演好自己的角色作文(通用20篇)

演好自己的角色作文(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的演好自己的角色作文,希望能夠幫助到大家。

  演好自己的角色作文 篇1

  每個人在生活中都扮演著一種角色,每一種角色都有其應有的責任。

  為師者,以循循善誘為責任;為醫者,以救死扶傷為責任;為臣者,以進盡忠言為責任;為將者,當以精忠報國為責任。

  想起責任,遙想那些往事仍歷歷在目,時光的影子把我帶到了東漢末年,以為舉世聞名的一醫者所誕生的時代,提起他,也許便要想到他那可悲、可嘆的結局。華佗以為關羽刮骨療毒而一舉成名,面對孟德的頭風,他沒有想到後果,而是直言出治療方法而引致殺身之禍,我有時會取笑他,但細細想來,這正是一種醫德,更是一種職責,對於患者的責任。

  剛剛感嘆之餘,想到同一年代中又一位偉大的人物“功蓋三分國,名成八陣圖”是對他功績的高度讚揚,孔明自出茅廬以來,無時無刻不在踐行責任,直到最後一刻,還揹負著“出師未捷身先死”的惋惜。作為戰場上的軍師,他運籌帷幄,決勝於千里之外;作為官場上的丞相,他治國安邦,平定內擾。作為一個“相父”,他諄諄教導,知道最後。他還有“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”的夙願。最後,只落得“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的哀愁。如此,便以死而踐職。

  時光慢慢流逝,遙想到“詩聖”杜甫,年老無力,茅屋為秋風所破,仍想著天下寒士的疾苦,人一旦有了職責,將無時不刻不去履行即使自己沒有能力,即使生活清貧,也不忘自己的責任,即便是“吾廬獨破受凍死亦足。”

  有時,承擔責任額需要自己的勇氣,更有甚者會付出生命,付出自己的一切。

  每個人都有自己的責任,作為學生,認真、勤奮學習,尊敬老師、團結同學是我們的責任,作為子女,孝敬父母,尊敬長輩是我們的責任,作為社會的一員,為社會做出貢獻是我們責任。

  履行這些責任即簡單又困難,只要認真履行好我們的責任,我們才會成為一個完完整整的人。

  接受責任,履行責任,扮演好自己的角色。

  演好自己的角色作文 篇2

  記得在中學時代經常和老師談天說地,有一天老師感慨地說:“做人容易,但做一個八面玲瓏的人非常的難。”

  當時我不解其意,就回答他說:“人怎麼能做?我們不是生下來就是人嗎?”

  老師笑一笑沒說什麼,只是讓我看學校裡那幾棵參天大樹,他說:“你看這棵大樹,它在成長時是樹,把它伐倒蓋房子,它成為房子的棟樑,房子拆了拿它頂房梁它就是頂樑柱,把它開成木板可以做成傢俱。你說它生來就是樹木,我們是不是至始至終都叫它木頭。“

  當時我聽得一頭霧水,始終不理解老師的語義,只是把它當做一個”從前有座山,山上有座廟,廟裡有個老和尚........“之類的故事聽聽罷了。今天突然想起這件事,想一想自己的社會角色才佩服老師當年的見識。下午閒來無事就問幾個到家裡玩的小孩子:”一個人能在社會上演幾個角色?“小孩子們想都不想爭著回答,有的說只有一個,有的說可以演兩個,再多的也有人說,但那是孩子天性取鬧的回答不可取,在他們眼裡一個人的角色有一兩個就不錯了,因為影視裡都是這個樣子的。

  一陣喧鬧之後他們問我最多有幾個,我想了想說:”我給你們說說我能演幾個角色可以嗎?“

  幾個小夥子嬉笑著問我能演幾個,我說:”我在我老爸面前是兒子,在兒子面前是爸爸,在老師面前是學生,在......“

  還沒說完,幾個小夥子爭先恐後地說:”那就太多了,可以演老師,演朋友,可以......。“他們一下說出了幾十個角色,現在的小孩子們的智慧真讓老菜鳥們吃驚,我就問他們:”一個人可不可以演好所有這些角色?“

  沒想到這麼一問,這些不知天高地厚的小後生們竟沒有一個爭先發言的,他們只是嬉皮笑臉地你推我讓的。怪不得當年老師感嘆,如今連小孩子都知道角色好分戲難演。

  雖然如此,好木料可以有多種用途,好演員可以演好各種角色,那麼好“男兒”也可以演好自己的社會角色。只要努力,終會有適合自己的角色供自己選擇。

  演好自己的角色作文 篇3

  人生就像是一部電影,電影裡有不同的人,不同的人有著不同的命運,在自己的人生那部電影中,你自己就是主角,在別人的人生電影中,你也許是配角或者為數不多的鏡頭已被剪掉了,但是,無論怎樣,我們都要演好自己人生的角色,把自己的事情做好。

  《建國大業》這部電影中,有一百多名著名演員都是跑龍套的,但他們每一個人都把自己的角色演繹的令人難忘,的確,我們不會成為每部電影的主角,我們只要把自己的角色演好,把自己的事情做好,才會使人生不留遺憾。六小齡童,《西遊記》中孫悟空的扮演者,他形象地再現了一個小說中的傳奇人物形象,他的每個動作,每個表情都抓住了觀眾的心,將孫悟空這個角色塑造的及其成功,他是當之無愧的‘美猴王’他演好了自己戲中的角色,

