為自己點讚的作文
為自己點讚的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的為自己點讚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己點讚的作文1
圓圓的泡泡，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的光芒，愈行愈高。忽然一陣微風，在瀰漫的砂礫中，聽見了破碎的聲音，泡泡碎了一地，但，天的那一邊卻出現了一道彩虹。
曾經，有一個夢想，是那麼遙不可及……
小時候，不論是生活還是學習，總是任由父母的擺佈。父母的高期望，確實壓得我有點兒難以呼吸。在父母的心裡，總是想要“塑造”一個“無所不能”的女兒，可我一直幻想著，幻想著做一個無拘無束的孩子，可以沒有絕世的容顏，沒有嫻雅的舉止，無須理會那些所謂的禮節，可以沒有任何束縛的情況之下，放縱自我。
那年夏日，與小夥伴們講起自己的夢想時，她們總是感到可笑，我很是不解。後來我明白了，明白了那笑的含義，可我還是堅持自己的夢想。沉悶的夏日空氣伴隨著一陣陣的蟬鳴，把我所有的思緒都淹沒了，於是我只好埋頭寫著那些家庭作業，凌亂的文字，密密麻麻的符號，在草稿紙上算了又算，可還是得不出正確的結果，那些文字，那些數字，那些符號，像一個隱形而又密實的牢籠，將我緊緊困住。我想逃脫，可那牢籠卻堅不可摧。這時，我抬頭望了望天空，天空好大，無邊無際。也許是的，這個世界太大太大，而我太渺小。
不!我不要活在籠子裡，我要做回我自己!自此以後，我的性格發生了天大的逆轉，從文文靜靜到活潑開朗的孩子，完成了屬於我自己的蛻變。即使我不是特別的優秀，可我卻有一種前所未有的放鬆與快樂。我終於打破了那道隔層，找到了屬於我自己的一片天地，讓在天空中追尋夢想的自己更加灑脫。
我曾質問上帝：為什麼我的夢想如泡泡般不可觸控。上帝很是無語，唯獨只有熱的發燙的地面隱約的回應。後來，我產生了一種想法，心裡想：我要為自己點個贊。
我在夢想泡泡破碎的一瞬間，看到折射出來的那道彩虹。我要向著高山，向著流水，向著天空，大聲說出：我終於做回了自己，我為自己點個贊!
為自己點讚的作文2
劉翔跨欄第一，我們為他喝彩；姚明籃球在中國第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優點，然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己喝彩。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎麼向大腦發訊號，總是不給我發答案，最後成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己喝彩。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣佈時，心裡像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班裡有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出於朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班裡為什麼這麼亂，問我幹什麼去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心裡像五味瓶，什麼味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什麼不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪！老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以後，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而喝彩。
為自己喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己喝彩，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己喝彩吧！
為自己點讚的作文3
“叮、叮、叮”急促的鈴聲打斷了我的美夢。我伸出一隻手，十分費力地關掉了鬧鐘，接著睡覺。
“現在幾點了？我要去看電影呢。”我小聲喃喃著，毫不留情地掀開被子，把鬧鐘拿起來一看，不好了，就8：17了，和朋友約好8：50在電影院見呢，我急急忙忙地穿好衣服，胡亂吃了點東西，便飛奔出家門。
唉，外面真冷呀！就連穿著保暖內衣，外面還裹著羽絨服的我，也感到了絲絲寒冷。路上的行人更是如此，縮著腦袋，邁著碎步在大街上走，他們雖然想早點到達目的地，步子卻怎麼也邁不大。
“嗚、嗚、嗚……”一陣稚嫩的童聲吸引了大家的注意力，原來是一個小女孩呀！可是她為什麼哭呀？我決定去探個究竟。
“小妹妹，你為什麼哭呀？”我用手摸著小女孩的頭，問道。
“我媽……媽媽不見了！嗚、嗚、嗚……”這個小女孩邊說，又哭了起來，“大哥哥，你可以幫忙找到我媽媽嗎？”
這時，我的心一下就蒙了，腦袋瓜裡兩個小人在不停地爭吵。
一個白色的小天使，在不停地勸我：“送！必須送！你看她多可憐呀！這麼小就和媽媽走丟了，不知道這路上有沒有人販子呢。”
一個黑色的小惡魔，玩弄著他的小叉子，對我說：“千萬別聽白色的話，你看，現在都8：40了，再不去就看不了電影了，也要失約，人家哆哆嗦嗦地站在寒風裡等你，你好意思放他鴿子？”
