情防控相關資訊。家長可關注國家專業權威部門和主流媒體釋出的疫情資訊，不造謠、不信謠、不傳謠，不恐慌，教育、引導學生做好個人防護。
二、減少不必要出行，不參加聚集性活動。寒假期間如無緊急情況請儘量停留在家中，出門請佩戴口罩，堅決避免到人群聚集的地方去；不參加各類教育教學、社會實踐、校外培訓等聚集性活動。學校場地均不對外開放，假期不要提前返校。建議取消各種聚會。
三、關注自身健康，注意個人衛生防護。寒假期間要養成良好的作息規律，保證睡眠充足，增強自身免疫力。如出現發熱（腋下體溫≥37.3℃）和其他呼吸道感染症狀，特別是持續發熱不退、乏力、乾咳或者有新型冠狀病毒感染肺炎病例接觸史的，請第一時間佩戴口罩到就近定點醫院發熱門診就醫，並主動告知相關情況。
四、及時報告相關資訊。目前已從疫情發生地返回，或假期接觸過來自疫情發生地人員的教師、家長或學生，應密切關注自己的健康狀況，按要求進行隔離觀察兩週（14天），並主動向班級老師及所在街道社群報告情況。
五、注意居家衛生，合理安排飲食。居室要勤通風換氣，及時清理垃圾，保持整潔衛生。不接觸不食用野生動物，食用肉類和蛋類要煮熟煮透。
六、配合排查登記。教育部門在近期開展師生假期動向相關排查，請家長們積極配合。
如果被疾控部門告知您是一名密切接觸者或被確診為患上新型冠狀病毒感染肺炎，請先不要恐慌，並請第一時間向學校報告，主動服從配合區政府的防控舉措，在疾控部門指導下到指定醫療機構進行排查、診治。
七、開學時間將按照上級通知安排，請家長時刻留意幼兒園的安排與通知。積極配合假期內幼兒園的防控疫情工作，保障廣大師生的生命安全！
家長開學前請為小孩準備好幼兒口罩！！
親愛的家長們，我們堅信，大家只要堅定信心、同舟共濟、科學防治，就一定能打贏疫情防控阻擊戰！
明日之星幼兒園
2020年2月6日
疫情開學前致家長的一封信 篇2
家長朋友：
您好！
2020年初，一場疫情牽動了億萬人的心，全國人民萬眾一心，眾志成城，使疫情慢慢得到有效控制。這個時候，我們也即將迎來盼望已久的一件事——開學。但是，堅決不能忽視疫情的存在，為了孩子們的身心健康，建議家長們在您的孩子開學後能嚴格做到以下幾點：
1.開學前要做好孩子（尤其是低年段孩子）的安全看護工作，避免孩子獨自在家，防止意外傷害發生。
2.家長要經常向孩子普及新型冠狀病毒肺炎防控的知識和技能，保持家庭整潔的同時，做好孩子的個人衛生。做好每天至少2次、每次至少30分鐘開窗通風和預防性消毒。
3.家長要督促孩子上學或外出時佩戴口罩，放學回家應立即洗手，外套要放在通風的地方晾曬。
4.每家必備一個體溫計，家長每天對孩子及其他家庭成員進行健康監測。每天早上，孩子上學前，家長一定要認真測量孩子體溫，並及時將其上報給班主任。如有發熱和咳嗽等症狀應及時就醫，嚴禁送患兒上學，同時，要在第一時間將孩子的異常情況上報給班主任。
5.在疫情沒有徹底消除期間，孩子除了在校活動外，家長儘量減少外出，休息日也不要帶孩子走親訪友、聚會聚餐，不要到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網咖、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
6.科學配餐，加強營養，保證睡眠時間，提高身體免疫力，抵抗病毒侵襲。
7.疫情期間，由於孩子們需要在網上進行學習、與老師互動。為了孩子的身心健康，開學後，家長要耐心引導孩子遠離手機、電腦，無特殊原因，不要將手機交給孩子，應儘量多給孩子高質量的陪伴，增強其克服困難、努力學習的信心。
8.家長要嚴格遵守學校“外來人員一律不準入校”的規定。走讀學生的家長送孩子上學時送到距離校門口5米處，請自覺抓緊時間離校。接孩子放學時，請家長們不要聚集在校門口，要到學校附近的廣場上等候（等候的同時，人與人之間保持1.5米以上的距離，不可聚眾）。
家長朋友們，孩子的安危牽動著我們每一個家長、老師的心，只要我們家校攜手，必將創造美好的明天！
XXX中心小學 宣
