我的暑假生活作文六篇_小學生作文

我的暑假生活作文六篇_小學生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文六篇_小學生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的暑假生活作文六篇_小學生作文1

  我期待的暑假終於來了,那麼,在這個暑假你會做些什麼呢?兩個月說長不長說短也不短。千萬不要浪費這兩個月的時間呀!來看看我安排的暑假生活吧!

  7月1日的早晨,對大多數人來說沒什麼特別的,但對我來說是非常美好的,今天是暑假的第一天,我可以暫時拋開書本盡情玩耍了,但讓我想到了一個字“熱”。我飛奔到樓下開始暢遊起來,邊哼著小曲邊散步,今天真涼快,人也少。走過一條條小路,不知不覺我走到一座小橋前,上面有一節節臺階,我慢慢走上去,上面的風好大呀!非常舒服,要是沒有太陽的照射就更好了,隨手摸了下小橋的扶手太燙了,要是拿個雞蛋放在上面都能煎熟。這時一陣叮噹叮噹的流水聲吸引了我,我尋著聲音,一看既然時小橋下面的河流,這條河流清澈見底,水裡的魚兒在嬉戲打鬧,石頭上長滿了青苔。一陣微風吹過,水面頓時泛起一道道波紋,風兒過了,水面又猶如一面鏡子,我從來沒見過這麼幹淨的河流。正當我沉浸在享受的世界裡時,耳畔傳來知了的聲音,它高速扇著翅膀似乎在說天氣好熱呀!叫的人心煩意亂,彷彿世界都爆炸了般。不一會聲音停止世界好像又回到了寧靜,之前的聲音就像沒出現一樣。離開小橋流水,繼續走。我來到幾棵大樹前,它們高大粗壯,我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹木,枝葉茂盛,上面還結了果實,地上也是散落一地,我隨手撿起一顆果實,小巧玲瓏。大樹周圍是一些小草,它們昂頭看著我呢!它們是在唱歌嗎?綠油油的小草上幾枝花朵探出腦袋,它們正在比美,就不打擾了。我走在樹陰下,欣賞著美景,早已忘記炎熱。我看見一個小店,二話不說走進去,來了只冰棒,解解暑。暑假時我幾乎每天都要這樣,成了習慣。

  這就是我的暑假生活,相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假,但不喜歡暑假的熱。

我的暑假生活作文六篇_小學生作文2

  我的暑假生活不像別人那樣多姿多彩,而是普普通通。

  今年的暑假因為疫情不能外出遊玩,所以我們只好呆在家裡。在家裡我作業都寫完了沒事幹,一天老想著玩。媽媽說:“現在要好好看書,多做家務,使自己變得勤快起來,養成好習慣。”聽了媽媽的話我就立志做一個勤快懂事的孩子。

  我的舞蹈課都上完了,我真正的暑假來了,在暑假裡我給自己制定了幾條計劃。首先從我的房間入手,每天早晨爸媽都會領弟弟出去玩,我趁他們出去的光景給他們準備了一個大驚喜。我把我的房間收拾好後就開始打掃客廳。我把弟弟扔在地上、桌子上、床上的玩具撿起來放好;把地掃了,拖了之後,我開始擺放傢俱,等把每個房間收拾好之後,我感到整個人都廢了。一想起媽媽打掃房間的累,我心裡有些過意不去。

  我剛想坐下喝口水,一看錶都十一點了,我要趕緊準備午飯的食材。等我收拾完做飯的食材後爸媽他們都到了,他們誇讚了我。然後,我就讓媽媽教我做飯。我的目標是:學會自己做香噴噴的飯。

  每天到了中午我才有看書的時間,在這段時間裡,我才體會到忙來忙去擠點時間看書,是多麼不容易!

  晚上,我親自給爸媽弟弟做了一頓晚餐。在廚房裡被熱氣籠罩的我忙來忙去,時不時被油點子濺到手上、臉上,我用洪荒之力,終於把飯做熟了。坐在餐桌上的我,吃著我親自做的飯,心裡無比的自豪。

  我的假期或許沒有別人那麼精彩,但它讓我體會到一種勞動的快樂與懂事後的自豪。這就是我的暑假生活,它是樸實的,充實的,也是成長的,進步的。

我的暑假生活作文六篇_小學生作文3

  今天,我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。我的心情可真複雜!既激動高興又有一點難過,要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營,很久以來我心裡就充滿著對夏令營的憧憬和盼望,如今怎能不激動呢!

  高興的是我可以在夏令營鍛鍊自己,培養獨立自理能力,還可以學到很多知識,認識更多的好朋友,難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這麼久,想到在家裡媽媽對我無微不至的關愛和照顧,我是多麼依依不捨啊!帶著這種複雜的心情,我登上了即將遠去的汽車。汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友,他們相互認識的都坐在一起,歡快地聊著天,而我誰也不認識,孤零零地坐在座位上,我的座位旁邊也沒有坐人,我感到從未有過的孤獨。於是,我又想起了媽媽和我的好朋友,想起了我們一起度過的美好時光,想著想著,不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上,好疼呀,我就醒了。我心想:我必須得交一個朋友,否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說:“小朋友,我們交個朋友吧!”她爽快地答應了,我又讓她坐到了我的身邊的座位上,她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王,我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主,我們兩就這樣成為了好朋友,一路上說說笑笑,孤獨已經拋到了九霄雲外,不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。晚上,老師給我們分了班級和宿舍,遺憾的是我倆不但沒分到一個班,也沒分到一個宿舍,我們都很失望。

  這一天就這樣過去了,該睡覺了,我默默地祈禱著:希望明天能過得更好!想著想著,我就進入了甜蜜的夢鄉…

我的暑假生活作文六篇_小學生作文4

  這個特殊的暑假,我積極響應學校號召,不去中高風險地區,不跨省途旅行,卻度過了一樣充實又有收穫的假期。

  常州圖書館新館就是假期裡我最愛去的地方。它位於新的文化廣場,幾座下小上大的奇妙拱形建築,組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋樑,遠遠望去就令人神往。

  走進寬敞的閱覽室,拿出暑假作業奮筆疾書,寫完了抬起頭,發現身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗,溫暖明亮,“月亮橋”彷彿變成了一個有靈魂的巨人,源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

  我迫不及待地用搜書電腦,很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來,身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙,都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》,它透過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞,表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章,看著看著,我想到了爸爸給我寫信,教導我要懂得共情,與人為善,媽媽靜靜地陪伴我學習,支援我向需要幫助的人獻愛心,運動會上的聲聲加油聲,遇到挫折時永不放棄的.鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前,我的眼睛溼潤了,我也要給父母寫一封信,感謝他們的付出,包容,和榜樣的作用,謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋,教我做一個善良堅持,懂得感恩的人,有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。

  窗外,雲捲雲舒的藍天之下,“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。

我的暑假生活作文六篇_小學生作文5

  盼星星,盼月亮。終於盼來了我們期待已久的暑假。我走出校園,就像飛出籠子裡的小鳥,一切都是那麼的美好。但這並不意味著校園的生活枯燥乏味,更不意味著暑假是一個放縱的時間!

  暑假就好比沙漏裡的沙子,十分珍貴。當然這並不代表抓緊一切時間放縱享樂,如果是這樣,那暑假的意義就變了質,但也並不是說要一天都泡在補課,功課,預習上面,這樣也就會失去暑假多姿多彩的味道。因此我們要合理運用暑假,既要學習也要娛樂,做到工作娛樂都兼顧。

  暑假來了,學生的根本任務不能忘記學習。早上是學習的黃金時間。吃好早飯,我會背下學期的英語單詞和古詩文。我會發現自己變的充實了。就如同一個乾癟的海綿,吸收了知識的水,變的充實飽滿。學完後可以讀讀名著,俗話說的好,書是人類的朋友。讀一本書就是在與一位品德高尚的人談話。讀書可以陶冶一個人的性情。不信的話,你可以去試試?

  學習結束後,可以去做些運動打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯的選擇。讓豆大的汗水在自己的身上肆意的流淌,你會發現青春是的美好。我最喜歡的是打籃球,在球場上和小夥伴們相約,一場球賽就可以鍛鍊身體也能夠結識新的朋友,並且學會團隊合作的精神。

  長大了,不能再像以前一樣任性了。日漸年老的母親每天還堅持做著家務而且毫無怨言。我內心有點看不過去,趁著學習之餘我去幫她做些家務。看到母親那飽經風霜的臉上漾出了滿面春風的笑容。內心的自己感到了親情之間的美好,深深烙印在心裡,就如在一塊鐵上用鐵鉗印下一塊痕跡,永遠無法抹去。

  “百川東到海,何時復西歸”。同學們,時間寶貴,珍惜當下,且行且珍惜。做一個充實有價值的人而並不是一個碌碌無為的人。別到時候“白了少年頭,空悲切”啊!

我的暑假生活作文六篇_小學生作文6

  暑假生活,本應該是多姿多彩,充滿著樂趣的一種生活,可是今年暑假,沒有像我以前那樣閒著了!因為這次期末成績不太好,所以媽媽給我報了補習班。

  要說起補習班,那真是叫人感慨萬千,從上學開始,補習班就與我“形影不離”了,暑假的生活真繁忙,才半個假期,“課程表”幾乎排滿了,每天都頂著酷暑的烈日,天天都要去上課,本來以為上了一個學期的課,暑假可以好好休息一下,放鬆、放鬆自己,原以為媽媽可以帶我一起出去旅遊。可惜,我美好的願望化成為了泡影。

  “日日為學業奔波,夜夜為作業奮鬥。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課,有時候只能在外面簡單的解決午餐,連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

  媽媽給我報的數學班,剛開始上前兩節的時候,心裡非常反感,說實話:“我聽那個老師講的一頭霧水,一點都聽不懂,”兩次考試都是八十多分,別人都是考的,最少的是九十分以上,每次回家,媽媽還要給我講第二遍,心裡有十二分的不願意去補習班,我垂頭喪氣的坐在那裡發呆,媽媽鼓勵我說:“不要灰心,媽媽相信你是最棒的!”在上第三節課的時候,我忽然對這類題型“茅塞頓開”,接下來,老師每講一道題的時候,我就知道怎麼做了,解體的快樂在我心裡盪漾。數學這門學科,有些人說是很可可怕,因為他的難度,有些人說是它可愛,因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識,更增加了我的信心,我不再討厭數學了,也不再恐懼這個補習班了。

  暑假的補習班,這樣繁忙的生活,雖然有怨言,有痛苦,但最後都被快樂代替了,被快樂淹沒了,在補習班裡,我不但學到新知識,還開闊了眼界,提高了學習能力,在學習的海洋中,找到屬於自己的樂趣。既學到了知識,又交到了好朋友,我的暑假生活就是這樣。

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