玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓

　　在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓，希望能夠幫助到大家。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓1

　　玩耍常常被認為是浪費時間的行為，可我不這樣想，因為列文虎克就是在玩中發現了微生物的，發現了一個全新的世界，很偉大！當然，我也很喜歡玩。

　　有一天，我弟弟來我家玩，我還在寫作業，他看見了一個裝積木的盒子，就一把拿下來叫我和他玩。我說：“好啊，我已經寫玩作業了，就和你玩吧。”我先構思好一“房子”，再拿來相同的積木，又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下，弟弟弄了一幛小的，我倆越搭越高，可是積木房倒了下來。這時我發現：如果建房子，地基沒建好，建再高也沒有用，就像學習一樣。

　　記得小時候，媽媽對我說：“學習就像建房子，如果你不把基礎知識學好，將來就根本沒辦法學好”。想到這裡，我們又重新建起了房子，這一次我們吸取了上次的教訓，我細心地把下面的每一個角落都搭好。

　　這次的玩積木，我從中得到了一個啟示：做事情要想一步登天是不可能的，要一步一個腳印，做什麼事都要刻苦練習。失敗不要緊，站起來繼續做，失敗是成功之母！

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓2

　　玩中的收穫我們常常都會在一些特殊的情況下發現的，可我玩中的收穫，則是一架不起眼的小遙控車上發現的。

　　今天是萬聖節，媽媽送給我一架小遙控車當做節日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，彷彿前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸

　　地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車衝向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進鍵，終於，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。

　　透過這一次的玩耍，我知道，我們人類也要向遙控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什麼都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著我們呢！

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓3

　　玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收穫的。

　　我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家裡閒著沒事幹，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺課本上的“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手，感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫，感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個人都沉浸在快樂當中。這時，我突然想到：如果用放大鏡觀察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個實驗。我接來了一盆清水，然後用放大鏡仔細觀察。這時，我發現水變大了，而且還有許多小生物在擠來擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發現微生物了！

　　玩耍也是有收穫的。只不過，我們缺少了一雙發現的眼睛。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓4

　　星期天,我和妹妹在陽臺玩耍.妹妹從我的書房裡把我的鋼筆偷了,還淘氣地把鋼筆扔到一盆清水裡。我拿她沒辦法,正想去把鋼筆拿上來，卻被那水盆裡的鋼筆吸引住了。只見黑色的墨水從鋼筆尖吐出來，漸漸地向四周擴散。一種奇怪的念頭在我腦海產生：沒有人去攪拌它，為什麼會使整盆

　　水變黑呢？難道墨水會運動？這種好奇心讓我想尋根究底。我連忙跑進屋裡去查《十萬個為什麼》，但查不到。我只好跑去問媽媽，“媽媽，是不是墨水會跑？”我奇怪地問。媽媽說：“物質是由分子組成的，分子在不斷地運動。墨水能使整盆水變黑是因為碳分子不斷運動的結果。”

　　原來，這普通的現象也包含著科學的道理。所以，我們要養成不懂就要問的習慣，才能不斷長知識。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓5

　　“玩”總會被人認為是在浪費時間的行為，特別是玩電腦遊戲，可我卻不這樣想。

　　在我以前讀三年級的時候，我的爸爸教我學電腦，可是滑鼠有點不聽話，我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時，爸爸想到了一個好辦法，讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的遊戲。我見到遊戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用滑鼠對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發現我可以把滑鼠控制的很好了，心裡美滋滋的！

　　在玩其它遊戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候，我很容易的就把26個英語字母默寫出來了。

　　有些遊戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數學的應用題。我覺得玩電腦遊戲可以學到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦，因為那樣學習會不專心，總想著網路遊戲，所以大家不要沉迷於網路遊戲了！

　　透過玩電腦遊戲，我明白了一個道理：只要有計劃的玩，就可以學習、健康兩不誤。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓6

　　星期天，爸爸和我去學校放風箏。

　　走進學校抬頭一看，學校上空飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們差，於是，我左手拿線，右手拿著風箏，開始放了，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因為一會兒有風，一會兒沒風。好像風的跟我作對似的，玩了一會兒，我說：“我的風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什麼事都不的一帆風順的，要有耐心!”我聽了爸爸的話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

　　這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓7

　　一個陽光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最後，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　由於上輪遊戲還沒有結束，所以，我們在一旁站著等著。耳邊時不時傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心裡害怕極了，心想：蕩得這麼高，還在高空中翻跟頭！我會不會掉下來呀

　　輪到我了，我已經坐好了。開始玩了，我往下一看：啊，下面有一個機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

　　玩兒完了，我向爸爸要禮物，爸爸卻說，已經給我了。見我疑惑不解的目光，爸爸笑著解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓8

　　星期五，戴老師宣佈：“今天，我們去外面玩吹泡泡。”同學們可樂壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的湧出教室，來到走廊上吹了起來。我先擰開瓶蓋，再拿出小喇叭，然後蘸了蘸肥皂水，最後，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結果一個泡泡也沒有吹出來。我氣壞了，又使勁一吹，結果還是一樣，後來，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個個藍色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。泡泡不僅形態各異，而且色彩鮮豔，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍的，還有紫色的，它們在陽光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。

　　一個個五顏六色的泡泡像一個個仙子，乘著風，到貧困山區，送給孩子們一幢學校，飛到花園裡，和蜜蜂盡情地玩耍玩著玩著，我忽然間看見泡泡上面有我倒立的.影子，這是怎麼一回事兒呢？我跑去問老師，老師說：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識呢！我喜歡吹泡泡。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓9

　　最近因為我表現好，爸爸媽媽給我買了一個滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業和爸爸一齊去滑滑板。由於這是第一次滑，所以，爸爸需要經常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想，我為什麼會這樣呢？不是還有下次嘛!再說了，人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇蹟般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會拐彎了。第四天我會轉圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會繞磚頭滑了``````

　　透過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什麼事都不是一下子能做成的，要刻苦練習。還有我們要有恆心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續來做。世上無難事，只要肯攀登!