2020年3月21日
疫情開學前致家長的一封信 篇3
各位家長朋友：
您好！
“六一”兒童節和端午節即將到來，鑑於當前國內多地相繼出現確診病例，我們面臨的疫情防控形勢非常嚴峻，常態化疫情防控仍需大家的堅持和配合，在幼兒園切實做好新冠病毒疫情防控工作的同時，希望家長能積極配合，做好常態化疫情個人防護。
1、做好健康監測
入園前，請家長配合幼兒園做好入園前居家健康監測工作，如幼兒體溫≥ 37。3度並伴有乏力、咳嗽等症狀，應及時到定點醫療機構就診，並及時向幼兒園報告，堅決不能帶病入園。週末、節假日在家也需同步做好居家健康監測。
2、安全出行錯時錯峰
家長接送幼兒時要嚴格按照幼兒園的接送時間及規定，錯時錯峰接送。請各位家長按時送幼兒入園，晨檢方可入園。
3、積極接種新冠病毒疫苗
接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助於建立群體免疫屏障，減緩並最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。請家長按照社群或單位安排，嚴格按照免疫程式，按時依次接種疫苗。
4、堅持常態化疫情防控措施
科學佩戴口罩，儘量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線。乘坐公共交通工具、電梯的人員，前往醫院就診人員，有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，以及從事醫療衛生、交通運輸等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。
5、回家清潔須知
外出歸來，清潔到位，當我們外出回家時，進門後進行徹底的清潔，防止將病毒攜帶至家中。我們需要記住，儘量不出門，回家四件事，口罩正確棄，手機要消毒，善用清潔臺，咳嗽不恐懼。在回家後，一定不能忘記洗手！並且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行，每兩個步驟最少實施五次，每次洗手時需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣：內—外—夾—弓—大—立—腕。
6、正確戴口罩
天氣逐漸炎熱，但目前正處於特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
正確戴口罩小兒歌：小口罩，要戴牢，佩戴前後要洗手。深在外，淺在內。鼻夾在上請記好。掛耳朵，貼面部。拉開褶皺全包牢。金屬條，捏—捏，壓緊鼻夾密封條。口罩外，細菌多，及時更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利。
7、分餐制，減少聚餐
養成健康的飲食習慣，注意飲食衛生，提倡使用公筷公勺，做到“私筷不進公盤、夾菜使用公筷”。減少聚餐，家庭聚餐不超過10人。外出就餐注意保持距離。
8、室內通風有講究
開窗通風，有效降低空間內的致病因子濃度，太陽光直接照入室內，利用陽光中的'紫外線進行消毒、殺菌，通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2—3次，每次不少於1小時。房間較小或感覺寒冷的情況下，開窗時間應縮短一些；房間較大、室外無風或較暖和的情況下開窗時間可以適當延長一些。
防控疫情———我能做到
疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全。守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心願。讓我們珍惜生命和健康，堅持疫情防控常態化，積極做好個人防護，配合落實校園疫情防控措施，減少不必要的出行，儘量留在本地活動，攜起手來，讓孩子過一個安全、快樂的節日，為孩子的健康安全保駕護航！
疫情開學前致家長的一封信 篇4
各位家長朋友：
您好!
