為自己點讚的作文（精選28篇）
為自己點讚的作文（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的為自己點讚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己點讚的作文 篇1
一份友誼，多麼珍貴而多麼難得。友誼——想得到它只能靠自己。
有的人，身邊的朋友多，卻不珍惜視其中的一份友誼，那麼———這很簡單：一盤高階菜餚，可你一點都不想吃，可卻逼著自己吃，當然，你品嚐不出來那菜餚的美味。
在開運動會時，因為太無聊所以同學們都把自己的手機帶來玩，我也不例外。我的手機是媽媽給我新買的紅米not!手機十分大，裡面還開通了七十兆的流量。我的一位同學四處向別的同學藉手機上QQ，我不知道為什麼，同學們都不借給她。嘿!到後來我才知道，“別人”怕她把她們自己手機上的流量用光了。切!當時我才不怕呢，不知道是她的原因，還是我的原因。七十兆流量隨風而去，還超了十三兆，被扣了二十三元話費。唉!想想心痛啊!我都捨不得用。不過，沒關係，在我心裡友誼卻遠遠超過那些流量。
在運動會中午，老師留幾個同學在學校裡看板凳，我堅定的舉了手。我和四位女同學就留了下來，把錢湊湊我們準備吃中午飯了。班費十元，有兩個同學分別給五元，還有一位同學沒有帶錢。唉!誰讓我帶錢包了呢?我出二十元。四十元四個人吃飯足夠了吧!我們買了很多吃的，小夥伴們的臉上露出了耀眼的笑容，我的心裡也是暖暖的。事後———媽媽說我傻，讓我也說沒帶錢唄!可———大人為什麼都這樣。我渴望的是夥伴的那滿足的笑容。二十元怎麼了，難道比友誼重要嗎?
看到她們的笑容，我覺得比考一百分還開心呢!現在回想起來，似乎也是甜蜜蜜的。
有好朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔，有了朋友才發現自己擁有了一切!
嘿嘿!我為自己點個贊!
為自己點讚的作文 篇2
點贊一詞自出現以來就火變了大江南北，為各種雞毛蒜皮各種點贊，鬧出的笑話也不少，它不僅是在傳播正能量，也是一種互相鼓勵的方式。但我們總是為他人點贊，卻為什麼從未想過為自己而點贊。
為自己點贊，是一種人生態度。這並不是自以為是。可能很多同學都會對為自己點贊不以為然，其實你們都錯了，為自己點贊是一種鼓勵、激勵自己的方式。你成功了，要為自己點贊，因為自己的努力沒有白費;你失敗了，更要為自己點贊，要為自己的努力點贊，要為自己的付出點贊，更因為自己的失敗點贊!
面對嚴格的考試時，也許大家都會緊張，會害怕，會害怕。可是這些又有什麼用呢?有一句老話:拜來拜去，先拜自己。想取得好成績，就算你拜誰也無濟於事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準備，還需要為自己點贊。
人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣，才值得為自己點贊。
為自己點贊，盡情享受生命的快樂;為自己點贊，明天的花朵永遠為你怒放;為自己點贊，白雲的憧憬一離你不遠;為自己點贊，比為別人點贊更有意義
為自己點讚的作文 篇3
人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。
“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。
接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。
對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍著，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅如潮水般佔滿我的心頭。
先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。
我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。
為自己點讚的作文 篇4
總是幻想著自己獨掌船舵，隨心所欲的在海面上遨遊。可那機會來臨時，我真的準備好了嗎?
幾個膽量大的男生推著船，率先走到岸邊，坐上船，裝好舵，劃了出去。我站在岸上，看著一艘艘船隨著風劃出，也躍躍欲試。
接著又有幾艘船下去了，一切都像海面一樣平靜。
見他們都劃的很輕鬆，也沒有教練口中那樣容易翻，我默默走到一艘船邊，準備下水。
突然，伴著一聲尖叫，水面泛起一陣“巨浪”。岸上的人不約而同的朝下面看了一眼。只見一個人掉下了船。緊緊的抱著船身。除了頭以外，全身沒有一處乾的地方。教練開著救生艇將他拉上了自己的船，又將帆船翻了過來。
可這邊還沒處理好，另一邊又出意外了。
又是“撲通”一聲，又有船翻了。另一位教練也緊忙開著救生艇，前去幫忙。
接著，又有好幾艘船翻了。甚至連在模擬器上老師表揚動作標準的同學也沒能逃過落水的厄運。
我們在岸上故作鎮靜的開玩笑說：“帆船真是不負其名啊!”但推船往下走的人卻越來越少。
這時，教練又喊了一聲：“下來個女生。”想起那一艘艘翻掉的船，我悄悄地後退了幾步，然後走到了教練看不見的地方，直到一位女生下了水，我才走出。
我為什麼要逃避呢?別人能做到，我為什麼不行?我來這裡不就是等這一刻嗎?最差的結果不也就是翻船嗎，又有什麼可怕的呢?想著想著，我已經走到了一艘船邊，推著扶手，向岸邊走去。
儘管腿仍有些發抖，心裡也很緊張，但我向前走的步伐卻無比堅定。
真正的勇者不是毫無畏懼，而是心懷畏懼卻能永不止步。為仍在前行的自己點贊!
