描寫植樹節的作文（通用10篇）
描寫植樹節的作文（通用10篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的描寫植樹節的作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫植樹節的作文1
看到樹林裡的樹不斷被砍伐，我知道要為“我們的家園”做些什麼了。
植樹節到了!我和桃桃、瑩瑩、映映等同學去佛子嶺去植樹。我們帶了小樹苗、花灑、鏟子就出發了。
一路上，我們歡歌笑語，有說有笑。小汽車輕快地在山間公路上穿行。
去到了佛子嶺，我們好不容易才爬上了山頂。我們看到的不是茂密的樹林，而是光禿禿的一片。我們馬上行動起來，每人植一棵樹。我拿著鏟子，邁著沉重的步伐找到一塊合適的土地，然後挖一個坑，把小樹苗放進去，培土、淋水。我栽好樹了，看見桃桃還沒有挖好坑，我就走過去跟她一起挖坑、植樹。
一滴滴汗水順著臉頰滑落下來落進土裡……同學們有的挖坑，有的植樹，有的澆水。山吹起了一陣陣熱騰騰的風。大家都植好樹了，被我們澆過水的小樹耷拉的腦袋一下子抬了起來。樹枝在春風裡搖擺著，好象在說“謝謝你們”。我們要走了，樹枝又擺動起來在向我們招手說“再見”了。我們戀戀不捨地離開了佛子嶺。
透過這次植樹活動，我學會了要保護環境，為了保護“我們美麗的家園”，大家都行動起來，去植樹吧!。
描寫植樹節的作文2
春天來了，樹枝都發芽了，整個世界感覺變得更漂亮了。每年的3月12日是中國的植樹節，是促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。早晨，我們火炬學校308班在賀老師和朱老師的帶領下，開展了一次非常有意義的植樹活動。
我和媽媽參加了這次活動，我們一起來到了風景美麗的昭山，爬上了小山坡，開始了植樹。我和媽媽一起努力挖坑，一下，兩下，三下…坑越來越深，我小心翼翼的將小樹苗放到坑裡，填好土壤，小樹苗穩穩的站住了!她像一位戰士筆直地站在那兒，目不轉睛的看著我，似乎在說：“謝謝你給予我生命”。我看著小樹苗，開心的地笑了。最後我為小樹苗掛上了“我和小樹共成長”的銘牌，為小樹苗澆水，還一邊自言自語地說：“小樹苗，你一定要好好地成長，要變成一棵高大而又粗壯的.大樹”。
今天的植樹活動雖然弄的我渾身是泥，不過我親手種下了小樹，讓我收穫了一份快樂，真的好開心!讓我們來一起擁抱春天!小樹苗，明年，我一定再來看你哦!
描寫植樹節的作文3
植樹節的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往裡面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這麼壯，我就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
後來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發現小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，我知道錯了，我應該愛護小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，並在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結果小明發現大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴我：要愛護樹木。
描寫植樹節的作文4
每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然。愛護環境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地裡開始種樹。我是第一小組，我們的任務是為小樹澆水。琪琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。東東是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙著做自己該做的事，乾的熱火朝天。興致昂然的。
每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。彷彿看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裡，它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類!”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裡我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這裡會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
描寫植樹節的作文5
昨天我和大家一起去植樹了。前一天晚上我就激動的睡不著覺，第二天我就早早的起來了。我們坐著汽車去植樹，路上我們又背詩又唱歌我好高興啊。汽車走了很長時間，我們終於到達目的地了。
我和谷松蒿分到了一組。我先領了一棵樹苗，把它放進叔叔們挖好的坑裡。讓後我們就用鐵鍬填土。谷松蒿好像不太會用鐵鍬他媽媽就教了他一下。剷土時要把鐵鍬傾斜一下，然後再順著鐵鍬的方向使勁。按照這種方法我們果然省了很多力氣。看著我們種下的小樹。我希望它早點長成一棵參天大樹。
描寫植樹節的作文6
春雨瀟瀟，飄飄灑灑，如煙似霧地瀰漫在天地之間。可這絲毫無法阻擋我們小記者植樹的熱情。
只見“小紅帽”們各個手拿鐵鍬，爭先恐後和園林工人一起把小樹苗栽進土裡。看著他們忙碌的身影，迫不及待的我早就想大顯身手了，也顧不了腳下那坑坑窪窪的泥土，向老師要了把鐵鍬，叫上了幾個夥伴，深一腳淺一腳地奔上前去。
這時，一位和藹可親的園林工人叫我們過去。“好嘞，來也!”我們一看，工人伯伯已經把小樹苗放進了坑裡。於是我連忙用鐵鍬用力插進土裡，接著雙手一撬，本以為可以掘出不少泥土，但沒想到的是，鐵鍬竟紋絲不動。糟了，要被人笑話了。氣急敗壞的我對著鐵鍬狂跺幾腳。咦，奇蹟出現了，一大塊土竟然掘了出來。此時，好心的夥伴一起衝上前來幫忙。
“1、2、3、鏟!”就這樣，你一鍬，我一鏟，忙的不亦樂乎，沒多久就為這棵樹苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色，不由得哈哈大笑起來，原來大家都變成了“鹹圓子”了。
雨漸漸大了起來，我們的身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的樹苗，我欣慰地笑了。我真心希望，它如我的愛心植樹卡上所寫的：長成參天大樹，綠化祖國，改善環境，為大地增添一片綠色。
