留一分清靜給自己作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的留一分清靜給自己作文，希望能夠幫助到大家。

留一分清靜給自己作文1

　　要問我最喜歡的老師是誰，我先不告訴你答案，請你聽我慢慢說。

　　我最喜歡的老師，她總是朝我們微笑，笑眯眯的眼睛就像彎彎的月亮。

　　我最喜歡的老師，她對我們要求很嚴格，要是在學習上或者行為規範上犯了錯，她一定會告訴我們，不讓我們帶著錯誤跑。

　　我最喜歡的老師，她不會“兇巴巴”地罵我們，她會和我們講道理，有時還會講小故事，讓我們從故事裡學到更多道理。

　　我最喜歡的老師，她會和我們一起跳長繩，還會幫我們甩繩子。我們跑步比賽時，她會在旁邊手舞足蹈地為我們加油。

　　我最喜歡的老師，當我們同學身體不舒服的時候，她會走過去摸摸他們的頭，問問他們“你哪裡不舒服啊？”

　　現在你知道誰是我最喜歡的老師了嗎？好吧，我告訴你答案。我最喜歡的老師是所有教過我的老師。是嚴厲又可親的`姜老師，是講話輕輕的周老師，是和藹可親的杜老師，是永遠微笑的Vivi，，是上課嚴肅的方老師……親愛的老師們，我愛你們！

留一分清靜給自己作文2

　　習慣在生命中忙忙碌碌，習慣生活中憂心忡忡，偶爾也要小駐一番，做回自己。摘下耳上的MP3，甩下手中的工作，攜一卷古文，虔心誦讀。停下尋找自然的足跡，漫步書香，尋找心靈的慰藉。

　　仔細聆聽屋簷滴落的雨聲，輕輕的擁入大地的懷抱。慢慢的，淺淺的水渦漩起柔軟的水花。不禁想問一聲，你何時來到這世間？難不成真是像子美說的隨風潛入夜，眷戀了一曲潤物細無聲。放平那被時間懈怠了的心，僅留一絲隨著滴落聲濺起漸滅。扔掉一張張風景區的門票，我不該只是個遊客。

　　隨手拿起一本魯迅集，憶起曾經的點點滴滴、在百草園的雪地裡捕鳥，眺望湛藍的天空，眼中也會掠過那個曾經的《風箏》，說起自己的壓箱寶，你必然會拿出長媽媽送的山海經。第一次讀以最純真的目光掃過這些趣事，後來重新定位他為文學鉅著後。掃過流浪漢阿Q的自欺欺人、日本留學生崇洋媚外的姿態、麻木不堪的睡意以及孔乙己的那件破長衫。開啟以往的勾勾畫畫，此時手中仍有一筆，心中卻另一府。在稀白的紙上勾勒出清晰的痕跡。隨著故事的潮起潮落、等待塗抹的痕跡已被泛黃的紙張取代。我仍不改是個旁觀者，卻又不只是個讀者。

　　現代化的步伐很快，若不加緊被淘汰的下一個就是你。看著鏡子面前被化妝品塗得死人白似的那人，穿著所謂的新穎時裝。膚淺的以為光彩照人就是穿得好。“字如其人”的箴言從未被提起。

　　氣質有從何而談。孔明有曰：“夫君子之行，靜以修身、儉以養德。”倒不如午間伴著明媚的陽光練練書法吧，讓墨筆在陽光的照耀下炫揚一番風采吧。雖不能和王羲之一樣練出個《墨池》，但好歹也要練個比上不足比下有餘吧。

　　城市的繁雜、偽裝起的假清新，都放了吧。留點時間關注自己，找找自己的世界。不必做與世隔絕的隱士，更不必自命清高的兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。在忙亂嘈雜的時候，別丟了你自己就好。