為自己點讚的作文 篇5
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要獲得漂亮。”這句話，想必大多人都聽過。
我們想選擇我們的未來，努力去奮鬥，但這有時是一個幻想。
那時的我們，每天都在為父母報的各種各樣的輔導班而四處奔波，父母恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，但卻從不考慮我們的感受，只是一味地讓我們學各種東西，不讓我們輸在起跑線上。我們連為自己點讚的力量都沒有了。
現在，我們成為了一個被大人指揮的機器人，我們瘦小的身軀上只剩下了那沉重的書包，我們的週末只剩下了作業與各種輔導班。現在，我們喪失了一切：夢想、自由……
我們為自己點贊，想擁有自己的週末，想擁有自己的權利，想擁有自己的自由，想擁有那個最真實的自己。
我們為自己點贊，不畏艱險、不畏質疑、不畏嘲笑……我們要持著自己的夢想，勇敢地走下去，活出一個最真實的自己，不再成為父母手中的機器人。
為自己點贊，就當給自己一點掌聲，給自己一些力量與勇氣。
在現實生活中，我們不能因為他人的言語而喪失了自己的信心，覺得自己一無所有，只要你相信自己，就一定會成功。
這世界上最富有的人是跌到最多的人。這世界上最勇敢的人是每次跌倒後能夠站起來的人。
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步，就為自己點個贊，不管別人如何看待;為自己點個贊，走自己的路。我為自己點個贊，至少我們努力了。
讓我們為自己點個贊吧。
為自己點讚的作文 篇6
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關係，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎腳踏車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地腳踏車，我高興極了，然後就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈後，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由於要到廣場裡玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這麼陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎麼辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對腳踏車的掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放鬆了起來，最後終於安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢於嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！
為自己點讚的作文 篇7
有的人被父母點過贊，有的人為同學點過贊，有點人被老師點過贊，今天，我要為自己點贊。
今天，我和爸爸媽媽一起去爬泰山，我特別高興，坐了很長的時間的車，終於到了泰山。
看到那麼高大陡峭的泰山，心裡泛起了嘀咕：這麼高的山，我怎麼可能爬得上去呢？我和爸爸媽媽走向泰山，我們的爬山之旅開始了。
我們一步一步往上走，我緊緊地抓著兩邊的扶手，走了沒幾步，就害怕得不得了。爸爸說：“難道你這麼早就想要放棄嗎？”我說：“才沒有呢。”爸爸媽媽看著我，笑了笑，我們繼續往上爬。到了半山腰，我又不行了，媽媽笑著對我說：“寶貝，你難道沒有聽過一句名言嗎？‘世上無難事，只要肯攀登’。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣繼續爬山。快到山頂時，我真的不行了，坐在旁邊的臺子上，一動都不想動。一會兒，看到一個老爺爺都在努力地爬，老爺的親人也在跟著老爺爺爬，我被老爺爺的精神感動了，我也咬咬牙，最後終於爬到了山頂。
這件事讓我明白了一個道理：無論什麼事，只要肯堅持不懈，就會有收穫。我真要為我自己點個贊。
為自己點讚的作文 篇8
俗話說：“王婆賣瓜，自賣自誇。”別人不誇，自己誇，總能誇出個所以然，雖說做人要謙虛，但是適當傲嬌一下也是可以的。
現在的手機電腦上流行點贊，同學、親友、甚至老師都會向別人毛遂自薦：“給我點個讚唄！我回頭也贊你。”我現在就要給自己點個贊。
本人正值初二，又瘦又高，媽媽說我像個竹竿，爸爸說我像只蝦，老師看了我忍不住說：“你真傷心啊！”要是問媽媽我的優點，她苦思冥想，絞盡腦汁也想不住來，缺點卻說得頭頭是道，滔滔不絕，什麼懶啊，挑食啊，賴床啊，啊呀，簡直是數不勝數。安表弟的話就是“她這麼說下去，都能寫成一篇文章了。”是啊，要不她就不是我媽媽了！
這麼多壞習慣，還好意思給自己點贊？其實不然，人有缺點，肯定有優點，行了，我趕緊亮出自己的優點吧！
仔細想想，我的優點也不少，聽的最多的就是別人誇我“安靜”。學校老師無一不向我媽媽讚我“安靜”，我上課安靜聽講，安靜寫字，安靜值日，當然，這其中有一點兒禁忌，那就是坐在我旁邊的人千萬不要嘰嘰喳喳地講話，忍無可忍時，我的富士山也會爆發，要知道：安靜的另一面就是恐怖！有一次，我的同學和我鬧彆扭了，我便一連三天不說話，以至於我的同位以為我生病了。當然我也有放肆的時候，那就是下課時，我會笑著和同學做遊戲，鬧著和同學打球，聲嘶力竭地叫著和同學練跆拳道——告訴你個小秘密：我的朋友還是很多哦！
這麼看來，我的優點還是很多的，我給自己點半個贊，還有半個贊，我準備改正缺點後再合二為一，這就成了一個完整的讚了！
為自己點讚的作文 篇9
去年上海的冬天，格外的冷，幾片已經枯黃的葉子悄悄地飄落下來，落在了那被白色覆蓋著的大地上。街上，人們都穿戴著厚厚的毛衣和手套。
聽說社群在計劃著什麼活動，我也就趕忙跑去簽了個名。一打聽，才知道原來是一年一度的獻愛心活動，而今年的活動物件，就是那些吃不飽穿不滿的可憐孩子們。社群活動負責人告訴我們說，準備捐贈的衣物可以放進小區門口的“大熊貓”裡，而其他東西可以交給他們。
一回到家，我就跑去廚房，對正在燒飯的媽媽說：“媽，給我點錢。”說著就攤開手掌，媽媽很不耐煩的揮著鏟子，插著腰：“獻愛心不是你的事，你就別瞎操心了!”說著就把我趕出了廚房。我感到又委屈又無奈氣沖沖的嘟著嘴，跑出廚房，自己一個人坐在沙發上生悶氣。心裡想：這錢，一定要拿到!沒想到，媽媽仍然不給我，竟然還讓我省錢!我一賭氣，跑回房間，“砰”的一聲甩上門，開始翻箱倒櫃找之前的舊衣服。心裡感到很委屈：獻個愛心都不讓。做好事都不行。我把衣櫥都翻了個遍，終於找出了已經很小了的羽絨服，我把它們都裝到了一個袋子裡。
第二天，當我拎著大袋子準備出門時，我看見窗外下著大雨，我實在不願意披著厚重的雨衣，拎著大袋子出門。我望著外面灰濛濛的天空，溼漉漉的地面。站在門口猶豫了一會兒，終於下定決心，踏出了家門。我冒著雨，把袋子放進了“大熊貓”的嘴裡。
幾天以後，被我獻愛心的孩子寄來了一封信，一封好長好長的信。我看著她的信，嘴邊不禁露出了滿足的笑容。
上海的冬天雖然很冷，但是我的心卻暖呼呼的。因為我的點滴付出，幫助了一些需要幫助的人，這種感覺真好。真想給自己點個大大的贊!