  蘇拉,沙瑪是《少年派》這部電影的主角,這部電影彷彿就是他的人生,他用自己的故事演繹著他的勵志人生,李安導演說:我選沙瑪做這部戲的主角,是因為他的身上有一種淳樸,正直和堅韌的品質,這也正是這個角色所需要的。“沙瑪成功塑造了一個勵志人物形象,他又何嘗不是演繹著自己的人生?當他被採訪時,他說:“他會繼續演好這個角色,不會因為成名而得‘大頭症’。”人的一生,最難能可貴的就是不僅演好自己人生某一階段的主角,而且還會一直堅持下去。

  上帝是公平的,也是不公平的,他委派給我們的角色有好有壞,這些角色在別人眼中也許不值一提,但我們更要演好自己的角色,成為自己人生的主角。邰麗華,《千手觀音》的領舞者,她是聾啞人,她卻奇蹟般的給我們帶來如此美妙的舞蹈表演,她的角色於千萬人之中也許只是配角,但她在自己人生中把自己的角色演繹的非常成功,為自己的人生贏得了最高榮譽。華春瑩是我國外交部第五位女發言人,她親和的外表給人留下了深刻印象他獲得了外交部部長的最高評價。她的工作待遇有時比不過她的老同學,但是,她說:“我很驕傲我有這樣一個工作,因為我代表的是國家,我只想把自己的工作做好。”她演好了外交部發言的角色,也演好了人生的角色。

  人生如戲,演好自己的角色,把自己的事情做好,才會有燦爛輝煌的人生。

  演好自己的角色作文 篇4

  “如果你用演主角的態度去演一隻狗,狗也會成為主角。”

  角色扮演

  為了募捐,學校裡準備排練一部短話劇。告示一出,喜歡演戲的我便熱情萬丈地去報名當演員。可是定角色的那天,我遇到了前所未有的挫折,回家後一臉冰霜,嘴唇緊閉。

  “你被選上了嗎?”家長們壯著膽子問。

  “我選上了!”短劇中只有四個人物:父親、母親、女兒和兒子。

  “你演的角色是什麼?”有人問。

  “他們讓我演狗!”說完,我轉身奔上樓,剩下家長們面面相覷。我有幸扮演“人類最忠實的朋友”,全家不知是該恭喜我,還是該安慰我。飯後老爸和我談了很久……

  我沒有退出,積極地參加每次排練。同學、老師都很納悶:一隻狗有什麼可排練的?但我卻練得很投入,還買了一副護膝—因為這樣我在舞臺上爬時,膝蓋就不會痛了。我還告訴他們,我的動物角色名叫“豆豆”。大家都注意到,每次排練歸來,我的眼裡都閃著興奮的光芒。

  演出那天,我翻開節目單,找到了自己的名字:“XX—豆豆(狗)”。環視四周,整個禮堂都坐滿了人。燈光轉暗,演出開始了。

  引起關注

  先出場的是“父親”,他在舞臺的沙發上坐下,召集家人。接著,“母親”“女兒”“兒子”先後出場。在一家人的談話聲中,我穿著一套黃色的、毛茸茸的衣服入了場,手腳並用的爬進了場—但這絕對不是簡單的爬!“豆豆(我)”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進了客廳。我先在地毯上伸個懶腰,然後才到沙發旁安頓下來,開始呼呼大睡。一連串的動作,惟妙惟肖。許多觀眾也注意到了,四周傳來輕輕的笑聲。

  掌聲響起

  接下來,父親開始給全家講故事。他剛說到:“夜晚,萬籟俱寂,就連老鼠……”

  “豆豆”突然從睡夢中驚醒,機警地四下張望,彷彿在說:“老鼠?哪兒有老鼠?”這神情和有些觀眾家的狗一模一樣。觀眾用手掩住嘴角強忍住笑。

  男主角繼續講:“突然,輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次驚醒,好像覺察到異樣,仰視屋頂,喉嚨裡發出嗚嗚的低吼。太逼真了!我費盡了心機。很顯然,這時候的觀眾已不再注意主角的對話,幾千雙眼睛全盯著我。我幽默精湛地表演使得臺下的笑聲掌聲此起彼伏。

  那晚,我的角色沒有一句臺詞,卻抓住了所以觀眾的心。後來,我對大家說讓我改變態度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態度去演一隻狗,狗也會成為主角。”

  不論多久,那句話我依然記憶猶新。命運賦予我們不同的角色,給了我們不同的挫折與困難,與其怨天尤人,不如全力以赴,讓挫折迎刃而解。再小的角色也有可能變成主角。——後記

  演好自己的角色作文 篇5

  人的一生需要扮演很多角色,儘管有的角色並非你所想,但人生就是一個大舞臺,沒有那個人可以例外。結果只是有的人扮演的好,有的人扮演的不好。表現在有的人孤僻高傲,人際關係緊張,溝通不暢,知己少。有的人則人情練達,事事洞明,為人處世大氣有方。單就工作崗位上來說,上下級關係的扮演和處理,就始終如影隨形,避繞不開。那麼領導和被領導它的難處在哪兒那?

  領導與被領導,是一種上下級關係,從屬關係。而且級別相差越小,關係處理相對越難。當領導的',事事做在前面,難免被看成“高階保姆”,從而滋生下屬一些懶派和輕視的念頭,心裡不平衡。處處以領導的派頭出現,指手畫腳,不落實事,又遭人話柄,久而久之,失去親和力,幹群關係緊張;被領導者呢,說話做事靠前了,領導沒面子。靠後了,人家說不配合,工作不主動積極。如此種種,小的方面說失去了“人脈”,進而失去了“心脈”和“身脈”。大的方面說與工作、事業背道而馳,缺少了“動脈”,實在得不償失。那麼怎麼才能處理好這種關係呢?