這次植樹活動的時間雖然短暫，但是讓我體驗到了植樹的樂趣，懂得了團結力量大。
描寫植樹節的作文7
3月12日是“植樹節”，一聽到植樹節這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇!這鏟子怎麼那麼重，拿在手裡怎麼像個100噸的鐵塊呀!
可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，就把水壺給了我。最後，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家裡休息，就這樣植完了樹，過去了……
描寫植樹節的作文8
春天到了，團委組織大家到公司後山植樹。書記說，有櫻花，桃花樹苗，每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹嘛，多新鮮啊!
到了傳說中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說很美好，現實很殘酷!!
沒見著樹苗，只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來我們就是來挖洞的，失望，黑妹說還以為我們是來種樹，填土，和小樹苗合影留念的，真沒想到......
啥都別說了，彙報下勞動成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉，和小樹苗合影的事就讓領導們來做吧...
編外：週末回家了，翻箱倒櫃，意外發現了幾本沒被賣掉的作文字，仔細閱讀，覺得自己當年真是太有才了，引經據典，那全都是好詞好句啊，老師才給那麼點分，太小氣了!看看現在寫的，都是些什麼呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
描寫植樹節的作文9
五一勞動節，正值春暖花開，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹活動。我們興致勃勃地來到望溪公園。這裡風景如畫，空氣中散發著迷人的花香。我們選了一個陽光充足的空地，吳姨為我們準備了摺疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開始挖坑，因為我還小，沒有力氣，所以挖了一會，不見有什麼進展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳並用，我試著把鍬插在土裡，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，乾的更起勁兒了，一會兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發現地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見爸爸把鍬立起來，用後面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹苗，輕輕地把它放進坑裡，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒有填，我問爸爸為什麼，爸爸說：“一會兒澆水時，避免水流到坡下去”，我用腳在樹根處踩一踩，又提來半桶水澆到樹根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土裡，我抬頭看去，小樹葉在微風中輕輕搖動，好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最後一項了，吳姨給我們派發了綠色的蘋果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋果牌兒掛在樹枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹拍照留念。同來的小夥伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導別的家庭：不能把樹栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹不能活。看著八顆小樹都安了家，我們幾個小夥伴唱啊，跳啊，在這裡盡情地玩耍。我們約定一有時間就會來看望它們，照顧它們，讓小樹和我們一起長大，為人們遮風擋雨，美化環境，成為棟樑之才。我也要像小樹一樣，努力學習，長大為祖國貢獻力量。
描寫植樹節的作文10
我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的後山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的後山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較溼潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只剷起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有剷起多少土來。
我就問媽媽：“媽媽，我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說：“我來教你。”媽媽拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一隻腳踩在鏟沿上，然後手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就剷出來許多土。媽媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了。”
我拿起鏟子學著媽媽的樣子剷起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。媽媽說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑裡，將坑填滿，然後用鏟子把坑裡的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以後我經常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現在我的小樹已經長到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。