師專一附小新學期給全體同學的一封信範文

師專一附小新學期給全體同學的一封信範文

親愛的同學們：

　　大地回春，永珍更新，大家懷著美好的心情和願望迎來了新一年和新學期，祝願大家生活愉快，學習進步。

　　我想，很多同學對開學的校門前的開學佈置很感興趣，我們就在這裡給大家解釋一下校門前的展臺，使大家更加明白。我們一附小作為港城優秀的學校，我們的每一位同學、每一位一附小人也應當是優秀的，不一般的，所以，我們的主題是“做與眾不同的一附小人”。那如何做到“與眾不同”呢？是穿得漂亮還是用最貴的學具？是吃得好還是身上帶著小學生不適合帶進校園的手機？是玩最貴的玩具還是家長用轎車接送自己上放學？是像一隻驕傲的小公雞還是自己有強烈的個性？顯然都不是。我們一附小的孩子有記號——有禮貌、講秩序、守公德、愛集體、勤學習、愛讀書等等，這些記號有的是好習慣，有的是好品質，都是我們與眾不同的地方。

　　但這還不夠，我們還要有更多的與眾不同。因此，我們在學校前門廳的大幅展臺上，將分別象徵著“守公德、勤學習、愛勞動、好讀書”等12個好習慣和“精忠愛國、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”等12個好品格的24種種子用紅包包起，作為新年和新學期的禮物放在綠芽萌發的花盆中供同學們自由擷取，希望同學們在春天播種下這些種子的.同時也透過自己積極勤勉的行動，“播種”下良好的習慣，爭做明禮文明、氣質高雅的人，勤於學習、知識廣博的人，體魄強健、健康樂觀的人，崇尚進取、品德高尚的人，讓這些美好的習慣和品格成為一附小人“與眾不同”的新標誌，進而成就和收穫美好人生，這是開學典禮上戴校長對同學們新學期的期望，也是我們所有老師和家長們的期望

　　當然，我們展臺上的種子只是象徵，真正的種子我們會以班級為單位進行發放。24種種子，有鮮花的，有蔬菜的，有瓜果的，有莊稼的。想象一下，我們把這些象徵著好習慣、好品德的種子播種下，等到它們開花或是結出了果實，我們把它帶到學校和班級展覽，那麼多的花競相開放，那麼多的瓜果蔬菜就像在聯歡，還有那飽滿成串的大豆、花生等等，這該是多麼讓人激動和壯觀的場面啊。而所有這些都是我們勞動創造的，這是多麼讓自己驕傲啊！更重要的，在勞動的過程中，我們把好習慣、好品德一起滋養培育，終將成為我們一附小人的標誌，這更是讓人感到欣喜和值得慶賀的！

　　好習慣是形成優良品德的基礎，成就美好人生的開始。從目前來看，校內我們在離開座位就放好凳子、上好音體美等在專用教室和場所的課、按要求做好課前準備、上下操的隊伍整齊有精神、不亂丟亂拋、整齊整潔地戴好紅領巾、課間分割槽活動不喧鬧、認真做眼操、中午進教室就讀書或寫字、上下樓梯靠右行等方面還可以做得更好；校外我們在不亂買零食、不闖紅燈、走人行道、保持公共環境衛生、公共場所不喧鬧、自覺維護一附小人形象等方面也需要再進步。

　　萬丈高樓平地起，空中樓閣是牆上餅，好習慣、好品德的養成不是心裡想想或一下子就形成的，需要堅持不懈的努力和訓練才能達到。所以，我們更提倡腳踏實地的行動。讓我們把“做與眾不同的一附小人”與“學習胡爺爺賀信，爭當‘四個好少年’”、雛鷹爭章、“五小團隊”建設等活動結合起來，找好榜樣，找到差距，找準方法，透過有計劃的鍛鍊和實踐活動，互幫互學，互相促進，共同提高，讓自己不斷豐富、優秀和高尚起來，讓好習慣和好品德的種子開出更多更美更豔的花，結出更大更圓更甜的果！

　　如果我們想到了一塊，我向你表示祝賀。如果還沒有，那還等什麼，就從現在開始吧！

　　再祝大家心想事成，成長快樂！

　　師專一附小政教處大隊部