  我認為,第一是心態的問題,亦即態度問題。第二是尺度問題。

  心態是指一個人對時下環境和事物的一種內在的心理認可。心態決定態度,態度決定行動,行動影響結果。同一個單位,相同的崗位,有的人是領導,有的人就是職員。當領導的不要失去自信,更不要失去“人性”。不要和人生分了,別把自己定位的太高,其實有時自己真的不一定就比別人高明多少,只是較別人擔當了許多。拿這樣平和的心態去工作,你就會態度端正,聽得進話,親和力強,人緣好,“貴人”多,遇事不慌。那麼被領導者呢,心裡不要不平衡。即使對那個領導的升職和能力有疑惑,那也得承認這是他的長項,那也得承認現實,總不能不與之相處。既然從屬關係已定,就得心態平穩,去適應這種“環境”。就要準備為自己當好下屬,而不能拆臺,使絆子,拉幫結派,當攪屎棍,耍不光明的手段,把自己置於骯髒的境地。再說,有此種宵小行為的人也從側面證明自己確實不是個“大人”,幹不了大事。今天的屬下關係都是自己一步一步走出來的,別怨天尤人。再說,當不好下屬的人,怎麼會有能力當好領導呢?當上領導了也未必就是個好領導,也未必當的舒心。所以,無論是當領導還是當下屬,都要心平氣和,進而態度端正,唯有這樣,才能榮辱不驚而“閒庭信步”。

  最後,就是尺度問題。

  當領導,既要“親民”,又不能等同一般;既講原則,又會變通;既能低頭聽取意見和建議,又能統籌和駕馭全域性;既要凡事走在前面,又能團結和領導屬下……被領導者,既要會配合工作,又不媚上;既要有自我,又不越位做事……所有這些,只要心無它念,剩下的就是個“尺度”把握的問題。尺度問題說白了就是素質、經驗和智慧的問題。尺度不好把握,它與經驗閱歷有關,與分析問題透徹與否有關,與語言措辭的運用能力有關,與習慣性格有關。總的說與你自身的性格、修為和素養有關。所以說,不管當領導還是做下屬,只要心態好,態度端正,累積經驗,提高言談能力,做事分寸把握得當,你就能當好下屬,做好領導,扮演好自己的角色。

  演好自己的角色作文 篇6

  在我的記憶寶盒裡有著許許多多的事,開心的、難過的、傷心的都令我難忘,其中有一件事卻令我難以忘記。

  那天天氣晴朗,萬里無雲,好像老天爺想給人們一個好心情,可是我卻怎麼也高興不起來。這件事得從昨天晚上說起,昨天晚上,媽媽神秘兮兮地對我說:“明天你當家,我們來互換一下角色。”聽到這個訊息,我想:我可是飯來張口,衣來伸手的小皇帝啊,要我當家那可是不行的啊!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我得起床弄早餐了。一杯牛奶,兩片面包搞定。剛吃好,我準備和同學去玩,可是媽媽說碗沒有洗,衣服沒有洗,被子沒有曬……總之好多好多的事兒。我費了九牛二虎之力才把媽媽說的事情一一做完,可是一看鐘都十二點了,我只好餓著肚皮做飯。飯吃好了,我準備看電視,可是媽媽又說:“家裡太髒,要打掃一下哦!”no,我的命運怎麼這麼慘啊!沒辦法,我只好按照媽媽說的去做,因為我今天是家長嘛!就這樣到了晚上,我又得洗碗,終於把碗洗好,我無精打采地坐在沙發上對媽媽說:“我終於知道你的辛苦了。”媽媽對我說:“我家兒子長大了嘛!”我聽了這話比吃了蜜還要甜。

  透過這次體驗我知道了,父母很辛苦,所以我們要幫父母做些力所能及的事情。

  演好自己的角色作文 篇7

  時光可以流轉,角色可以轉化,但是那一份祖孫情,永遠不會改變。

  那個星期六我放假回老家看奶奶,年近花甲的奶奶喜不自禁,一定要上街買點好菜招待我,怎麼勸也不行。奶奶說:“你別攔我了,你回來,奶奶煮頓大餐給你吃,不是受累,是歡喜呀!”我便說:“我陪您去吧!”奶奶樂呵呵地說:“好!好!你去,你說買啥,奶奶就買啥。”

  奶奶年齡大了,雙腿顯得很不靈便,走路怎麼也快不起來。她提著菜籃,挨著我邊走邊談些家務事。

  穿過馬路就是菜市場了。奶奶突然停下來,把菜籃挎在臂彎裡,騰出右手,向我伸來……一剎那間,我的心震顫起來。這是多麼熟悉的動作呀!

  上小學時,我每天都要穿過一條馬路才能到學校。奶奶擔心我的安危,總是要接送我上學放學,要送我過馬路才折身回家。橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的滑如鯰魚一般的小手緊緊握在她的掌心,牽著走到過馬路,然後低下身子,一遍遍地叮囑:“有車就別過馬路。”“過馬路要和別人一起過。”

  十多年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日年輕奶奶的溫暖的軟手,已成為一雙枯乾節深的粗手,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦,受了許多罪,這些都被她像掠頭髮一樣一一掠開,但對孫子關愛的情腸卻永遠也掠不去。而她的孫子,卻對她日漸淡漠,總是藉口學習繁忙,很少回來看她。

  我望著奶奶步履,禁不住心痛起來:蹣跚的身影奶奶老了,而我正在長大。烏鴉反哺,羔羊跪乳,動物尚且知道感恩回報,何況我們人呢?我是不是應該和奶奶轉換一下角色,用我的愛來反哺奶奶的恩情呢?