當前，境外疫情居高不下，國內疫情多點散發，全市仍面臨著較大的“輸入性”風險。為有效阻斷疫情向校園傳播，全力保障校園、家庭和學生的健康安全，現就疫情防控工作向您及家人進行如下提示：
一、請家長朋友們做好“三個主動”
1.關注疫情、主動報告。請您密切關注國內外各地疫情資訊，如有中高風險地區旅居史以及與目前國內已報告病例公佈行程有時空重合的情況，請主動向學校和屬地報告，配合相關部門做好健康觀察、核酸檢測等各項防控措施。
2.自查自篩，主動報送。做好學生及其共同生活居住家庭成員及來訪等相關人員健康狀況檢測，建立風險接觸資訊檔案，主動報送學生所在班級。
3.定期監測、主動防護。請您定期為孩子監測體溫，並提示孩子，在校期間要堅持科學佩戴口罩，做好主動防護，保持合理間距。
二、請家長朋友們堅持“四個做好”
1.做好家庭防護。疫情當前，做好家庭防護，就是為這場戰役作貢獻。請您帶領孩子透過正規渠道，共同學習疫情防控科學知識，提高疫情防控認識，督促孩子做好自我防護。堅持搞好居家環境衛生，定期消毒食具餐具，接觸各類快遞包裹做好個人防護。注意飲食衛生，做到生熟分開，煮熟煮透，不食用未經檢驗檢疫食品，不購買進口冷鏈食品。如家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等症狀，及時到就近發熱門診排查診療。
2.做好生命教育。請您多與孩子交流，做好孩子心理疏導，正確引導孩子關注時事，提高甄別謠言的能力，不造謠、不信謠、不傳謠。教育孩子正確理解國與家、集體與個人、大愛與小愛的關係，培養孩子的感恩意識、責任意識、家國情懷。關注孩子精神狀態和心理情緒，如有異常情況，及時與班主任聯絡。
3.做好應急教育。請您根據學校和班主任的要求，未雨綢繆，提前為孩子準備好必要的生活物品、學習用具、防疫物資，教育孩子掌握校內外的疫情防控應急措施。
4.做好家校協同。請您自覺瞭解學校和社群的疫情防控規定，教育孩子嚴格遵守相關規定。您在接送孩子的時候，請做好個人防護，按照學校上下學時間安排，做到即接(送)即走，避免集聚，無特殊情況請勿進入校園。疫情期間，學校實行全封閉管理，無特殊情況謝絕家長來訪。如果孩子在校發現身體異常，學校將會第一時間與您聯絡，請您及時趕往學校，配合做好處置。
三、請家長朋友們做到“兩個不要”
1.不要違反規定社交。居家期間，家長朋友們要服從所在社群管理，做到非必要不外出、不聚會、不舉辦和參加聚集性活動，不要接待來自中高風險地區的親戚、朋友和客人，不要前往中高風險地區。
2.不要參與違規培訓。不要組織孩子參加校外“一對一”“家政服務”“住家教師”等隱形變異違規培訓，不要違反疫情防控有關規定參加社會實踐及實習活動。
守護好每一位孩子的健康安全，是所有教育工作者和家長朋友的共同心願和共同責任。讓我們萬眾一心、群防群控，守好家園、護好校園，樹立必勝信心，守護來之不易的抗疫成果。感謝您及家人的理解、支援與配合!