為自己點讚的作文 篇10
蝴蝶在花叢中展翅，為美麗芳香的花朵點贊;魚兒在海洋裡遨遊，為寬闊豁達的大海點贊;牛羊在草原上奔跑，為無邊無際的草原點贊。今天，我要給自己點個贊。
我要為自己點個贊，我要為自己的耐心點個贊。幾天前播種的花種，遲遲不肯發芽。真想挖出來看看發生了什麼，為什麼就是不發芽?可轉念一想，如果挖出來，可就真發不了芽了!我要有耐心，要等!今天早上，果然就發出了白色的芽!所以，我要為自己的耐心點個贊!
我要為自己點個贊，我要為自己的“姐姐形象”點個贊。吾弟升三年級，新加了英語這門科目。可他，單詞短語通通是第一次學。連“你好”這樣的單詞也不會讀。如若不是我出手相助，他昨天的英語作業可謂是——悲哀!所以我要為自己的“姐姐形象”點個贊。
我要為自己點個贊，我要為自己的“強迫症”點個贊。書一定要分類，衣服也一定要分春夏秋、衣衫裙褲，明信片和照片一定要整齊的放在相簿裡。否則，整個人都感覺不舒服。也正是因為如此，我的生活才不會雜亂無章。所以，我要為自己的“強迫症”點個贊!
我要為自己點個贊，我要為自己的自信點個贊。做人要有自信，生活中，就算沒人為我們點贊，我們也要為自己點贊。畢竟，只有自己相信自己，才能成功。若自己都不肯給自己點贊，誰還會為我們點贊呢?
為自己點讚的作文 篇11
每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己點個贊。
在二年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，個子有點矮，成績也一般，整個人都不是那麼優秀。那時，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。於是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時起，我在屬於自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細地描著、寫著。我常常沉迷於其中，時常託著下巴研究，這個字的“橫”應該怎樣寫才好看；那個字的：“點”放在哪裡更合適……慢慢地，我的字越寫越好，後來就成了一個閃光點印在了我的身上。
在上三年級不久，有一天，班主任問：“哪個同學的字寫得好？“這時，同學們異口同聲地說：”王金琴！“剎那間，我的心比吃了蜜還甜。後來，班主任讓我幫班級抄一份資料，聽後我十分高興，也十分樂意。因為，我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認真的寫著這篇”作業“。當我把”作業“交給老師時，聽見了”謝謝，寫的真不錯的”的話語，並看見了老師肯定的笑容。
一次上課，老師要求同學們要練好字，說“字”是人的第二個面容，對於學好語文有很大的益處。說到這裡時，就點名說到了我和另一個同學的字寫得好，並要同學們以我們為榜樣。這時，我的心裡美滋滋的。正是這些微小的細節，使我成為了我班的“書法小名人”。
所以，字寫得好就成了我身上的閃光點，這個閃光點為我帶來了很多肯定和掌聲，在此，我要為自己點個贊。同時，也希望同學們拿出你的閃光點，為自己點個贊吧！
為自己點讚的作文 篇12
你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的精彩，甚至為自己點贊。
小時候，我總會因別人一句讚美而興高采烈；因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：“不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最美的、最棒的！”爸爸的話一直讓我難以忘懷，我便把它視為我的格言。
曾有人說過：讓自己自信最好的辦法就是不斷地讚美自己。而且，讚美自己是不需要理由的。所以，隨時隨地我都會跟自己說：“你今天真是做的太棒了，我要為自己點個贊。”透過這樣的方法，使我的自信心不斷的增強，從而使我更加地相信自己能做好每一件事，創造屬於自己的人生。
進入初中後，發現初中不比小學，有更多的“磨難”，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。學習可不再像小學那般輕輕鬆鬆。如果一不小心就會掉隊，馬上會受到老師那猛烈的“槍林彈雨”，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。所以，每當我進步一點時，我都會為自己點贊，以此來鼓勵自己，增強自己的信心，使自己的初中生活更加的順利，同時感受初中生活的美好。
我要為自己點贊，相信自己的選擇，相信自己的能力，以便擁有自己的人生；我要為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，讓自己不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真實的自己。
為自己點讚的作文 篇13
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折。而有些人往往能戰勝困難，但在成功背後，他們歷經磨難，想了種種方法，冷靜地解決問題。我就有這樣的親身體驗，讓我明白了要克服困難，戰勝自己！