  我沒有把手遞過去,而是伸出一隻手從奶奶臂彎裡取下籃子,提在手上,另一手則伸出來輕輕握住她的手,對她說:“奶奶,小時候,每逢過馬路都是牽我,今天過馬路,讓我牽你吧!”奶奶的眼裡閃過驚喜,笑容盪漾開。我叮囑道:“奶奶,你腿腳不靈便,車多人擠,過馬路千萬要左右看清楚,別跟車子搶時間。知道嗎?”奶奶頻頻點頭,背轉身,用衣角揩淚。

  角色轉換之間,牽著奶奶的手過馬路,心裡有幾許感激,幾許心疼,幾許愛意。我們總是心安理得地享受長輩的關愛,卻時常忘記了他們也需要我們去關愛。我們要和長輩轉換角色,用一顆感恩的心,去反哺父母長輩,用我們的愛去完成精神上的贍養啊!

  曾經的大手牽小手,現在的小手牽大手,角色轉換之間,奶奶和我的那份濃濃的祖孫情,永恆。

  演好自己的角色作文 篇8

  在人生的大舞臺上,每個人都有著自己的個性,每個人都在扮演著自己的角色。然而,在個性與角色之間,往往是會產生矛盾的。那些真正取得成功的人,都是正確地處理了個性與角色之間的矛盾,選擇了符合自己個性的角色,這才成為了人生的贏家。

  然而,在日常生活之中,卻有著太多急功近利的人,他們為了儘快取得成功,往往會模仿甚至照搬那些先前成功者的經驗,極為牽強地改變自己的個性,弄得疲憊而又痛苦,但最後卻往往發現,這樣的角色根本不適合自己——人與人之間都是不同的個體,光靠照貓畫虎,是無法取得成功的。

  例如,那位個性叛逆的校園作家韓寒,年紀輕輕就憑藉三小說一舉成名,而那僅用半小時揮毫寫就的《杯中窺人》,更是無人能及。在他宣佈不走平常人的道路,選擇休學寫作之後,一篇篇名震一時的錦繡文章,更是如清泉噴湧一般,源源不斷,從而很快名利雙收,讓全國那些埋首於文山題海的中學生們羨慕不已。

  於是,從好幾年之前開始,不少地方的校園內就掀起了一場模仿韓寒的熱潮。不少自認為筆下有幾分功夫的文學少女、文學少年,被韓寒的成功刺激得愈發心潮澎湃,甚至想入非非,對於休學寫作更加躍躍欲試……

  然而,這種隨意照搬他人個性,變幻自身角色的做法,通常卻只會讓個性與角色與現實產生矛盾,最終落得個邯鄲學步的下場——韓寒的成功,固然有其偶然性和必然性,但其他人想要完全複製他的成功,卻是基本上不可能的。

  每一個人都有自己的人生角色,強行模仿別人的角色,其實是對自己人生的不負責任。例如清朝的著名書法家鄭板橋,他的書法在歷史上獨樹一幟,頗有創新與造旨。但在成名之前,他也曾陷入俗套,花了足足幾十年的時間,去揣摩、模仿前代書法名家的字帖,日夜勤練描摹不止,用了不知多少功夫,卻無法取得什麼突破……直到晚年時光,鄭板橋方才恍然大悟,毅然拋開了前代名家的碑帖,獨創出一套自己的風格:板橋體。

  事實上,若非鄭板橋明智地放棄了模仿先人的錯誤做法,轉而一心創造出真正屬於自己的風格,按照自己的個性去揮毫潑墨,他恐怕到死也不可能成為一代書法名家。

  現在的社會上,個人崇拜主義非常濃厚,以至於到了盲目崇拜和模仿的地步。那些不能準確地給自己定位,恍恍迷離的人,實在是太多太多。他們的心態大多好高騖遠,一心模仿他人,具體選擇的模仿物件,又隨著時尚潮流而變幻莫測……如此隨波逐流的做法,最終只會讓成功化作泡影,使夢想淪為空中樓閣。

  就是在這種個性與角色的和諧與矛盾中,我們的人生被演繹出一幕幕得失、榮辱、成敗的精彩戲劇。前人的成敗經驗,只能借鑑而不能照搬,唯有踏踏實實地走自己的路,扮演好自己的角色,活出自己的個性,才能演繹出屬於自己的精彩,取得屬於自己的成功!

  演好自己的角色作文 篇9

  在我讀過的書中,最讓我喜歡的角色就是‘他’,他有一頭馬和一個孫子,是阿拉伯人。他的鬍子是垂直的,垂到下巴時又突然翹起。他身穿白色衣服,黑色的鞋子,看起來像一位紳士。

  他機智靈敏、反應能力強,尤其在對付地主老財時非常強。有一次,一個叫阿財的老闆故意讓他聞到做飯時菜的香味,然後讓他付錢,他什麼也沒說就拿出鈔票,開始點了起來,故意讓阿財聽到。點完之後,把鈔票收了起來。阿財問:“為什麼不給我?”他說:“我聞到了菜香,你聽到了我數錢聲,咱倆現在是1比1。”

  阿財一直想報復他,有一天就拿起十幾根冰糕大喊:“吃冰糕不要錢了!”他要了一根,吃完之後,把包冰糕紙扔到了垃圾桶裡。阿財說:“我說吃冰糕不要錢,但紙要錢,3萬!”於是,他給了阿財3萬。過了兩天,他牽著馬到街上大喊:“騎馬不要錢!”阿財聞風而到,看見馬就騎了上去,騎完了,阿財想下來,這時他說:“下來是要錢的,30萬!”阿財只能拿出30萬給他。