xx小學
20xx年12月xx日
疫情開學前致家長的一封信 篇5
尊敬的各位學生家長：
您好！當前，我們面臨的疫情防控形勢依然嚴峻，為了廣大學生的生命安全和身體健康，陝西省教育廳規定，開學時間再次推遲，開學時間提前一週公佈。開學時間的一再延遲，已經超出了我們的預期，這個春節假期成了最漫長的寒假。前一階段，我們的老師和家長們每天都非常繁忙，天天填報各種資料、表格、掃描二維碼，每天備課、上課、督促學生學習……，雖然一遍又一遍天天重複，但是大家都沒有絲毫鬆懈。我們都在積極探索，不斷改進，努力適應，家長們也在積極配合學校做好疫情防控資訊上報，教育引導孩子珍惜時間，努力學習。老師們創新教學方式、密切關注孩子學習狀態、想方設法提高孩子居家學習的效率。我們一天比一天做得更好！因為我們都知道，常態生活雖然按下了暫停鍵，但是孩子的成長不會止步，孩子的學習不能暫停，春天已經如約而至，生活仍然會多姿多彩！
大多數家長已經返回工作崗位，面對學生這一再延長的假期帶來的一系列問題，難免會平添了幾多迷茫和憂慮，家長期盼儘早控制住疫情，擔心孩子獨處的生活和學習，有時甚至會對一些繁瑣的事情感到厭煩。希望您知道，學校和老師們也面臨著多重的壓力，我們一直都在努力應對，一刻也沒有停歇。我們都希望這樣的局面早一點過去，讓我們多一些相互的理解和包容，各負其責，同舟共濟！面對再次延期開學，學校提出以下幾點建議，請您參閱：
首先，希望家長要有穩定情緒。積極的情緒和穩定的心態非常重要，家長首先要定住心神，避免過度焦慮，疫情終會結束，所以我們要對現有生活狀態要保有積極樂觀的心情，引導孩子接受現狀，為孩子樹立榜樣，併科學的任職情緒的產生，這樣才能給孩子以穩定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任，同時也和班主任、任課老師們、學習小組組長保持聯絡，瞭解孩子線上學習的進展和成效，關注他們的心理變化。
第二，積極應對疫情。及時瞭解疫情相關資訊，高度重視疫情防控，與孩子一起學習和掌握健康防護知識，提高家庭成員的防護能力。同時要繼續配合老師完成每天資訊上報工作，關注班主任老師的通知、要求。由於防控情勢需要，上級佈置的任務有時非常的緊急，老師們也是線上急等您的回覆，因此希望家長能及時、真實、準確的反饋情況，做到不瞞報、不漏報。
第三，協助孩子科學的安排作息時間。延遲開學是培養孩子自主學習、學會自理生活的好時機。家長要以身作則，營造適宜學習的家庭氛圍，指導和鼓勵孩子自主做好學習規劃，根據學校安排的網絡教學時間制訂作息時間表，高效高質完成學習任務，引導孩子參與家務勞動，培養孩子的家庭責任感和生活自理能力。進行合適的居家勞動和體育鍛煉都是釋放壓力和不良情緒的非常好的方式。書寫不好學生也可以抓住這個時機好好練字，培養一個好習慣需要21天，養成一個壞習慣只要1天，利用好這個超長的寒假，培養孩子自覺、堅持、專注、高效的好習慣。
第四、“少說多做”，這段是時間孩子和家長在家裡相處時間很長，難免會有言語上的衝突，學生正值青春期，稍有分歧就容易情緒激烈，所以在這段時間家長切忌嘮叨，每天督促到位，但不說多餘的話。督促學生按時起床按時簽到，按時提交作業，只提醒不囉嗦，用好班級QQ群和騰訊會議等線上學習的平臺，學校老師們透過網絡平臺進行線上輔導，答疑解惑，家長應密切關注，督促孩子積極參與，讓您的孩子真正做到“停課不停學”，家長可以深度瞭解學生學習的進度嗎，參與其中，例如幫助孩子聽寫英語單詞、語文生字詞，或者監督背誦古詩文。再度延遲開學的指令，不能讓我們陷入迷茫，一定要教育孩子用自己的擔當、自律和勤奮，輔以老師們的關心、奉獻和敬業，讓書房變成課堂，把客廳當做操場，用家務進行勞動培養，實踐愛知學子好習慣。