我轉過身，正準備離開時，一雙冰涼刺骨的的小手拉住我的手掌。那一陣冰涼刺進了我的心扉，瞬間打開了我冷漠無情的心靈之鎖。
“走，哥哥帶你去找媽媽。”我雖然感覺到所有路人蔑視的目光躺向我，甚至聽見一位阿姨對她的兒子說：“以後看見這樣的人，千萬別去相信他，知道了吧？”可我並沒有停住腳步，因為我沒有做錯。
費了好一番工夫，才在警察叔叔的幫助下，把小女孩送回她媽媽的手裡，等返回電影院，當時已經9：20了，電影已經開始了，朋友開始還埋怨我不守信，我也只不過是苦笑罷了。
那次，我真的要為自己豎起大拇指，因為我成為了真正的自己。
為自己點讚的作文4
自從升入初中之後，周圍的學習環境和學習生活都有了巨大的變化，而我們自身則為了適應環境而不斷地改變。當然，在初中學習中，還存在著許多大大小小的問題需要我們去解決，裡面還包含著老師的誇獎、父母的批評……
記得有一次，我走在放學的路上，突然看到一位老奶奶正吃力地推著垃圾車到馬路上，我看到了，便毫不猶豫地跑上前去，說：“老奶奶!我幫您推吧!”老奶奶看了看我，變點了點頭。於是我們倆便合力將垃圾車推了上去。臨走前，老奶奶還很感激地謝謝我。我不好意思地說了聲：“不用客氣，這是我應該做的!”我繼續走在小路上，想起剛才的情景，心裡美滋滋的。至今回想起來還是高興的，仍舊為我自己做的好事感到欣慰，不過更多的還是高興，怪不得老師都讓我們多做好事呢!我一定要做一個好學生!
樂於助人，在考試中取得好成績後的老師表揚，這些都是我們成長中寶貴的回憶，也讓自己覺得很驕傲，不過這只是短暫的，一個人要想學習好，便得謙虛。
那一天，我真開心。
那一次，正是英語老師發下小測驗卷子的時候。便只聽到有人在嘆氣，有人在高興地詢問著他人的分數。看著老師在發，我的心也跟著隨之跳動。終於，老師發下了我的卷子，看了一眼我的分數，我懸著的心便落下了。隨及，我便開始問別人的分數，沾沾自喜。當他們問我的分數時，我便得意洋洋的說：“一百分!”他們便會瞪大眼睛說：“你考得好高!"原本我是想誇獎一下自己，但想了想，便說：“考的那好了!"他們便無奈地垂下了腦袋，便走了。雖然嘴上那樣說，但心裡卻高興地欣喜若狂，只是不敢表現出來罷了。因為雖然這次考得好，但並不能保證次次如此，所以每次都要認真仔細，才能將這個好分數保持下去，使自己有更多的上升空間。
我為自己點贊，是對自己的鼓勵和表揚，更是激勵自己和努力的口號。對於這兩件事情，我為自己點贊，更加勉勵自己，要樂於助人，不能因為考得高便驕傲自大，不論在何時都要謙虛，認真得做好每一件事，為自己的進一步學習和走向社會，打下良好的基礎。
為自己點讚的作文5
劉翔跨欄第一，我們為他點贊；姚明籃球在中國第一，我們也為他點贊。而我為自己點贊。我們總看到別人的優點，然後拿自己的缺點和他們的優點比較。以前我也是這樣，現在我改變了，我為自己點贊。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎麼向大腦發訊號，總是不給我發答案，最後成績單發下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己點贊，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數更為重要，所以我為自己點贊。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣佈時，心裡像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班裡有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出於朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班裡為什麼這麼亂，問我幹什麼去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心裡像五味瓶，什麼味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什麼不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你。”天哪！老師說相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以後，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而點贊。
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊。為自己點贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點贊，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己點贊吧！
為自己點讚的作文6
時光飛逝，時代變遷。中華文明古國，也一步一步走向時代的頂端。從以前溫文爾雅，溫潤婉約的文言語句，到今天資訊量爆棚的網路術語，讓人回味無窮。
點贊，是一個默默無聞地鼓勵方式，也是一個高冷的讚美方式沒有任何的言語，但卻能讓人的內心感到溫暖。
人生在世，生如夏花，誰活的都不容易，每個人都有自己的苦衷，每個人都有自己的難處，我們為什麼只去看到別人的缺點，別人的不對而不去理解他人，發現他人的優點呢?為什麼就非要在這個水深火熱的勾心鬥角，演“甄嬛傳”呢?
