六一活動紀念日作文400字

　　六一兒童節即將來臨了，小編整理了相關的，也許對你有幫助哦。

　　六一活動紀念日作文

　　記得去年“六一”的前一天學校通知我們六一要去水上樂園，我們聽到這個訊息，歡呼雀躍。甚至有些人都站在了椅子上。

　　第二天一早，我們早早的到了學校。老師聯絡了公交車，我們擠上了車，就出發了。

　　汽車跟著我們快樂的心情到了水上樂園門口，我們男女生在工作人員和老師的指揮下分別進入更衣室，我換泳裝的速度是最快的。馬上就衝進了樂園裡面。只見裡面碧波盪漾，人山人海。活動區有兒童區、滑梯池貴妃池、家庭互動區、衝浪區和漂流河，水面玩具琳琅滿目，每個活動區都有工作人員在時刻看護著每一個人的安全。

　　我先去兒童區玩水磨菇、大象滑梯。有趣極了，同學們有的相互撩水戲耍。我又來到衝浪區，游到浪跟前，感受著被浪衝到岸邊的快樂。接著我又去了漂流河，突然看見有一個烏龜模型漂在河面上。我一下就騎了上去在河面上漂盪。也不知是誰，把我的烏龜推了一下，幸好我的反應快，一下子跳到水裡。後來才知道那是我的好朋友周靜乾的。我猛的一下想一招，我對她說讓她坐上去，她竟然答應了，我悄悄地潛到水底，突然從她的前面跳出來，嚇她大叫一聲，我趕緊跑了，她在後面追，我靈機一動，跑到貴妃池裡，她也跳了進去，我找了幾個同學在中間的小池子裡“埋伏”下來。我在最邊上，周靜沒找到我，便在中池子的邊上玩水，我們在水底，拿著水槍突然冒了出來射她，等她醒悟過來我們已經跑了。

　　到時間了，我們戀戀不捨的離開了水上樂園。這次六一給我留下了難忘的記憶。

　　六一活動紀念日作文

　　六月一日是全世界兒童的節日，我已經過了幾個兒童節了。這個紀念活動給我留下了深刻的印象。

　　我還記得去年的六一兒童節，我們去遊玩了“水上樂園”。那天早上，校長從廣播裡通知：“三年級以上的同學去水上樂園”。“好!”同學們大叫起來。

　　第二天清晨，我拿了游泳圈，泳衣和零食來到學校。我們抓緊時間站隊，毛老師為我們聯絡了一輛公交車，同學們都爭先恐後的上了車，坐好後司機叔叔開車了。在車上我們議論紛紛，大家都很興奮和激動，想著等下到水上樂園要怎樣玩，這時，我們被“嘟”的一聲嚇住了。

　　毛老師說到水上樂園了，大家按次序下車。排好隊伍後，我們來到水上樂園的大廳，走進大廳，這裡好寬，很漂亮，面前時一面很大的透明玻璃牆，可以看見裡面的人在玩耍，大家都很興奮。毛老師安排我們走進了更衣室，那裡有很多更衣櫃，我們兩人一個櫃子，男同學由董老師帶隊，女同學由班主任毛老師帶，我羞澀的換上了泳衣，便迫不及待的跑進了那水的世界。

　　我和幾個好朋友來到了“東湖”，我們剛玩了一會就看見那藍色的沖水大滑梯開了，我們它們一起排隊走上了那挑戰我自己的臺階。輪到我了!我剛坐在滑梯上還沒有準備好就被水流衝了下去，還好到了第三階水流就不急了，我自己慢慢的滑了下去。一次、兩次、三次……真的很好玩。我出了“東湖”來到了兒童區，坐在那輪胎做的鞦韆上盪來盪去好舒服呦。休息了一會，我來到“漂流河”邊上，我不敢下去，因為我不會游泳，看見大人們遊得那麼自在，好羨慕哇!但我還是離開了“漂流河”因為我怕自己一激動跳下去上不來。我又來到了家庭互動區，因為水太涼了，所以我也沒有下去玩。然後我去了“貴妃池”當腳踏進池中的一剎那，我感覺好舒服，水是溫熱的水下還有泉眼在向上冒水，真的就像溫泉一樣，躺在池中真的很放鬆很舒服。

　　就這樣我在“貴妃池”泡了好久才戀戀不捨的離開了。著時候毛老師通知大家集合，準備回家了，我和大家一起來到更衣室換好了衣服，坐上了汽車離開了那水的世界。

　　回到家裡，有點累，我對媽媽講了今天在水上樂園的.活動，一家人有說有笑的吃著飯，聊著天。

　　多麼有意思的一天啊，好像在玩一次，我一定要學會游泳。

　　六一活動紀念日作文

　　“六一”兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。

　　上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。

　　第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個訊息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。“啊!畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。

　　第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什麼?”我斬釘截鐵地說：“是——人。”“答對了!”語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室裡響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬於我的“戰利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。

　　“叮鈴鈴”，放學的鈴聲響起，我們好像一隻著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米衝刺般衝出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。

六一活動紀念日作文

　　我們很想自己上舞臺演示節目，這回語文李老師佈置了一項作業說：“咱們第七單元要學習紀念日，所以讓每組準備幾個節目。”

　　第一小組是五一勞動節紀念日活動。她們表演的非常精彩，美中不足的是，最後講述的一個小故事和這個紀念日沒有關係。