最近，我們學習了古箏《瀏陽河》聽老師說這首曲子非常重要，是從初級到高階的一個進級曲目，這首曲子有許多指法，比如：左右手合起來，而且要彈的快，還有小拇指彈奏……困難重重像一條猛獸向我們撲來，我還沒做好準備，這一個個困難就突如其來。
我剛回到家，就粘上指甲，彈了起來，到左右手合的時候，左手彷彿像一個不聽話的小孩，不受我的控制。總是跟不上節奏，氣得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。我漸漸冷靜了下來，想想辦法。於是，每天我只彈一小段，慢慢的彈，只要彈不好就反覆彈，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個星期過去了，我的小指頭上磨出了水泡，但是那一小段我卻彈得滾瓜爛熟。這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——爬音，五個指頭在琴絃上一順彈下來，只要一不小心，就會打亂順序，發出的聲音十分難聽。因此，我就有過放棄學古箏的想法，但我又想起老師說的話:“這段曲子確實有很大的難度，但不經歷風雨，怎能見到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好。”是呀!不經過磨練，哪有天上掉餡餅的事啊！於是，我靜下心來，慢慢練習，經過一段努力地練習，成功的將這首曲子流利地彈了下來，獲得了老師的表揚和同學的讚賞，我心裡比吃了蜜還要甜。
我為自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難；但你弱，困難就強！
為自己點讚的作文 篇14
上個週末，我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。
我們停好車，沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前，仰望山頂，只見雞籠山頂天立地，像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲，彷彿在邀請我快點兒上去欣賞美景。
開始爬山了，我踩著光滑的大石頭往上爬，可路越來越難走，不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫裡，刮破了我的衣服。
到了最陡峭的地方，我小心翼翼地踩在光滑的石壁上，雙手抓著一塊凸出的石頭，可我踩的那塊石頭，並沒有緊緊卡住，它鬆動了一下，緊接著滾下了山，嚇得我心臟“怦怦”直跳，要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭，怕是我也要跟著掉了下去，真是好驚險。
我在心裡打起了退堂鼓，還要不要繼續爬呢?爬的話，萬一不小心掉下去，這下面可有幾十米高呢，摔下去可就慘了，這可不像腳踏車翻溝裡那麼簡單。不爬的話，山這麼陡峭，又沒法回頭返回去，我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前後為難啊。
最後，我還是決定繼續往上爬，那麼陡峭的地方都上來了，怎麼能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫裡，然後用右腳慢慢地給石縫施力，直到所有重力都在右腳上了，踩穩了，才收回左腳，再用左腳試探下一塊石頭。
中午的驕陽高高地掛在天空的正中央，曬著無遮無擋的懸崖峭壁，不一會兒我已大汗淋漓，看著越來越近的山頂，我堅持著一步一步地往上爬。
終於，我爬上了山頂，靠在山頂上大石頭的陰涼裡，看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們，我知道，我又成功征服了一座山，禁不住在心裡為自己點了個大大的贊。
為自己點讚的作文 篇15
對自己點贊就是自己覺得好，給自己鼓勵，別人給的每一個贊就表示對我們的認同，為自己點贊會使自己勇往直前。
俗話說得好：“天生我材必有用。”既然誕生了我，我就有我的用處，以前我老是為別人點贊，現在我壓為我自己點贊。
我不想別人一樣有很多優點，一提起來就沒完沒了，我只有倆個優點：一。與新同學可以快速融洽，在升7年級時，我們分班了，離別了老同學，迎來了新同學，在這樣一個陌生的班級中我們誰也不認識誰，但我卻打破了這局面，主動與同學交流，互相合作，成了親密無間的好夥伴，有一個同學總是坐在自己的座位上發呆，不愛說話，我過去跟他聊了起來，交心談心，很快她的性格有所轉變，他變得開朗，樂觀，很快就融入了我們這個班集體。二。不願與別人生氣，在家裡媽媽經常教導我說不要在學校與別人打架，要跟老師。同學和睦相處。我銘記著這句話，在學校和睦相處，同學們說我好脾氣，願意跟我交流，我要給我自己點贊，給自己鼓勵，讓自己做的更好。
“網路用語一個贊，人人心靈暖成湯。”給別人點贊，就是給自己點贊，關照他人，認同他人，別人也會認同你，每天給自己點個贊，鼓勵自己越做越好，一個平凡的字，蘊含著無數的哲理，不給自己點贊，不是自己做的不好，而是心靈中有障礙，而無法突破自我，“贊”常在我們耳邊縈繞，讓我們的生活更加充實，溫暖人心。贊!贊!贊!我要一個屬於我自己的贊!