李太白能讓貴妃倒酒，力士脫靴，我要為他點個贊;陶淵明不為五斗米折腰，我要為他點個贊;李娜自飛後成為亞洲第一位奪得大滿貫之人，我要為她點個贊;張麗莉教師捨己為人的高尚情操令我佩服，我要為她點個贊。
生活中能讓我們點讚的人有好多好多，每個人都值得我們為之點贊，當然，也包括我們自己。
記得上初中的第一次運動會，4×400米的比賽中我是第二棒，當時我們班跑了第一，但決賽時，讓我跑第三棒，我稍微有些緊張，因為如果第三棒跑差了第四棒就搬不回來了。
可是，偏偏禍不單行，第二棒本來就落後，結果傳給我時掉棒了，我有一瞬間徹底放下希望了，但我的意志告訴我，我不能輕言放棄，於是我在同學們的鼓勵下，又振奮起來衝了出去，用最快的速度跑完了全程，終於在最後100米超過了我前面的那名選手。
跑完後，整個人都快虛脫了，但是心是快樂的，因為我成功了，我要為自己點個贊。
其實，人人都想平平淡淡的度過一生，但又不甘平庸，所以我們只需學會讚美，學會鼓勵他人，這樣都會活的輕鬆。畢竟“賜人玫瑰，手留餘香”。
讓我們用善意的眼光去看待他人的優點，去鼓勵自己，為自己點贊，為他人點贊，世界將變得更美好。
為自己點讚的作文7
人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來誇讚。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記
一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性迴圈。那麼，我就要有毅力找出問題的關鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。啊！我做到了！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現在的成績。我為自己的毅力點贊！
學校上次組織去二職中體驗生活，當天的中午我們去參加“軍事七項”這項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建築。前幾種都很簡單，但是到了最後一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對於我這種恐高症的人來說，那根本不行，而且我的體型那麼龐大，一跳下去會不會骨折啊！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。於是，我戰勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！
一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發現了一隻嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖著尾巴汪汪叫，彷彿是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養中心。回來的路上，我很開心因為終於有了自己的善舉點贊！
如果沒有讚美，那麼下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有讚美，那麼下次那麼生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！
為自己點讚的作文8
從小到大，老師和父母就教育我們，要謙虛，不能驕傲。這一點，我一直銘記在心，說真的，我還從來沒有為自己點個贊呢。
時光匆匆如流水。轉眼間，我已經是一位八年級的學生了。在我的記憶中，從小學到現在，我經歷過磨難，挫折;有過悲傷、無助與孤單;也想到過逃避和放棄，但有老師、爸媽的支援與鼓勵，沒有什麼把我打垮。這一點，我不得不為自己點個贊。
我的學習成績並不好，測試考砸，是經常發生在我身上的，但我並不氣餒，因為不管我考試的成績在哪個層次，或在全班第幾名，這都是我盡我的最大努力得來的結果。我看中的不是班裡和全校名次的高低，而是把自己該乾的事，儘自己最大努力去完成，這才是我最看重的。這一點，我不得不為自己點個贊。
我承認，我有許多缺點，比如愛玩，但我也會毫不猶豫的說，我的優點也不少。
我酷愛音樂。在班裡，我很榮幸的被音樂老師選為音樂課代表，大家一定會認為這個沒什麼了不起的，音樂課代表誰都可以當，只要唱歌好聽就足矣。但我不這樣看，我會珍惜老師給我的這次機會，還有對我的一個肯定，我都是很認真的來對待這個小小的職務，尊重同學們的意見，帶領大家學好，讓同學們的生活中有“音樂”這個詞，讓同學們多一點快樂，少一分煩惱，這樣我就滿足了。這一點，我不得不為自己點個贊。
“腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。”書法也是我生活中不可缺少的一部分。因為受到姐姐的影響，我下定決心要把字練好，讓她對我刮目相看。現在我對我的字挺滿意，受到書法老師的稱讚。我還參加過學校的書法比賽，雖然只獲得了二等獎，獎品也不是很重，但這是一種榮譽，讓我透過這次鍛鍊，對自己要求更嚴格了，對自己更有信心，讓我更愛書法。這一點我不得不為自己點個贊。