  朋友們:你想知道他是誰嗎?他就是大名鼎鼎的“阿凡提”,一位機智勇敢、打抱不平,為窮苦人說話的阿拉伯人。

  演好自己的角色作文 篇10

  以前,我經常在電視上看到“換角色”的遊戲。今天我也想試試當媽媽是怎麼樣的感覺,因為在平時我覺得什麼都得聽媽媽的,媽媽叫我幹什麼我就一定得服從,有時我覺得太不公平,憑什麼我都要寫作業,讀英語,讀課外書,練字,彈幾小時的鋼琴?而媽媽卻可以自由的上,看電腦。我呢?卻只能在規定的時間看一下電視,玩一下電腦。無非就是她是媽媽,而我是女兒。

  中午,我跟媽媽商量讓我跟媽媽交換角色,我來當媽媽,幹一些家務活。媽媽答應了,還再三強調我不要嫌累。於是,我就先拖地,我就去拿水桶和拖把,發現拖把的顏色是淡紫色的,拖把是帶著圓形的布盤,這個拖把與普通的拖把不同,用處也不同,這個拖把是不用手去擰乾的,只用腳踩幾下就幹了,我覺得方便極了!我開始拖了,在地上拖了五格(一平方米一格),又要去洗拖把,洗好了,擰乾了又去拖了五,六格,又得去洗拖把,就這樣,反反覆覆洗了又拖,拖了又洗,把我累得精疲力盡,汗水花啦啦地流下來,好像下了一場雨,全身溼漉漉的。平時我看見媽媽拿著拖把在地上劃幾下就好了,哪有這麼累的?這時,媽媽走過來說:“你拖完地,去擦桌子,洗碗,洗衣服,還有……”

  夠了!夠了!我不要當媽媽了,我還不如去看書,去寫作業,去讀英語,彈鋼琴,做我該做的事!好好的珍惜時間,好好的學習!

  從這次以後,我發現媽媽很辛苦,她不僅要工作,還要照顧我,每天都要接送我,回家還要做那些家務活,真的很累。我知道媽媽現在最大的心願是我有健康的身體,努力的讀書,快樂地成長!我想對媽媽說:“媽媽,我不會辜負你對我付出的辛勞,我會努力學習的,長大以後會做一個有用的人!”

  演好自己的角色作文 篇11

  有人說,人生如戲,戲如人生。其實,每一個人都是演員,在社會的大舞臺上,各自扮演著各自的角色,做著每個角色應該做的事情。

  比如,當我們剛出生的時候,我們是嬰兒,是個受呵護的角色;我們上學後,是個學生的角色,需要做的是學習;當我們工作了,我們扮演的是員工的角色,需要做的事情是努力工作,創造社會價值,實現自己的價值;當我們結婚,我們扮演著愛人的角色,需要做的事情是享受愛情,呵護愛人和家庭;當我們有了孩子,什麼扮演著父母的角色,需要做的事情是培育好下一代……每一個角色都賦予了我們特定的責任和內涵。

  一個人如果對自己的角色認識不清,就會導致角色的失調,必然對他的生活產生很大的影響,並不是每個人每時每刻都能清楚並扮演好自己的角色。人們在過程中常常會產生矛盾、障礙、甚至遭遇失敗。

  很多20幾歲的年輕人,由於缺乏對社會的認知,缺乏對自身角色的認識,不能很好的理解人生角色的內涵,不能順利的進行角色的轉換。年輕人對社會角色的認識越清晰,越全面,才能越快速,越順利的實現角色的轉換。只有我們的角色越符合社會的期望,才能更好的立足於這個社會。

  既然我們生於這個社會大舞臺上,我們每個人在扮演自己角色的時候,就應遵守這個舞臺的規則,我們只有按規則辦事,才能使我們的社會更有序,使我們自己生活的更自在。所以,20幾歲的年輕人,一定要將自己儘快的融入社會,改掉任性、自我位中心、被動學習、意氣用事等一些不適應社會的“學生習氣”。

  演好自己的角色作文 篇12

  在講究分工合作的年代,個人的一己表現雖然重要,而團隊精神更是不可或缺。

  第一次登陸月球的航天員,其實共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯特朗外,還有一位是奧德倫。

  在慶祝登陸月球成功的記者會中,一名記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯特朗先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾呢?”

  此話一出,馬上引起眾人的好奇,在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地球時,我可是最先出太空艙的。所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”

  大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。

  的確,成功不必在我,團隊的成功就是個人的成功。話雖如此,但要一個人不去爭、不計較,甚至是欣賞同事的成就、滿足主管的需求,畢竟不是件容易的事。

  尤其,對剛踏入職場的社會新鮮人來說,在缺乏足夠的磨練下,難免對自己辛辛苦苦的付出會斤斤計較,希望馬上獲得同等的回報。

  要求報酬並沒有錯,但是如果過份注重金錢物質的利益之爭,也並非對自己有利。

  原因有兩點:

  一、如果你喋喋不休地向主管提出物質利益要求,一旦超過了他的心理承受能力,在感情上他會覺得壓抑、煩躁。

  二、如果利益是你爭來的,主管雖然不便表示什麼,但心理上會認為你太現實了,不夠尊重他。

  因此,最好的辦法是讓主管主動地給予,而不是你去拼命地「爭」,就算勉強爭到手了,對你也沒有好處,只會讓主管對你留下壞印象。

  當然,也不是叫大家都不去爭,或者默默工作到死,而是要視情況和主管的個性而定,選對時機是非常重要的。

  有句話說:“疾風知勁草,烈火煉真金”。

  該你表現的時候,千萬不要錯過表現自己的極好機會。例如說:當某項工作陷入困境之時,你若能大顯身手,一定會讓主管格外器重你;當主管在思想、感情或生活上出現矛盾時,你若能妙語勸慰,也會令其格外感激。

