合理上網-六年級-說明文

合理上網-六年級-說明文

　　相信大家對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。那麼你有了解過說明文嗎？下面是小編為大家收集的合理上網-六年級-說明文，希望能夠幫助到大家。

　　21世紀是資訊化的時代，家家戶戶都用上了電腦，網際網路讓人們的生活變得便捷而豐富多彩。身處新世紀的我們，面對充滿誘惑的網路世界該怎麼辦呢？暑假期間，閱讀了《五四班的網蟲們》這本書，讓我有所啟發。

　　記得剛拿到這本書的時候，我就被題目吸引住了——《五（4）班的網蟲們》，我是五（8）班，我們一般大小，而且我也喜歡上網，書中到底會講述一個怎樣的故事呢？想不到，索性不去想，開啟書迫不及待地看起來，一看就是幾個小時，書中的內容深深地吸引了我，讓我欲罷不能。

　　這本書主要講五四班的綠苗鳴老師抓“蟲”的故事。裡面有幾個重要的人物：長得可愛，鬼主意一籮筐的“天使魔王”鄭宵（多像我們班的李和偉呀），會“粘粘功”的徐白（這不就是李晨嗎），耍賴大王湯恩伯和吳昀（我們班有黃嘉琅和黃嘉鴻兩大“活寶”），人稱“四大金剛”，他們都成了綠綠老師要抓的“蟲”了。他們有的為了網上的“偷菜”遊戲打架；有的為了玩電腦幫別人做事；有的利用生病的幌子上網；還有的居然騙父母的`錢逃課三天去網咖。讀到這

　　兒的時候，我感到這些事彷彿就發生在我們班，從這些同學的身上我可以看到我們班同學的影子，我都一一給他們對號入座，只不過我們班的同學沒有他們這麼瘋狂而已。我不禁想，老師會用什麼辦法來治他們呢？於是我急切地往後尋找答案——最後他們都被神通廣大的綠綠老師治好了。

　　讀完了《五四班的網蟲們》這一本書，使我懂得了電腦就像一把雙刃劍，用好了就可以為自己的學習服務（網上的知識是那麼豐富，百度一下，一切都可以搞定）；用不好就會沉迷於網路遊戲，慢慢就會厭學，甚至有些會走上歧途。現在我們班就有很多同學喜歡上網，偷菜、地下城與勇士、鬥地主……有些玩得連作業都忘記做了，由於上網時間過長，班上已經出現了不少的“小眼鏡”呢！我也喜歡上網，不過我一般不太玩遊戲，不過，為了我的眼睛我以後要少上網！

　　這本書寫得太好了，我要把這本書推薦給我們五（8）班的同學們，希望你們能有所啟發；我要推薦給我的老師，希望她能像綠綠老師一樣把我們班的“小網蟲們”統統治好；我還要把它推薦給所有“網蟲們”，希望你們能合理地利用網路，健康快樂地成長。