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓10

　　一個陽光燦爛的星期天，父親帶我去鐵山公園玩。他說，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。

　　我快速跑進了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最後，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　輪到我了，我已經坐好了。開始玩了，我往下一看：啊，下面有一個機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

　　玩兒完了，我向父親要禮物，父親卻說，已經給我了。見我疑惑不解的目光，父親笑著解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓11

　　我喜歡在雙槓上倒掛金鉤，因為這給我帶來了無窮的快樂。

　　去年寒假，我覺得很無聊，於是我跑到小區的健身區玩。我東瞧瞧西看看，沒什麼好玩的，突然我看到了雙槓。來個倒掛金鉤怎樣？我想。我像只小猴似爬了上去，腳用力勾著一根單槓，手一放，我便像盪鞦韆一樣搖了起來。但由於蕩得太猛，腿沒力氣了，我便被我給丟擲去了！還好我掉到沙地裡，不然我就要滿地找牙了！我又滿懷希望地爬了上去，腳勾得緊緊的，可手卻怎麼都不敢放！這時我出了一個主意：手扶著豎槓慢慢下。我按照我想的去做，果真沒掉，但在這時腳又沒力氣了，又摔了一跤……

　　這個樣子重複了幾十遍，現在的我倒掛技術超強，可以掛五分鐘。這使我知道：做什麼事都不要半途而廢！忘記告訴你，我現在身體特別強壯！不像以前那樣容易生病！

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓12

　　一天，媽媽買了一個小巧的機器人給我玩。機器人有一個小巧輕便的身子，背後有個小鑰匙，一扭動小鑰匙，機器人就會走動起來。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來看看裡面到底是什麼東西，能使機器人走動起來。

　　於是我拿來螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆了，拆開機器人以後，我發現是一塊小電池連線好電線傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動起來。爸爸回家聽說我會把機器人拆開又裝好，就說：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開又裝好”。我說：“沒問題，我做好準備了。”爸爸就說：“開始。”我因為時間太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最後等我裝好了，咦，怎麼多了二個零件出來。媽媽走過來對我說：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒經過深思熟慮就動手，那就會沒有好結果。”我感到很慚愧，決心要做得比以前更好。

　　這個事發生以後，我有了收穫，收穫就是，每個人做事都要細心，如果做什麼都做到這一點的話，那很多事情都會事半功倍。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓13

　　很多人常常認為玩耍是一種浪費時間的行為，其實在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學會面對失敗，有益身心的。

　　我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄杆，艱難的向前移動，身體不停地左右前後搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往後一仰，摔個四腳朝天，我不服氣，連忙爬起來，可走不兩步又摔倒，我又起來，結果還是摔倒，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點氣餒，開始想打退堂鼓。這時，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點平衡好身體。”我愣一下，終於明白，要找到身體的平衡點，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來，不停的堅持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數越來越少。

　　最後來，我當然學會滑冰，也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負有心人，失敗仍是成功之母，要學會從失敗中找到成功的方法，希望我們的學習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學習的方法，還要懂得堅持。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓14

　　我喜歡玩的東西很多，玩積木、玩電腦、玩遙控車……都是我最喜歡的。可有人認為是浪費時間，我卻認為玩中也能學到書本學不到的知識，也能得到啟發。

　　有一次，爸爸給我買回一盒大積木。積木剛到我這手裡，我就迫不及待地玩起來，我興致勃勃地積呀積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，可“卡啦一聲，整個房屋全塌下來。我又氣又惱怒，在一旁看我搭房子的爸爸笑著說：“塌得好啊，有失敗就會有成功，有總結經驗嗎？幹嘛生氣呢！蓋房子講究根基，基礎不紮實，不塌才怪呢。”聽了爸爸這一番話，我明白了建房屋的原理，於是我又積起房子來。這一回我先把基礎打實，接著按順序小心翼翼、一絲不苟地搭，不一會兒就把房子蓋好了。爸爸也稱讚我搭得好。我看著自己的勞動成果，忽然悟出一個道理：讀書學習不是也和搭房子一樣嗎，如果現在不打好知識的基礎，將來，在學習上也會同樣遇到“房子坍塌”的情況。所以我要努力打好知識的基礎，將來才能建好知識的房子。

　　玩中有樂趣，玩中有收穫。這一次我玩積木懂了一個道理：無論做什麼事情都要認真，講求紮實；還要學會動腦筋，把事情做完美。

玩中的收穫作文300字玩中收穫——雙槓15

　　玩耍常常會被人們認為是浪費時間的行為，可我不覺得，我最喜歡的是下象棋、跳棋、玩組裝玩具……

　　我最喜歡的就是玩的是組裝玩具。有一次媽媽給我買了一盒組裝玩具，組裝玩具剛剛到我手裡，組裝玩具一到我手裡就被我弄得亂七八糟，我讓媽媽幫我級裝，媽媽說：“你按照說明書上的步驟自己組。“然後我按照說明書上步驟一點一點的組裝，經過多次的摸索和研究，最後終於組成了各式各樣小人﹑汽車﹑飛機﹑輪船﹑房子……看著我的“傑作“我高興一蹦三尺高！從次我對組裝玩具產生了弄厚的興趣，一有時間我就組裝現在我的花樣越來越多了。

　　我從玩中找到了樂趣，開發了智力，明白了無論幹什麼事情都要認真，而且要學會動腦筋，自己動手嘗試，才能發現其中的奧妙。