  如果在這個時候,你卻變成一塊木頭,呆頭呆腦、冷漠無能、畏首畏尾、膽怯懦弱,主管便會認為你是一個無知無識、無情無能的平庸之輩。

  相同的道理,你若是希望主管喜歡你、看得起你,首先就要讓主管看得見你,知道你的用心。

  當主管在工作中出現失誤,不能抱持幸災樂禍或冷眼旁觀的態度,這會令他極為寒心。這時候,能擔責任就擔責任,不能擔責任可幫他分析原因,為其開脫。此外,還要幫他總結教訓,多加勸慰。

  總之,抱著指責、嘲諷或看笑話的態度,容易把彼此的關係搞僵,製造對力的危機。如此一來,就別指望主管會喜歡你了。

  既然在同一個公司工作,不管是身為主管或部屬,都必須要有正確的認知,就是主管需要接受了解部屬,而部屬也需要接受了解主管,這是正常的職場人際交往,不必擔心別人的議論而躲避。

  扮演好自己的角色,該挺身時不忘挺身而出,該沉默時不忘保持沉默,唯有拿捏得宜,才能確保自己的工作地位,歷久不衰。

  演好自己的角色作文 篇13

  曾經感嘆藝術家們技藝高超絕倫,能雕刻出形態逼真且神態各異的藝術品,能描畫出栩栩如生,且互不雷同的畫卷……也曾感嘆日子的重複與乏味。

  每天,日出而作,日落而息,週而復始,日復一日。日子就這樣規律而機械地行進著,人們免不了抱怨生活的忙碌與單調 ,每日裡總是重複著鍋碗瓢盆兒油鹽醬醋茶的相同的日子。

  殊不知,只要我們能真正靜下心來留心觀察,用心體會,就會驚奇地發現,生活本身就是一位技藝最為精湛的設計大家。

  生活中的每一日子,經歷過的每一件事,看到過的每一棵樹,甚至是我們每天看到的每一個人,都不是昨天的簡單複製和延續。我們走過的每一天,每一個日子,也同樣都是沒有哪兩天是一模一樣的。甚至我們每天走過的同一條路,也都不會跟昨天經過的路一模一樣,上面留下的每一個足印,都不會是相同的。就連我們自己,昨天的你我,跟此刻的你我也不會一樣,雖然外表變化細微,可我們的思維是隨著時間的推移時刻在成熟著。我們都知道,世界上的萬物,時時刻刻都在不停息地變化著,只是我們生活的腳步太過匆忙,周圍的一切還來不及駐足欣賞,便已經成為了昨日,成為了昨日的風景,永久的回憶。生活本身就是一部碩大的書,一部內容實時更新的電視劇。我們生活中的每一個日子,就是其中的一個真實動人的故事 。每一個故事,每一個情節與往日絕不雷同,更不會是重來回放,裡面的任何一個瞬間細節,都是現場直播,不管你扮演的是怎樣的角色,都不允許反悔重來或者更改。只能就這樣一直地演下去,直到生命的終止,不管結局如何,也不管是喜還是優,都要按時劇終。

  正因如此,作為生活這部書的主角 ,該如何扮演好自己的角色,應該由我們自己掌握和決定。我是一個微不足道的小人物,只希望自己在生活這個大舞臺上踏踏實實地生活著,真真切切地感受人間的喜怒哀樂,品嚐生活的酸甜苦辣鹹,開開心心地做一些有意義的事情,自己喜歡的事情,也真心希望自己生活的腳步別太匆忙,能留出一部分時間沉澱自己,欣賞一下人生之旅沿途的風景,安安靜靜地欣賞與研讀生活這部大書,滋滋味味地去品味其中的每一個精彩瞬間,每一次撼動心靈的感動,真真切切地去體味人世間的真情與溫暖,力爭也能如詩般的生活,不枉來到這個世界上走這麼一遭……

  也希望人生的旅途上,能飽蘸著生活的酸甜苦辣鹹,釀造出更具滋味的油鹽醬醋茶,描摹出動人的生活連環畫……

  演好自己的角色作文 篇14

  如果為菱,就當種於深處;如果為稻,就當種於淺處;如果為荷,就當種於不深不淺處。

  借用張愛玲的一句話:生活就像在海灘上撿貝殼,不要撿最大的,也不要撿最漂亮的,只撿最適合自己的。她告訴我們要選擇適當的位置,演好自己。

  豪邁雄健如蘇軾,清新脫俗如李白,頹靡傷感如李煜,纏綿緋惻如柳永,我更願如陶淵明般悠閒自在。

  高貴秀美如牡丹,清香淡雅如茉莉,奇詭多變如曇花,我更願如蓮花般出淤泥而不染。

  每個人都有自己的位置,自己的角色,演好自己才是最重要的。

  桑菲爾德莊園的家庭教師簡愛,雖然長相平平卻有一顆善良不畏的心。巴黎聖母園裡的敲鐘人,雖然長相醜陋,但是善良勇敢。這是他們的選擇,他們的角色。

  在遠處用一座座小宮闈撐起一個王朝的大氣磅礴,這是唐朝的選擇;煙柳畫橋,清明雨上,聽雨眠這是宋朝的選擇;市井雜曲,走街串巷,崑曲唱驚夢,這是元朝的選擇;華燈初上,旗袍搖曳,幽人應未眠這是民國的選擇。他們在不同的社會環境,以角色獨存於世。

  是風帆就應該乘風破浪,是雄鷹就應該展翅飛翔。莊子只有一尾釣竿,但他用智慧和遐思將濮水引向八方;冰心只有一盞小桔燈,但她用文字照亮了世界。是他們讓我們體會到角色的快樂以及演好自己的重要。