“我們沒有什麼不同，天黑時我們仰望同一片天空，沒有追求和付出，哪來的成功;誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背後沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。”在生活中，我們都是勇敢的、堅毅的、頑強的、奮發的。要學會欣賞自己身上的優點，多給自己鼓氣，加油，對自己有信心，還要多為自己點個贊，這樣會使生活更有意義。
為自己點讚的作文9
午後跑道旁瀰漫著青草香，延伸向名為未來的方向。放學後的籃球場上，聽信仰瘋狂在血液中流淌。——題記
我惆悵地坐在草地上，仰望著天空……市運會上竟連決賽都沒有進！
教練圓睜怒目的訓斥，對手超越時的輕蔑表情……彷彿歷歷在目，我的心情沉入低谷。
新的一年來了，時間如白駒過隙。回首一路走來，怎一個苦字了得？！每天放學，同學們迎著晚霞攜著興奮的心情回到溫馨的家，而我只能默默地收拾行裝走向操場揮汗如雨，直到星星佈滿天際，才拖著疲憊的身子騎著單車穿梭在烏黑一片的歸途，飢腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香……
五月份或六月份就要參加體考了，一切都已進入倒計時了！我的心充滿了彷徨，不知自己以後的學校會是在哪？
羨慕同個訓練隊的畢業生，都順利考進了理想的學校就讀——六中、四中甚至一中，這些對我來說彷彿遙不可及。聽說他們在五中考試時，對手眾多，競爭激烈。這讓我不禁為自己的體考增添許多憂慮。
哎！沒有退路，現在惟有努力，才能使自己以後的歸屬更好。
一日復一日，每天做著同樣的動作，槓鈴，拉力帶，後蹬，單腳跳，快速跑。每天都是汗流浹背，腰也感到落下了毛病。有誰知道體育人的艱辛？人們總是把目光投向成功的舞臺，誰去了解他背後的付出和寂寞！
但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過，我後悔莫及！因為錯過所以更加期待，我確信我一定會進步的！
教練告訴我說，可以多練幾個專案，到時候就可以挑成績最好的去參加考試。我迷茫了，不知是要用100米還是跳遠？
就像風塵僕僕的行者在眺望山外有山的遠方……
可喜的是，曾經的那種進步感覺又回來了，期待著下一次的測試，我相信自己一定可以進步的，加油！
全世界在催我長大，你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞，還有心疼我的老師和家長殷切的目光在追隨著我，給我溫暖，給我能量。
路在自己腳下，機會就在手中。我想為自己點個贊！
我拒絕在黑暗之中被湮滅，將荒蕪都溶解，親手終結深淵的界限。用生命為獻祭，這絕不妥協的信念，心底的夢終會臨現這世界！為自己點贊！
為自己點讚的作文10
“若我會遇見你，事隔經年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛這句話，但是，我覺得這句話應該這樣說：“若我會遇見自己，事隔經年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”
人生太短，每個人都會回憶曾經的自己，我希望當未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那麼，想要自己的未來燦爛，現在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球檯上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也誇我跳的好，大概是因為我的樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一坐在書櫃前，就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。
我為自己的生活態度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態度去面對生活。我相信，有付出才會有收穫，任何事情都要抱著努力的心態去做，就算這件事沒有什麼結果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。
我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。
為自己點讚的作文11
每個人的記憶裡都承載了許許多多的回憶，隨著時間的流逝這些記憶大多已被沖刷，但我們仍然保留至那些刻骨銘心的記憶，因為他們是有價值的，是特殊的，是深刻的。當然，在我的記憶裡也有那麼一件讓我難以忘懷，印象深刻的回憶。
那件事的發生，不僅僅在我的心裡留下了不可磨滅的印記，在我的腿上也留下了一個傷疤，每當我看到這個傷疤，我就會不由得想起這個傷疤的來歷……