為自己點讚的作文 篇16
在我的記憶星空中，存在著多姿多彩的小星星，每顆星星都記錄著不同的事情。成功了會受到表揚，犯錯了就會受到批評，每每想到那顆最耀眼的星星，我的心中都不禁會豎起一個大拇指。
那是一年暑假，妹妹到我家來玩兒，我很高興。媽媽帶我們去商場玩兒。來到商場後，媽媽帶我們來到了我期待已久的“童子軍”模擬訓練場。
我和妹妹興奮不已，叫到：“哇塞！”於是快速換好衣服。開始挑選自己喜歡的遊戲。我挑選了攀巖的遊戲。這裡大約有幾十米，可嚇人了！我有點後悔了，下意識地往後看，出去的門已經用小柵欄關上了。終於輪到我了，我的心裡好像揣了一直小白兔一樣怦怦直跳，安全員叔叔把我用繩子吊起來。我開時爬，好睏難呀！有的石子特別滑，有的石子是凸上來的，還有的石子我壓根就夠不著！這可怎麼辦。我看見下面還在排隊的人在看著我，他們的眼神就像再說：“膽小鬼！”我抓著石頭的手頓時鬆開來，幸虧被吊繩拴著。我頭昏眼花的懸在半空中搖晃，掙扎了半天才抓住了石頭。心想：我不能讓別人嘲笑我呀！於是信心大增，終於，我登上了頂端。一旁的媽媽鼓起掌來，圍觀的叔叔阿姨們直誇我勇敢。
為自己喝彩，不要在意別人的目光和看法，今天，我要為我的勇敢而點贊。
為自己點讚的作文 篇17
在我人生中過去的四千多天裡，不免有不少令我挫敗的、困難的事情，可這些事情，往往會帶來成就感，以及想要為我自己點讚的，一種名為開心的情緒。例如解考試時的最後一道數學題。
我坐在考場的位子上，放下手中的筆，看了看時間，臉上綻開了一個大大的笑容：不錯！一個小時左右的時間就做完了大部分的題。只要做出最後一題就好了，衝啊！我幹勁十足，扭了扭手腕，擼起袖子，就差在頭上綁一條寫著“必勝”的紅帶子了，拿起問卷，細細讀題。我愣住了，我自信的敲手停止了，我的笑容有破裂的跡象了，我的笑容快維持不住了，我的笑容垮掉了，我彷彿被石化了。我的信心碎成了渣，風扇轉動的聲音直鑽入耳朵，像是幾十只蚊子在我耳朵裡狂舞，罵也罵不走，趕也趕不掉。我心情無比糟糕，為我剛才盲目的自信點贊。
我強迫自己冷靜下來，逼自己去看、去想，可是腦子彷彿被灌滿了水泥，不停地攪拌著。我的腦袋要爆掉了。混濁之中，一點微小的白光閃過，我奮力向它跑去，伸長手臂，猛地向前一撲——捉到了是“相遇問題”！我抓上筆，在草稿紙上“唰唰唰”寫上解題思路，再分辨、篩選，我把餘下的有用資訊組合成一條算式，三下五除二解出了第一小題的答案。真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊。為我逼自己的那一把勁點贊。
只剩下最後一小問了，我深吸一隻氣，又長長撥出。在解出第一問的基礎上，這道題看起來順眼了許多，我似乎明白了該怎麼寫。但為什麼是“似乎”呢？是因為我不知道怎麼寫算式。我又陷入了新一輪苦惱。我無意識地看向手錶，驚覺離交卷只剩二十分鐘，不能再耽誤了。於是我用了最笨的方法——數。我在草稿紙上不斷地數、推算，趕在打鈴前把算出的結果用中文表達在答卷上，再添了兩條小式子，就算寫完了。我癱在位子上，渾身上下沒有一絲力氣。
交卷了，我渾渾渾噩噩地走出考場，聽著同學們的答案與我相差甚少，腦子裡的混濁被劃破了，巨大的幸福感和成就感湧上心頭，肺裡灌入新鮮空氣，只想吶喊，只想跑上那麼兩三圈，只想為自己不屈不撓、不輕言放棄的精神點贊。
正如賀拉斯所說，“以勇敢的胸膛面對逆境”，才是人生的真諦，在那之後，你會擁有獨屬於自己的成就感與幸福感，風雨過後，才有彩虹。
為自己點讚的作文 篇18
前幾天，我提前寫完了作業，媽媽說：“今天你寫作業寫得又快又好，獎勵你玩一個小時的電腦。”我聽了一蹦三尺高，因為我平時很少能玩電腦。這時，媽媽去菜市場買菜去了，我迫不及待的打開了電腦，興奮地開始玩電腦。
時間一分一秒的過去了，不知不覺，離一個小時過去只剩三分鐘了，我想：現在媽媽還沒回家，我要不要再多玩一會兒呢？反正媽媽又不會知道。正準備接著玩下一局遊戲的時候，我又想：可是做人要講信用，如果這次我不遵守承諾，那麼即使我接著玩了電腦遊戲，我也不會真正的高興的。我左右為難，不知道如何選擇。最後，在只剩一分鐘不到的時候，我還是選擇了關機。過了不一會兒，媽媽就回來了，看見我及時地把電腦關了，還表揚了我。
在電腦遊戲的誘惑面前，我沒有失去誠信，並且自覺的遵守承諾，我為自己的行為點贊！
為自己點讚的作文 篇19
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有著獨特的自己。”
我就是我，我不懂。因為我太不顯耀了，我是平凡的不能再平凡，我沒有李白那麼開闊，能吟出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”我有點自嘲。當我站在110米欄的啟跑線上時，望著迷惘的前方，我會勝利嗎？欄那麼多，阻礙那麼多，並且剛才在鉛球上的失利。跑道是如此的耀眼。一邊的我想要逃避，退縮，另一邊的我卻說：“只要戰勝自己就行了，記住，要為自己加油。”最終，槍聲響起，我衝出了起跑線，我告訴自己，我贏了。當我衝向終點時，一切都結束了，一切都釋然了。
我為自己點贊，因為，我戰勝了自己。我為自己點贊，因為，我有勇氣衝向終點，我為自己點贊，因為不經歷暴風雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，成績並不代表一切，當我能夠站在起跑線上時，就代表著我的.勝利，我戰勝了自己，我為自己而自豪，而感動。
當你問一個滑冰者是如何成功的秘訣，那就是倒下了，站起來在站起來的一瞬間，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荊城。我幾乎淪喪了鬥志。但當我將錯題一題題靠自己訂正出來時。我為自己點贊！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解，衝了出來。我失敗了，但我現在成功了。我為自己點贊！