  我更願倚窗而立,唇品茶茗。於半開半閒中窺見東邊日出西邊雨,卻是無情卻有情;於半醉半醒中體驗沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風,於半卷半舒中映照南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

  在生活中演好自己,在角色中體驗人生百態。正是,弱水三隻取一瓢飲,取一瓢清新淡雅,釀一壺純樸自然。

  演好自己的角色作文 篇15

  有人說:“人生是一個大舞臺,在這個舞臺上我們扮演著不同的角色,而每一種角色往往都伴隨著一種責任。因為:責任,所以我們要演好我們自己,這樣我們才是生活中真正的“影帝、影后。”

  在學校,我是一名渴求知識的學者,是一名不恥下問的學生,所以,我要扮演好一名學生。在課堂上,要閃爍那雙智慧的雙眸,要隨著那想象的翅膀飛馳到理想的天際。在操場上,我要盡情揮灑那辛勤的汗水,在操場見證我的每一滴汗水。在課餘時間,我要用真摯的感情與同學和睦相處。在這求知的路上,我要演好我自己,就像《士兵突擊》中的許三多一樣,永不言棄!

  在家裡,我是爸爸媽媽的女兒,我要扮演好我自己。哪怕是為爸媽遞上一杯清香宜人的清茶,或是為爸媽做一頓可口的飯菜……我要做的就是乖女兒,這就是我的責任。在這萬家燈火中的一員,我要的不是掌聲,而是那無價的孝心。作為女兒這一角色,我要演好我自己,就像《新娘》中的維迪亞一樣,永遠為父母著想,永遠孝敬父母。

  在生活中,我扮演生活的挑戰者。面對生活的那些“風風雨雨”,我不能膽怯,不能退縮,我要扮演好我自己。我要向生活發出挑戰,我要像《醜女無敵》中的林無敵一樣,敢於奮鬥,敢於拼搏,敢於向困難發出挑戰。

  人生如戲,戲如人生。每個人都在人生的舞臺上扮演好了屬於自己的角色,那才是真正的人生。人生如畫,我們是執筆的畫家,人生如歌,我們是那歌頌的歌手……要好我自己,我在進行!

  演好自己的角色作文 篇16

  你想成為什麼樣的人,就先把自己裝成什麼人——題記

  別人都說我是個好學生,就連老師也這樣說。可我從不這樣認為,因為我知道,我只是在演戲。

  從沒上學起,我就註定將是一個壞學生,因為在家裡,我是兄弟姐妹中最不乖、最愛惹事、最調皮的一個。我常常因為把家裡的貴重傢俱弄壞而被父親罵。可是總是這次罵了,下次照犯,因為調皮是我的本性,是從骨子裡散發出來的。

  果然,上學沒幾天我就和同學打架了,可是當老師來調查事情經過時,同學們都說打架的事都是那為同學的錯,就因為他們看到我的成績比他的好,老師居然也相信了。從此,我就成了同學、老師眼裡的“好學生”。

  在讀初一時,有一次上語文課堂上我和一位從小學就玩在一起的“死”同桌講悄悄話,不幸被老師看見了,老師走過來就把那位同學狠狠地批了一頓,還把我當成受害者,說是不要害我這個好學生聽不了課。其實這次也是我主動找他講話的,可到了下課,別的同學什麼實情都不瞭解就跑來“安慰”我,我礙於自己是“好學生”的面子並沒有向他們解釋。

  還有一次我的作業沒有做,上課被老師叫了起來,我不知道當時為什麼還有兩位站起來的同學,自己有沒有事,但我的臉卻剎那間紅得不得了。老師問我為什麼不交作業,我聽到身後的兩位同學在小聲議論“像他這樣的好學生肯定是做完了落在家裡了。”“對,這樣說肯定沒錯!”於是我硬著頭皮回答老師是落在家裡沒帶來。結果其他兩位同學受到嚴厲的處罰,而我被允許改天帶來就行了。

  有時我在想,這樣的生活不像是在演戲嗎?可這樣的生活卻很真實,我每天都在大家面前扮演著“好學生”的角色,我也不斷地發現我與好學生的距離似乎越來越近了。扮演“好學生”的角色其實並不輕鬆,但我卻希望能繼續演下去,因為這個角色讓我擁有了上進、努力、禮貌、樂於助人等美好品質,因此我還要演戲,演好我自己!

  演好自己的角色作文 篇17

  人生如戲,戲如人生,在現實的生活當中,我們上演著一出出戲,在戲中扮演著不同的角色。家庭中,我們扮演著子女;學校中,我們扮演著學生;社會中,我們扮演著公民……在不同的位置,就有不同的角色,然而要怎樣才能演好我自己呢?

  曾經有一個故事,以前有兩個人同時見到了一個裝著半瓶水的瓶子,他們卻有著不同的態度。樂觀者道:太好了,還有半瓶水!而悲觀者卻說:太不幸了,只有半瓶水了。雖然這只是個故事,可生活也的確如此。要想在戲中演好自己的角色,最關鍵的並不是演技的好與壞,而是心態問題,人生總會有不如意。許多事情你不喜歡,你不想做,但是隻要你能夠的正確的心態去對待他們,同樣可以做得很出色!

  日本一位非常出名的推銷員,個子只有一米五,在他剛出道的時候,也像別人一樣被客戶拒之門外,最初過著啃麵包,睡公園的生活。然而,他並沒有因此就放棄,他每一次失敗,他都會總結經驗,還經常讓同事指出他的錯誤,不足。不久後,他成功了,他還研究出了三十九種笑容,他懂得如何如何去使用這些。他成功了,而且是非常地成功!