那是一個夏天，我和弟弟在院子裡玩，媽媽正在做飯，當我和弟弟玩得正高興的時候，媽媽喊我去倒水，弟弟也要跟我去，我很喜歡和弟弟在一起，但是我害怕弟弟過去後會把暖瓶弄倒，燙到他，所以沒有讓他去。他很不願意，於是，我故意說去給他拿好吃的，但是弟弟很聰明，他知道我在騙他。他敷衍我說：“那好吧!”等我進屋裡，剛把熱水拿起來的時候，弟弟突然跑了進來，我趕緊告訴他不讓他靠近我，他也聽我的話沒有再動，我便放心的倒了起來。
當我快要倒滿的時候，出乎意料的事情發生了，弟弟竟然爬上了桌子，想去那暖瓶，嚇得我趕緊把弟弟抱了起來，但是弟弟的腳還是把暖瓶踢到了。這時候“火山爆發”了，拿熱水直接就流到了我的腿上，幸好我把弟弟抱了起來，要不然就燙到弟弟了。陣陣疼痛從腿上傳來，我強忍著淚水安慰弟弟說：“沒事的”。嚇得弟弟趕緊從我身上掙脫下來，向外跑去，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，姐姐燙到了!”媽媽嚇得趕緊跑進屋裡來，問我怎麼樣，痛不痛，邊說邊拿著藥給我抹，並告訴我這一段時間讓我注意別碰水，不要走太多路。
你安撫完受傷的我，媽媽就批評了弟弟：“以後你必能那樣好玩好動了，你看，姐姐為了你把自己都燙傷了。”我看到弟弟一臉後悔的樣子，忍著痛告訴媽媽不痛的，不要媽媽為了我再這樣斥責弟弟了，他已經知道錯了。不久後，我的傷好了，但留下了一個小小的傷疤。
雖然留下了這樣一個傷疤，但我知道這是愛的印記，是我對弟弟的愛，這是作為姐姐應當承擔的責任，我並不後悔，我要為我自己點個贊!
為自己點讚的作文12
在茫茫的人海中，我顯的是那麼的渺小。我沒有太多的優點，只有太多的缺點……
我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現過我的身影。自從那次經歷，我不在是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的我，我又重新對自己擁有信心。
那是一次數學課，隨著老師的腳步聲，數學老師走進了教室；隨後，老師在黑板上寫出了一道數學題，並示意讓我們來解答。
看著黑板上的數學題，頓時，腦子裡閃現出關於這道題的公式，“可是，這麼多的公式，因選哪一條呢？”心想。回憶起老師說過的解題方法：結合題意，找出相對應的公式。不一會，這道題已經被我迎刃而解。
懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎麼辦，同學們會笑話我嗎？”心中不由的出現了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學們的答案，以此核實自己的答案。
鐘錶上的分鐘飛速的旋轉著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們大的答案，有的同學紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然靜靜的看著牆面上的鐘，靜靜等待……
這是，老師給了我們一個小提示，這讓我更加確定我的答案。我開始詢問我自己∶“我是不是應該繼續等下去，還是……”我的心中不斷的有個聲音告訴自己：站起來—
我輕輕的把手舉起，剎那間，沉重的雙手變的如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可我有害怕我的答案是錯的。
感覺同學們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，像你這樣的`白痴也解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大膽的把解題過程告訴說有的人，這些話我已經憋得太久了。
教室裡一片寂靜，牆面上的中發出了滴答滴答的響聲。老師的一句話，打破了寂靜的教室，一片掌聲突如其來。我成功了。
我終於突破我心裡的障礙，我要永遠對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。
我為我自己點贊，原來成功並不困難，只要你肯實現……
為自己點讚的作文13
劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。
柳老師宣佈這個星期五進行班幹部競選，聽到這個訊息，我心裡既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班幹部，這也有可能是我小學生涯中最後一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班幹部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。
回到家後，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反覆修改，生怕寫錯了。
終於，到了競選的那一天，老師宣佈開始的時候，第一個同學從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看著他。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧著揹我的演講稿。