為自己點讚的作文 篇20
“嘿，你知不知道下週開運動會？”
“知道啊！”
“你報了什麼專案啊？”
“長跑。”
“長跑！那不是你最弱的嘛。”
“那是小學的時候，現在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經過老師的允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默唸：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學的路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的趴下了。環顧四周，發現才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊說：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎麼樣要你們管嗎？”我氣憤的說道。
於是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢想。
運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站著，彷彿身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發現已經開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海裡回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學說為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心裡一聲大喊，似乎激起了心中的一份執著：堅持、一定要堅持！終於我倒在了終點線上。
最後在我的那份執著下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執著讓我完成了比賽，為了這份執著，我為自己點個贊！
為自己點讚的作文 篇21
人的一生離不開讚美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，讚美別人，也不會成才，那樣的人註定卑微，所以一定要學會給自己點贊。
——題記
為自己的毅力點贊
一天老師在班裡宣佈：“明天全年級要舉行一場5000米的長跑比賽，要參加的同學舉手報名，每個班只限一個人。”我第一個舉手，因為我跑步較快，但我一時沒想到5000米還是比較遠的。
第二天，我來到長跑賽起點，一看路線圖才開始後悔：這麼遠，我哪跑得過去，更別說我拿第一名了。但是，我參加了就要去面對。於是，在比賽前我繪了一張路線圖，每個100米畫個點，每過一個點為自己加油點贊一次，共有50個100米。現在我又感覺5000米也不遠，只不過是50個100米，而100米對我來說只是小菜一碟。
跑步開始，我就給自己點贊，之後每過100米給自己點個贊，雖然跑步過程中，腳步越來越沉重，能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲，滿臉通紅，但我鼓勵自己不要放棄，在我的努力下，我奪得桂冠。我最後又給了我的毅力點了一個大大的贊，希望以後能更有毅力。
為自己的勇氣點贊
我四年級時，記得有一天我去好朋友家玩，走到他小區門口時，只見他騎著腳踏車從我眼前一閃而過，我羨慕極了。回家後便要爸爸教我騎腳踏車，於是我鼓起勇氣上了腳踏車，冒著被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的危險上了腳踏車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次，但我最終還是學會了，所以我不得不為自己的勇氣點贊。
為自己的善舉點贊
一次，放學鈴聲一響，我背上書包跑出教室，衝下樓梯去站路隊。出校後，我最先跑上公交車，坐上了最後一個座位，這時，一位老奶奶走上公交車，我一看到老奶奶站著，便心裡不舒服。於是，我讓了個座，看看奶奶那張笑臉，我不由自主地給自己善舉點贊。
生活中沒有讚美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放，為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
為自己點讚的作文 篇22
“人活著，或許有不少人不欣賞你，但你最應該欣賞的是你自己。我們不應該只欣賞他人，讚美他人，羨慕他人，我們也需要為自己點個贊。”
又考砸了，我望著那張滿是紅叉的數學卷，內心不停地顫抖，一陣陣酸楚襲擊而來。
我明明已經很努力了，為什麼會這樣呢？難道是學習方法不對麼？還是我刷的題不夠多？可是班長學委課代表們不也天天一樣“內卷”麼？他們又為什麼那麼厲害呢？我陷入自責的沼澤中，我不想再次面對老師的失望的眼神和父母的呵斥了。
依然是回家的路上，依然是陰雲密佈的天氣。我看見了一顆將要老死的樹，樹皮已經脫落大半，樹幹也被青侵蝕的搖搖欲墜，一副要死不活的模樣，可他依舊挺立，不畏艱苦的矗立著。狂風呼嘯，樹葉被刮落的所剩無幾，整個樹冠傾斜著，但他依舊不倒，依舊頑強，令我情不自禁地為他點贊。