第五、關心孩子的身心健康。長時間的居家生活，對於正值青春年少的同學們來說，也並不是一件非常輕鬆愜意的事。希望家長們更多一些耐心，多與孩子交流，從多個層面，引導孩子正確面對疫情；引導孩子關注社會，關注國家和個人應對疫情所做的努力和奉獻；引導孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時間。同時也要關心孩子的視力情況，避免過度用眼，管控好手機等智慧裝置。督促孩子堅持適度的居家體育健身活動，提高身體的抵抗力。
在這個防控疫情的關鍵階段，讓我們都做到少出門、不聚會、勤洗手、戴口罩，合理安排好每天的自主學習、線上學習、鍛鍊身體、培養興趣、家務勞動。進一步增強學生的自我控制力和自主學習力，培養良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，成為“自信、自律、自立”的優秀愛知學子。
家長朋友們，讓我們攜起手來，團結一心，眾志成城，共克時艱，為早日戰勝疫情貢獻出各自的一份力量，用堅定必勝的信念打贏這場疫情防控阻擊戰，早日相聚在校園！
疫情開學前致家長的一封信 篇6
親愛的家長朋友：
所有提交的作業已全部看完，並點評指導完畢，沒有提交的，已一一提醒！部分已打電話，沒接的已語音留言。經瞭解，確實有些孩子家長一上班，疏忽了對自己的管理，降低了對自己的要求，還請家長朋友忙裡偷閒時，對孩子多關注，多提醒、多督促。英語學習吃力的孩子更不能不能放棄，越是吃力越要比別的孩子更努力！
英語大閱讀時代的到來，初中英語期末測試取消選擇題，全篇都是閱讀、語境理解題，學好課本無論是從培養孩子英語學習力、還是提高孩子對英語的敏感度上，都可以幫助孩子積累詞彙為初中英語學習蓄力。家有初中生，讓我對小學英語的學習有了更深刻的體會。家有小茜，三年級開始學英語，三年的學習，課本教材對她來說，輕鬆玩轉，除課本之外，課外她又學了劍橋英語2本，新概念英語青少版2本，升初中的暑假裡，因為有了一些積累，我開始讓她做一些閱讀小題，每天一篇，讓孩子從故事的語境中去記憶單詞，壓力不大，還有興趣，五年級上學期之前，我也沒有刻意的讓她背寫過單詞，五年級下學期才開始有計劃讓她記一些，我唯一的出發點就是積累詞彙，天天接觸，每一天堅持，孩子的接受力，對英語的敏感度都還可以，有了前期的儲備，在上初中時我給她做測試，初一七彩課堂上前9單元的閱讀理解能夠輕鬆做對。
所以我想說，每個孩子的能力以及差異有所不同，程度好的，接受力強的，希望家長輔助孩子給咱孩兒定的目標高一點，比如：熟讀的基礎上背會，每天記憶會背寫若干個單詞，這些孩子可以學著兩條腿走路，一邊按自己的高標準走，一邊是跟緊老師的教學思路。這一點上：我瞭解到的張營哲、逯一凡、趙庭凱做得都比較好。有些家長可能感覺我的要求不太高，我面對的是所有孩子，就這種進度，依然有一小半兒的孩子跟不上。有些家長說孩子學不會，我想說那都是假的，那只是咱不想在英語學習上花費時間而已，咱有微課影片、每次錄製，我都結合咱孩子的實際，精心準備，力爭有趣；咱有我每次上課後錄製的正音小影片，還有可以助孩子有一口洋氣英語的點讀小程式，更慶幸的是，您還有要是需要，我永遠都在線上的咱孩兒的英語老師，咱們不能給孩子冠一個學不會的帽子，應該給她一鼓勵，多一些陪伴，宅在家裡學習的這段時期，有些家長很努力，他們正在持續發力，孩子也確實大大受益，有些孩子因為基礎薄弱，學起來確實有些吃力，但不能因為吃力而對英語置之不理。咱們更應該給與她/他鼓勵，你可以跟不上我們的進度，但你需要每天都堅持，陪伴著她/他哪怕一個單詞、一句話，只要每天進步一點點，“明天”就會跨越一大步。
和您一樣，作為家長，有時我也會有偷懶情緒，但是我時不時的會提醒自己，什麼都可以打折，但是唯獨學習成長不可以！咱不要求孩子的英語水平有多高，只求幾個月之後孩子的初中英語學習能夠平穩過渡！所以勞煩家長朋友結合咱孩兒的水平量體裁衣。或幾個單詞、或1、2句話，或熟讀、或背誦、或單詞記憶（英漢同步）不求多，每天10分鐘，足以！