  黎明前最黑暗,成功前最難過。在自己最失望的時候,只要再堅持,總會有柳暗花明的時候。在人生的這場戲中,我們需要學會很多,學會珍惜,學會選擇,學會放棄,學會承受,學會享受。演好自己,演好人生這場戲!

  演好自己的角色作文 篇18

  人生就是一場旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的風景。

  你還記得有一部影片叫《泰坦尼克號》嗎?那動人的情節,優美的旋律曾經讓多少觀眾為之流淚。為什麼這部影片會讓如此眾多的觀眾為之動容呢?我認為其中一個重要的因素就是-----演好我自己。當輪船即將沉沒的時候,當人們都在東奔西跑地求生的時候,四個小提琴手仍然在甲板上演奏著動人的音樂,即使一個聽眾也沒有。他們本來有逃生的機會,但為了將最後一曲樂曲演奏完成,更為了將這個寶貴的機會留給了他人,他們選擇了放棄逃生,因為他們明白,作為一個小提琴手,自己有責任和義務做好自己的本職工作,為聽眾演奏出最悅耳動聽的音樂。於是,優美的樂曲一直在海上回旋,直到輪船沉沒。

  或許你生活中也有這樣的現象:站在公交車上一臉茫然的售票員,眼睛裡充滿著無奈,時不時地看錶,顯然她是不喜歡自己的這份工作。既然你做出了選擇這份職業的決定,為什麼不試著“演好我自己”呢?這與那四個小提琴手形成了鮮明的對比,這樣的人生也只能是虛度光陰,毫無樂趣。

  當我傾聽自己的心跳聲時,那一聲聲有規律的振動讓我深深地震撼。我明白,這就是屬於我的生命。我可以選擇一生無為地摧殘它,也可以全心全意地珍惜它,既然我選擇了來到這個世界上,我就應該有勇氣和堅定的信念,去演繹屬於我自己的完美人生。

  享受自己的旅行,欣賞沿途的美麗的風景。展現自己最精彩的一面,演繹自己的最完美的人生。這或許就是人生的意義。

  演好自己的角色作文 篇19

  張三一臉糾結地找到上帝,牢騷滿腹地宣洩道:“唉,做一名職工,雖有穩定的收入,卻老是受人管束,太不自由啦。”

  於是,上帝讓他變成了一隻鳥。

  過不多久,張三無力地撲騰著翅膀找到上帝,唧唧喳喳地訴苦道:“唉,做一隻鳥,雖然自由自在,卻總靠自己去到處覓食,太辛苦啦。”

  於是,上帝讓他變成了一頭豬。

  過不多久,張三耷拉著腦袋找到上帝,嘟嘟囔囔地抱怨道:“唉,做一頭豬,雖然有人餵食,卻吃的差、住的髒,太不體面啦。”

  於是,上帝讓他變成了一隻寵物犬。

  過不多久,張三夾著尾巴找到上帝,汪汪哐哐地叫喚道:“唉,做一隻寵物犬,雖然待遇不錯,卻基本受人玩弄,太無尊嚴啦。”

  於是,上帝讓他變成了一位高管。

  過不多久,張三一臉疲憊地找到上帝,無可奈何地表白道:“唉,做一位高管,雖然高高在上,卻得操許多心思,太煩人啦。”

  上帝終於慍怒:“唉,看來,你只適合做一根木頭!”

  於是,張三被上帝變成了一根木頭,一根永遠沉默的木頭。

  千萬不要將生命裡那些寶貴的精力,白白耗費在無休無止的抱怨上。去積極適應眼前的環境,努力扮演好自己當下的角色,才是最明智的生活態度。

  演好自己的角色作文 篇20

  人生如戲,戲如人生。作為新時代的青少年,我們要演精彩的人生之戲。

  在我們的生活中伴隨著我們成長的有快樂,有痛苦,也有著失落。人生因為有了酸、甜、苦、辣,我們的生活才會變得豐富多彩。

  演好自己,要敢於直面坎坷。就像一位哲人所說:“生活中難免會遇到這樣或那樣的傷心事,有些事並非我們能左右,但生活還要繼續,與其讓自己悲傷地回憶,還不如擦乾眼淚大步向前,做一些你覺得有意義的事。”我們就應該用一種樂觀的精神大步向前,去面對人生當中的坎坷,這將是一件多麼快樂的事啊!

  演好自己,別忘了團隊合作。團隊對於我們的生活,猶如空氣對於我們的生命。微笑可以製造一個值得信賴的氛圍,並讓我們有家一樣的感覺。人不是孤立地生活在世界上,我們要完成一個看似非常簡單的任務,也離不開團隊的齊心協力。要知道,我們生活在一個集體裡,大家在互相學習,互相幫助,互相關愛,共同成長,這是多麼快樂的生活呀!我們一定要知道團隊的精神在我們的生活中必不可少。

  演好自己,別忘了學會感恩。獻出我們的愛,不要說等明天,不要說等我長大,更不要在等待中錯過你那份真誠的感恩。從現在起,為給予我們生命的母親,輕捶母親勞累彎曲的背;為給予我們幫助的人們,呈上滿懷感激的深情。感謝老師,因為他們讓你更好地認識世界;感恩同學,因為他們使你的學習更加有激情和快樂。感恩朋友,因為他們讓你體會到友情的可貴。感恩鄰居,因為他們讓你體會到了另一種溫情。感謝陌生人,因為當陌生人不再陌生時,我們的社會就會變成美好的人間。 感恩是一種智慧,學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會更加快樂與幸福。

  生活是豐富多彩的,人生是精彩的。演好我們自己,讓我們快樂地生活,讓我們的世界變得更加精彩和美好!


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