又是一次歷史新低，成績再一次把我打入谷底，我覺得自己就是無用的廢物，一塊不是學習的料。“你看看別人小順！再看看你？簡直一塌糊塗。”“呵，你直接別學了，別浪費這些好學位，讓想學的人去學！”一句句陰陽怪氣的諷刺迴盪在耳邊，我抬頭，仰望著天上的月，睜了睜眼，淚如水晶般凝結著。今天的一切都是那麼安靜，似乎是暴雨後的黎明。哎！又是那棵老樹！他的殘骸早已被風吹垮，也被清理乾淨了。但令我震驚的是那遺骸之下，赫然立著一小株新綠芽十分顯眼，它彷彿是那老樹的希望之陽。這讓我恍然大悟！我不應該像老樹一樣頑強不退縮嗎？遇到一點一點挫折就放棄，可不是我們江外的風氣，江外學子永不言敗！即使如老樹一樣倒下了，不也要向那綠苗一樣再次挺起站起嗎？沒錯，我要欣賞自己，為自己的覺悟和曾經的努力點贊，我一改自暴自棄的風氣，飛奔回家亮起檯燈，我要用一支筆創造奇蹟，我要用成績來掃除他們失望的眼神，我要用重點高中去堵住我七大姑八大姨的嘴！
無論多麼悲慘，無論別人如何看待你，你都應該在心中為自己點贊，相信自己！因為“是魔是仙，我自己說了算！”
為自己點讚的作文 篇23
以前的我膽子很小，但是經過一件事，我的膽子漸漸變大了。你們知道是什麼事情嗎？
那一次媽媽買了一輛腳踏車回家，我對媽媽說：“媽媽，腳踏車我早就會騎了，不信，我騎給你看。”我騎上腳踏車，腳踏車突然像一個頑皮的孩子，搖來晃去，就是不聽我使喚，我連人帶車摔倒了。我爬起來再上去，可是腳踏車就是不聽我的話，我看前面有一塊大石頭，我趕緊抓住剎車。可它還是載著我衝過去，我和車被這塊大石頭又絆倒了。媽媽看見了急忙跑過來，關切地說：“摔疼了吧？不會騎就不要逞能，改日再慢慢學吧！”我好像沒有聽見，爬起來再次騎上去，媽媽只好就在旁邊教我怎麼怎麼騎，這次吸取了上次的教訓，身體坐正，眼睛盯著前方，雙手握緊龍頭，兩腳小心翼翼地踩著腳踏，一直騎一直騎……我心裡想：我終於學會騎腳踏車啦，真開心！媽媽在遠處大聲叫：“兒子，你慢一點啊！”
經歷這件事，我明白：無論遇到什麼事情我都要勇敢，不再縮頭縮腳，這樣才能快點長大，許多事情也一定能夠做成的。
為自己點讚的作文 篇24
那是一個暑假的下午，我極其不愉快的與一道數學題做著鬥爭，它似乎很不給我面子，我研究了半個小時也沒算出來，於是我就氣不打一處來。“啪”地一聲把筆摔在一摞草稿紙上。看著密密麻麻的豎式心煩得很，於是準備出去走走。
我原本還想好好感受陽光的洗禮，可是太陽公公也不給我面子，躲進了雲層裡。我抬頭仰望，天空被烏雲覆蓋著，感覺好像有一大片一大片的雲向下壓過來，是那樣的昏暗，風從樹葉之間穿過，道上的行人快步地走著。“暑假還佈置這麼難的題，真不知道老師是怎麼想的。”思路枯竭的我，腦袋裡不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這麼想著，我倒覺得輕鬆了。我不知不覺地走到樹下，看著大樹搖曳著，忽然發現腳底有東西，朝下望去，那是正在搬家的螞蟻，其中有一隻引起了我的注意，它正在奮力地挪動一個體積大於它的米粒。我蹲下來，饒有興趣地觀看著。
只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住米粒，兩隻前腳死死抱住米粒的一角，纖細的後腳用力蹬住地面，中間的兩隻腳飛速地扒拉著。米粒似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上米粒，來到另一邊，使出渾身解數，可米粒依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向，朝著目標再次發力……不知是它的堅韌與執著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯糰奇蹟般向前挪動了起來……
我看的目瞪口呆，一隻小螞蟻面對一個米粒，一直堅持不懈的努力著，那麼我比小螞蟻要強大的那麼多，面對一道題，我可以輕言放棄麼。“不。”我喊了出來。
這時，雨滴從天空中墜下，天空變得明亮些，我跑回家裡，對著那道數學題發起了第二次進攻，轉換了思路，我突然茅塞頓開，做出來了。“呼——幸虧我沒放棄。”我咧開了嘴角高興地笑著。
我好想為自己點個贊，為自己的堅持點個贊。
為自己點讚的作文 篇25
等待著，等待著，十月來了，期中考的腳步近了。
幾個星期前的月考，我考得一敗塗地。不解、驚奇、質疑、蔑視……。紛至沓來。天空灰濛濛的，微微下著雨。我拎著鮮紅的成績單像霜打的茄子似的耷拉著腦袋，心裡難過極了。我端端正正正地坐在座位上，皺著眉頭，手緊握著筆，汗水一滴一滴地從額頭上滴下來，滲進了我的嘴裡，更使我腦子裡一陣眩暈。我打起精神，心想：這次考試我一定要全力以赴，可是考得怎樣，又是另一回事了。如果我努力了，那我就應該為自己點贊！
我在考場上時而握筆沉思，時而揮灑筆墨。一張雪白的答題卡上，被我密密麻麻地寫滿了字。每當我完成了一份考卷，我都在內心默默地為自己點贊。我以這樣的節奏，成功度過了五場考試，完成了中學時代的第二場修行。
接下來的幾天，我都是在渾渾噩噩中度過的。聽著同學們討論答案時歡呼的聲音，我會覺得分外刺耳；看著講臺上一沓沓厚厚的練習卷，我會感到十分痛苦。那段時間，我對自己完全失去了信心。時間就像一盅苦口的中藥，不急不緩地治療著我內心的痛苦。過了幾天，班主任抱著一大堆散亂的試卷走上講臺，推了推鼻樑上的眼鏡，慈祥地說：“同學們，今天我們公佈這次期中考的成績。”
老師拿起試卷，大聲朗讀著考試前十名同學的名字。我滿懷希望地豎起耳朵聽，卻沒有聽得到我的名字。我的希望落空了。
老師微笑著翻了翻試卷，臉色卻由晴轉陰，厲聲說：“這次考試大多數同學都得不錯，但有幾位同學卻出現了嚴重退步！”說罷，講臺下開始竊竊私語起來，我滿臉都被汗水浸溼了。
無意間，我聽到了自己的名字。“盧同學這次進步很大，一下子進步了十三名，雖然他的排名只是十五位，但他的進步是值得所有人學習的。”臺下傳來了熱烈的掌聲，我終於露出了笑容。
不歷經風雨，怎能見彩虹。學習和生活總是充滿了挫折，只有克服了挫折才能收穫成功的果實。而克服挫折的方法就是在內心為自己努力而點贊，告訴自己：我能行！我要為自己點贊！