突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講著講著開始流利，甚至還聲情並茂，我看見一雙雙眼睛注視著我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。
老師宣佈競選結果，我如願以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子裡，我盡職盡責，做好自己的本職工作。
我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在於自己堅毅的努力，使自己得到鍛鍊；我為自己點贊，不僅在於香甜的結果，更在於浸滿汗水的過程……我為自己點贊。
為自己點讚的作文14
去年初夏的清晨。
火車穩重地停靠在泰安站臺，湧動的人流把我和媽媽擠壓下車，我便開始覺得激動而又略顯慌張了。
我千里迢迢來到這裡的原因只有一個：登上那著名的泰山山頂，這是令我期盼已久的，也是令我望而生畏的。而那一次，我爭服了它！
來到泰山腳下，眺望茫茫人群之中，巍峨的、高聳入雲的山在我眼前拔地而起，這頓時讓我感到此次任務的艱鉅，我在人群中竄來竄去，終於擠進了泰山的大門，踏上了我耳聞多年的旅程。
起初我們還十分順利。踏著整齊寬敞的石板，腳下嗒嗒作響；聽看山問清脆的鳥鳴唧唧喳喳地不停。我感到十分舒適，彷彿在林間漫步，既不累，也不熱，只是來來往往的遊人很多罷了。我和媽媽走走停停，一會坐下休息，一會兒健步如飛，一會兒聆聽泉水聲，一會開心的享受。我完全沉浸在爬山的美妙之中，卻沒有想到接下來那漫長的艱辛。
不知過了多久，只覺得差不多有兩個小時罷了，我們到了第一個風景點：中天門，這也是一個轉折點。過了它，我繼續爬著，沿著著名的景點十八盤。
這時，道路的兩岸沒有了綠樹成蔭，山路也變得崎嶇不平，我漸漸感覺累了，像走了樓梯的小朋友，不原意接受不平整的山路。我的頭上冒出熱汗，體力漸漸不支。我坐在路旁，想放棄這次難得的機會，轉身下山，去享受空調和冷飲。媽媽見了，也坐下來，對我說：“你怎麼不走了？你可是自己想來登頂的，你不能放棄！”我聽了，確實有了繼續的打算，可熱烈的陽光讓我難以爬起，我拼命地坐著休整，不斷勉勵自己，站起來走完這一段看似漫長的路……終於，我爬了起來，頂著烈日，向不去的蝸牛一樣一步一步向上爬著，我幾乎忘記了人間一切感情，一切美妙，一切痛苦，一切滋味，發瘋了似的爬上去，爬上去。
下午兩點時分，我們終於站在泰山金頂頂峰，涼風習習，極目遠眺，我便想起杜甫的一句詩：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我想起來時看到的巍峨的群山，現在變得矮而平整，蒼翠欲滴，寬敞而透亮。我頓時明白了：原來努力並不那麼難，原來成功並不那麼難！成就我爬上金頂的，就是我剛來時的初心，我努力堅持的信念！
至今回想此事，還真被自己的能量所折服，是的，我成功了，我為自己點贊，我為自己喝彩！
為自己點讚的作文15
運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多溼，不管身上有多冷，在全力衝刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。
開始個人專案了，先跑一百米，我儘管跑了小組第一，可由於天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經過了中午，我很餓，看著小夥伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀。等輪到的時候，我腿都站的軟了。
比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎麼也不敢放鬆。聽到槍響，我像箭離了弦一樣衝出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經有兩個人了，雖然我暫時落後，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎麼拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力衝刺，我就緊隨其後，等待機會超越她們。終於在一圈過後的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之後我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，衝刺啊！加油！”我用盡吃奶的勁直接衝向了終點線。
成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對於這個成績，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……透過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰！