踩水作文(通用61篇)

踩水作文(通用61篇)

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的踩水作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

踩水作文 篇1

  “滴答……”嗯?七點了。“爸爸,爸爸!我們不是要去踩水嗎?”“別慌,別急,還早著呢!”爸爸說。“不早啦!都七點了!”“好吧,我們馬上出發!”

  我和爸爸興致勃勃地去踩水了。到了那裡,我第一眼看到的就是燈光閃爍的“白塔”,接著就來到了三江匯合處,等等,怎麼金沙江都比岷江清澈呢?這兩條江匯合在一起的時候,半清半濁,太有意思了。這時江邊已是人山人海,我被擠在眾人之間,我迫不及待地跳進水裡玩起水來,冰涼的江水讓涼意從腳底迅速傳遍我的全身,真舒服。突然,一個“龐然大物”――大船從江中駛過,接著就是一道道的波浪向江邊打來,那浪差點把我推倒。

  在江邊踩水的人真多,有大人、有小朋友、還有剛會走路的小孩呢!一個江邊全是密密麻麻的人,一眼望不到頭,真可用成千上萬來形容。

  我悠閒地走在水裡,一邊玩耍,一邊哼著歌,卻不知這時天色早已暗了下來,晚霞映在江裡,真是太美了!沒過多久天就黑了,我也該回家了。

  晚上,我做了一個有趣的夢,我和江水講起話來……,它又邀請我去江邊玩呢。

踩水作文 篇2

  中午,我在校園吃好午飯,沿著操場和一個同學回教室時,一個同學叫我,我停住了腳步,我看到幾個高年級同學圍在籃球架下,不知在幹嘛,我連忙跑去,一看原來他們在踩水。

  我們學校的籃球架下,有一點臥進土裡,雨下進來,積在這裡,就成了淺水窪,大約有四釐米深。我的一個同學說:“誰敢跳進去?”高年級一個同學說:“我敢,”他戴上帽子,用力往水裡一跳,水濺到四米外了,其他同學都成了“落蕩雞”了,我幸好只濺到衣服。

  我也試著一跳,結果我沒被水濺著,別的同學被打溼了,我卻沒有。我一出來,發現襪子溼了,腳溼淋淋的可不好受,腳指頭不停上下搓著,可越來越難受,我就不搓了,我一停下,另一個同學又跳進來,這回我沒被濺著,高興地回教室了。

  到教室後,我在桌上想,要是媽媽在,保證會被罵。

踩水作文 篇3

  陽光抹去了那片烏雲,在老師的帶領下,我們一聲“準備!出發!”,我們的秋遊開始了。踏上車經過半個多小時的“長途跋涉”,我們到達了目的地——蒼南縣素質教育實踐基地。走進大門,映入眼簾是那發光湖泊上那幾座高大的水車。

  岸上的四臺水車,看上去,恰似一條活生生的的長龍,後面擺著一條巨型尾巴,好像再用力些,龍珠就要破口而出。讓人有種觸目驚心的恐懼感。它那架勢,高大威武。聽說還要用腳在上面來回踩,從遠處看,一看就沒有容身之地,更何況人在上面呢?

  烈日炎炎下,老師正賣力的一遍一遍的親身做示範,可我們正猶如“熱鍋上的螞蟻”,迫不及待的上去踩踩。這時候踩水車就已經成了我們的“夢想”。

  “老師,你把我們抓緊了”雖說看上去很好玩,可真正輪到你玩的時候,可真有點毛骨悚然。踩上去,我完全忘記了老師說的那些錯誤,我真不知該怎麼下手,亞婷在旁邊一聲不吭的就這樣開始踩了,哎呀媽呀!魂都掉了,幸虧我的腳還站在邊上。亞婷麻利的抓住扶手“我們開始吧!”“等…等一下”還沒開始,就已經出冷汗了”老師我腳該放哪啊?“我一臉緊張,絲毫看不出我什麼時候輕鬆過。黃老師用手指了指,“亞婷開始吧!”我最終還是鼓起了勇氣。

  慢慢地…水車的輪軸動了,但我還有種往前靠的感覺,總有一種時不時就傾斜,跟不上輪軸的節奏。當我想抵制一下這種向前的感覺,又覺得有快後摔。真是進退兩難呀!我在那一個勁的喊“亞婷,快停下,夠了!夠了!老師啊,救我!”可他們依然沉默的無動於衷,真讓我哭笑不得。

  “她們配合的好默契呀”我隱隱約約的聽見。水一點一點的往上湧,“出來了!出來了!”旁觀的人群也非常的激動。水順著水渠,順流之下,我那一顆懸著心終於下去了。雖然提心吊膽,但收穫累累。越害怕,越讓人有種期待下一次的心情…

  過了一會兒,人群隨著湖面靜下的速度悄然離去,留下的是那片膽戰心驚的“冒險”!

踩水作文 篇4

  踩水坑,相信許多人小時候玩過,肯定記憶猶新,而我也不例外。

  一場傾盆大雨過後,我和同學們一起到操場上上體育課。老師讓我們跳幾次繩,跳完繩,我們就開始活動了。傾盆大雨過後。路面上難免會有一些小水坑,一些同學就利用這些小水坑,玩起了踩水坑的遊戲。

  開始活動,我正愁沒人陪我玩。突然,聽到一陣陣嘈雜的聲音傳來。扭頭一看。原來是他們在爭先恐後地跳著水坑呢!看到他們在玩,我也情不自禁地加入其中。

  我們在比誰跳的水坑大,首先是高同學先跳,他蹲著蓄力,過了一會兒,縱身一躍,躍入水坑中,把周圍同學的褲子濺得全是水。第二個是包同學,他後退了幾步,往前一衝,用力地往水坑裡一跳。這個水花可大了。把一個水坑裡的水都快濺沒了,我們的褲子也就更不用說了。為了能給別的同學玩,我們換了一個水坑。

  換了兩個水坑後,終於到我了。我學著包同學的樣子,往後退了幾步,然後來了一個衝刺,再猛得一躍,一朵大水花也被我濺了起來。這時,體育老師來了,看見我們在玩水坑,憤怒極了,命令我們趕快回教室,在老師的命令下,我們也不敢多停留。

  雖然這次玩水坑被老師發現了,但是我還是意猶未盡,即使我已經是個五年級的小學生了。

踩水作文 篇5

  “嘩啦啦、嘩啦啦”,天空下起了傾盆大雨。我趴在窗前,心想:昨天還是個大晴天,今天怎麼就成了“黑天”?我一看鐘,呀!1:30了,我趕緊背上書包,打著傘出門了。

  “哇,好多水!”幸好我穿了雨靴,我東踩踩,西踩踩,那些水都被我踩出了一些浪花,就像一個個小精靈一樣高興地跳著。到了學校,學校的`門還沒有開,於是我望著一大片一大片的雨水,忍不住地飛跑起來。我跑著跑著,突然,我的一隻腳陷了下去,我低頭一看,原來是我踩到了一個小坑,這個小坑可真深,腳一踩,整個鞋都陷了進去。我跑到水比較深的地方,腳慢慢地往前滑,水就從我的腳後面“玩”起了波浪,我一跺腳,水就“啪”地一下炸了出來,就像一朵雨水做的花兒。

  學校的門開了,我高興地跑到教室,心想:踩水可真好玩!

踩水作文 篇6

  “嘩嘩譁,嘩嘩譁。”一輛輛汽車飛駛而過,濺起一層層水花。

  “媽媽,我們能去踩水嗎?”“同意”,哈哈,全票透過,我和弟弟興奮得手舞足蹈。

  來到公園,弟弟一把抓起雨傘就往外跑,我也緊跟著下了車。夜晚的公園,下著大雨,寧靜非常,一排排路燈格外閃亮。這時,弟弟提議:“哥哥,我們來踩水比賽吧?”“OK!”我爽快的答應了。

  比賽開始了,我和弟弟分頭跑開,找水多的地方。弟弟和我的距離大概間隔兩米左右。弟弟先發起攻擊,只見他把腳往前一蹬,水花立刻朝我飛了過來。糟糕!水花就快濺到我了!幸虧我急中生智,往旁邊一躲,躲開了。現在輪到我反擊了,我使出吃奶的勁雙腳騰空一躍,水花立刻向弟弟撲去,弟弟也很機靈,迅速一躲。趁他不注意,我往水裡又蹬了一腳。只見弟弟滿臉是水——-頭髮在滴水,額頭在滴水,就連眉毛也在滴水。“哈哈哈!”我忍不住大笑起來,弟弟愣了一下,向我反擊。一堆水花飛過來,我也快速踢出一堆水花,兩堆水花撞在一起,發出了輕輕的撞擊聲,真是刺激。弟弟見攻不成,邊跑邊把水花往來我這邊蹋,我也連連回擊。

  一串串雨水盡情地敲打著大地,發出有節奏的“嗒嗒”聲。雨中的我們,你追我趕,玩得不亦樂乎。最後,我和弟弟滿身是水,變成了真正的“落湯雞”。

  雨天的夜晚,我們瘋狂地踩水,體會到了雨天不一樣的快樂。

踩水作文 篇7

  你知道嗎?這個幸福的世界是由許多個快樂元素組成的。但我認為,“童真”才是這個快樂世界的核心。

  上個星期六,老天爺讓我真真正正地過了把來自童年的幸福,你想知道嗎?

  上星期六下午,我剛上完古箏課,在回家的路上,只見烏雲密佈,這些烏雲好像是要倒下來似的,在天空中搖搖欲墜。我趕緊跑回家。沒想到,一到家,老天爺就開動了,他請來了三個好朋友——雨小姐、雪先生和風奶奶。雷先生搬來一個大鼓——咚咚咚,轟隆隆;雨小姐準備大展歌喉,她挺起胸,先清了清嗓子,一滴兩滴,雨越來越大,她唱得越來越激烈;風奶奶也來助興。她準備動動身子,於是,風也嘩嘩地吹了起來。雨就這樣一直下著。

  吃完了晚飯,我和姐姐要把哥哥送到公交車站。穿好了雨鞋,拿好了雨傘,我們就這樣氣喘吁吁地出了門。晚上的雨,彷彿有一種神秘感,路燈把它照成了金黃色,就像一個個少女在空中翩翩起舞。我閉上雙眼握著雨傘,仔細聆聽著這歡快的節奏。腦海裡彷彿出現了一幕——一個個面帶笑容的小孩子們,正在雨地上踩著水,他們無憂無慮,笑得比天使還甜。我感受到了歡樂的童真。

  在雨幕裡,我有一個想法:自己也來踩水,把自己內心的歡樂童真表達出來。於是我便開始了踩水遊戲。

  第一項遊戲是跳房子。我看到前面許多小水窪,便一手抓著雨傘,一手做著準備工作。“起跳”,我們的身體離開了地面,不一會兒,又重重落在一個小水窪上,“啪”,水窪裡的水被我踩得都飛躍而出,“哇!”我大叫一聲,踩水真的太好玩了。老天爺彷彿也聽到我的喊叫,便叫雨姐姐唱得更激昂些,我像自由的小鳥,“啪”、“啪”、“啪”一個個小水窪都被我踩得水花四濺,有些還跳到了我的手上。

  第二個遊戲是跨激流。走著,跳著,我看到前面有一道激流堵住了我的去路,它在地上以“嘩嘩”地旋律叫喊著,好像一不小心就會被它捲走似的。我開心極了,想:這會兒更好玩了。我在離激流8米遠的地方,助跑了一下,便兩手撐傘,雙腳動了兩下,想到我與大自然融為一體,“呀!”我大吼起來。一個巨大的水花從地面上飛起,把的我褲子弄溼了,一股冰涼捲入我的心中,我更加興奮了。

  在回家的路上,我也蹦蹦跳跳的,臉上洋溢著歡樂、滿足的笑容。

  是啊!誰都會有童真的時光。童真就像一位魔法師,他帶走了我心靈所有的煩惱與悲傷;童真就像一本日記,把我最開心的時光記錄了下來;童真,又像我的老師,讓我認識到新的自己。我要感謝老天爺,要不是他的一場雨,我也不會有踩水這樣有趣的經歷。雖然這件事過去了一段時間,但是,我相信時光老人會把那一幕幕、一刻刻永遠儲存下來,記在了我的腦海裡!

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