為自己點讚的作文 篇26
鯤鵬九萬里，直上雲海顛。偉哉大宇宙，壯志充其間。奮鬥乃萬物之父，有一分熱，發一份光。
那還是一年級的時候。
盛夏的午後，陽光像火球一樣炙烤著大地，空蕩蕩的廣場上沒有幾塊陰涼地，大地萬物都燙了金似的，在原來各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，並且反射出道道絢目的光輝。我來到了月牙湖公園學騎腳踏車。
首先，我坐上了凳，雙眼目視前方，雙手緊握著龍頭，做好準備後，就開始實戰。我先把右腳踩在腳踏上，左腳踮起腳尖支撐著地面，緊接著，踩著腳踏的右腳用力一蹬，自行往前行的同時收起左腳並踏在左腳踏上，隨著左右腳的動作，腳踏車就動了起來。可自騎腳踏車並不是件容易的事，剛騎出不遠，腳踏車就像醉酒的人一樣歪歪扭扭，在空曠的廣場上跳起了“蛇”形舞步，不一會兒只聽得“砰”地一聲響，便連人帶車摔倒在地。這一摔，膝蓋擦破了皮，車子也直接砸在腿上，我皺著眉頭，暗暗氣惱，怎麼這笨，居然摔跤了，別人咋就那麼容易學會？不行，我一定要學會！想起高爾基曾說過，想要理想的宮殿變成現實的宮殿，必須透過埋頭苦幹，不聲不響地勞動，一磚一瓦地去建造。
我的頭抬起來了，意志堅定起來了，人振作起來了……
我重新騎上了腳踏車。雖然忐忑，緊張、不安充斥著我的心房，但至少沒有之前那麼慌張；雖然一次又一次地摔倒在地，但至少我沒有哭泣，也沒有氣餒，而是選擇一次又一次地站起來。最後，在我的不懈努力下，我終於學會了騎腳踏車。縷縷沁人心脾的涼風輕輕拂過面龐，彷彿一位慈祥的母親用她那溫柔的手撫摸孩子的臉；涼風拂過湖面，蕩起的漣漪一層一層地向外擴散，像要迫不及待地衝向岸邊；涼風拂過花壇，小花小草隨著輕柔的微風搖曳著身姿，這一切是多麼的美好，好像在為我慶祝，為我歡呼。
在人生的道路上，成功的秘決在於持之以恆，鍥而不捨，失敗的教訓在於疲疲沓沓，抓而不緊。我為我自己點贊，因為我在成功的道路上堅持不懈。所以，要有堅定的決心，努力地奮鬥，才有驚人的成就！
為自己點讚的作文 篇27
大家好，我是一棵酸棗樹。當我還是一顆毫不起眼的酸棗樹種子時，我和我的兄弟姐妹們被農民伯伯一同買走，但我和他們的命運完全不同。
十年前，我原本可以吃上等的肥料，享受那和煦溫暖的陽光，喝甘甜的泉水。但是，非常不幸，在回去的路上，拖拉機在坑窪不平的路上顫顫巍巍的開著，我就這樣被甩了出去，掉落在那深邃的暗溝中，我失去那一切即將到來的優待，我的命運被徹底顛覆。
九年前，我依然破土而出，長成了幼苗，但是當我睜開眼看到這一切的時候，我呆住了，愣住了，暗無天日，骯髒，腐臭無時無刻不包圍著我。我曾一度認為我一定會在長成大樹之前就苦死。或者即使長成了大樹也結不出果實。“不行”，我不能就這樣向命運屈服，我開始拼命的生長，汲取土壤中那少的可憐的養分，目的只有一個：我一定要長成參天大樹。
五年前，我擺脫了那令人厭惡的暗溝，終於重見天日，雖然我的生存條件不是特別好，但是在努力之下，我已經在臥虎藏龍的深山裡嶄露頭角，我帶著那不太挺直的身軀，依然頑強的生長。
四年前的一場大暴雨，荼毒了多少生靈，動植物的屍骸遍地都是，樹木該倒的倒，花兒該謝的謝。一夜之間，那生機勃勃，鳥語花香的世外桃源變成了斷壁殘垣，一片廢墟。
終於經過兩年的努力，也就是一年前，曾經的世外桃源又漸漸恢復生機。慶幸的是，我是當年的倖存者之一，此時的我已經枝繁葉茂，碩果累累，我可以向旅人或採藥的伯伯提供歇腳的濃蔭，也可以用我的果實去幫助他們解渴，在一個又一個的涼爽的夜晚，我向那些好奇的小樹講述我經歷的故事。
如今的我，被人們所發現，他們不敢相信，在這偏僻的山溝裡，居然能長成這般參天大樹！人類準備將我移植到酸棗園中，但是很顯然這辦不到，我的根已經深深的扎進了泥土中。後來深山被開發成了旅遊的景區，在我附近又栽入了一些酸棗樹，但是很多都枯萎了，只有極少數存活下來，結的果實也很少，還很小。人們紛紛為我點贊，和我合影留念，現在我也要為自己點個贊，因為我沒有放棄希望，頑強的生存了下來。
為自己點讚的作文 篇28
在我們班，我不是那個最強壯的，也不是那個成績最好的、最守紀律的，但我絕對是那個最值得被點讚的。
我有不少特長，但我最擅長的就是街舞。兩個月前，我參加了一場街舞比賽，那是我第一次參加這麼大陣仗的街舞比賽，現場有300多名選手，還有無數觀眾。我在等待區忐忑不安，生怕主持人喊到我的名字，我緊張不安地走來走去，回憶著動作……突然，一個聲音叫醒了我，是主持人在喊我上場，我深吸一口氣，跳上了舞臺。
開始很順利，我的動作流暢，節奏感強，臺下傳來陣陣掌聲。快跳完的時候，我不小心腳下一滑，身子向左傾去，我知道如果我摔下去就跳砸了，於是我使出渾身解數讓自己站穩。誰知禍不單行，我剛站定，右腳又一滑！只好順勢做了下劈的動作，臨時設計了一個“街舞大招”，可是我用手把自己撐起來的時候力量沒有控制好，還是摔在了地上。不過，我沒有就此停下來，我面帶微笑，跟著音樂的節奏繼續完成了整套動作，做了一個不太完美的結尾動作。
比賽結束公佈成績了，評委清了清嗓子說：“第三名：胡雨辰，第二名：張廣……”可始終沒有喊到我的名字，我有些沮喪，但也預料到了，畢竟結尾的時候失誤了。準備轉身離開時，令我意想不到的事情發生了：“第一名：陶璽澤！”當評委宣佈這個比分的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，身邊第二、第三名的選手拍拍我的肩膀向我表示祝賀,我才緩過神。頓時，我就像迷失多年的孩子找到了方向！
這次賽後，教練和評委都誇我心理素質好，是的，我克服了賽前的緊張，及時化解了比賽中的小失誤，還面帶微笑地完成了比賽。雖然整個過程緊張得要命，但我堅持下來了，還拿了第一名，我為自己點贊！