禁止學生攜帶手機進校園致家長的一封信

禁止學生攜帶手機進校園致家長的一封信

尊敬的家長朋友:

  隨著科技的進步,生活的富裕,多數人都買得起手機,用得起手機了,手機的使用,讓人們之間的聯絡更方便、更快捷。也許你想方便與孩子聯絡,也許您比較疼愛、關心孩子,也許您經濟條件不錯,也許您根本就不知道孩子自己買了手機,孩子就擁有了一部手機。

  學生擁有手機本來無可厚非,但由於同學們在使用手機這個問題上沒有一個正確的認識和態度,使手機遠遠超出它本來的通訊功能。大多數學生利用手機上網玩QQ、玩遊戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發簡訊、閒聊等等,很多違規行為(包括早戀)都是透過手機進行的。手機甚至已經成為一些同學傳播不健康、不文明資訊的工具,成了影響學生思想、玷汙學生心靈的“殺手”,成了學生違反校紀校規(作弊、上課發簡訊)、爭闊鬥富的“主犯”。歸納手機所帶來的負面影響,有以下幾個問題:

  1、影響休息,耽誤學習

  根據各方面(包括學生、老師、生活老師)反映,熄燈後不少學生仍偷偷在宿舍、

  在被窩裡看小說、發簡訊、上QQ、聽歌等,嚴重影響休息,造成第二天上課無精打采,直接影響學習。利用手機發簡訊、上QQ、談戀愛、看電子書是當前中學生的流行做法,這也是手機負面影響一個較為突出的問題。

  有一些同學在自習甚至在上課時違規收發簡訊(甚至有的學生抬頭看黑板,手卻在

  桌下盲打發簡訊),造成精力不集中,既影響自習效果和上課質量,又破壞正常的自習紀律和課堂秩序。有一些學生則利用晚上10:30熄燈之後,狂發簡訊。在學生所發信息中,有不少是低階無聊的、不健康的內容,對學生的思想產生極壞影響。如果我們的學生成天被這些電話、簡訊包圍著,還會有什麼心思學習?還說什麼健康成長?

  2、手機輻射大,危害大腦發育

  據專家稱,青少年的身體發育還未完全成熟,耳朵與顱骨比成年人單薄,抗外界電

  磁波的干擾的能力差,自身的'免疫系統還比較弱,學生使用手機時,大腦吸收的輻射比成年人要高出50%,容易造成腦部神經損害,引起頭痛、記憶力減退及睡眠失調,嚴重危害青少年的身體健康。

  3、互相攀比,不利於良好世界觀的形成

  有相當一部分學生帶手機到校並非為了方便聯絡,而是為了炫耀自己,滿足虛榮心,

  造成同學之間相互攀比。學生相互間的攀比極不利於培養學生勤儉節約的良好品質和艱苦奮鬥的優良作風,不利於學生樹立正確的人生觀、價值觀。在相互攀比風氣的影響下,學生的手機越來越高檔,再加上每月數目不小的費用,給家庭增加了不少的經濟負擔。這對於一箇中學生來說是很不應該的。

  家長朋友,雖然我們在學生使用手機方面做了很多規定,但仍有不少同學因違規使用手機而受到處分。手機的不正確使用,已經對我們的校園風氣造成很不好的影響,已經到了非整治不可的地步。

  由於手機所造成的負面影響,省內外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園,很多專家、學者以及社會有識人士,包括絕大多數家長也都支援這種做法。經過我們的反覆討論醞釀決定,從2014年11月8日起,禁止學生攜帶手機進校園,學生違規攜帶手機進校園將會受到嚴肅處理。凡在教室和宿舍發現的手機(包括充電器、電池)一律沒收,學期末由家長親自拿走。如出現反覆,停課回家交家長教育處理,並全校通報批評,且與學生德育考核、評優評模結合起來,最後記入學生髮展報告檔案。

  家長朋友,禁止學生攜帶手機進校園,絕不會中斷您和孩子的聯絡,校園內有兩個話吧,孩子可以在飯前或飯後與您聯絡。如果您有事想和孩子聯絡,可以撥打班主任老師的電話。

  為了做好這項工作,請家長朋友配合做好下面工作:

  1、在這個問題上,請您態度一定要堅決,一定要理解、支援我們的做法,

  並請您在“回執”上填寫寶貴意見,且要求孩子返校後把回執交給班主任。

  2、耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學校的這一做法。

  3、堅決不讓孩子把手機帶到學校。

  家長朋友,做好學生的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的願望和責任。希望您能一如既往地支援、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家裡,將精力投入學習!謝謝您的合作。

最近訪問