表現勤奮學習的成語

表現勤奮學習的成語

  學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要內容,以下是小編精心整理的表現勤奮學習的成語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  表現勤奮學習的成語 篇1

  1、廢寢忘食:顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

  2、程門立雪:冒著大雪在程頤的門前站著,形容尊師重道,虔誠求教。

  3、咬文嚼字:形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。

  4、廢寢忘食:廢:停止。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。

  5、枕典席文:謂以典籍為伴,勤於讀書學習。

  6、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

  7、全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

  8、坐薪嘗膽:指刻苦自勵,奮發圖強。

  9、焚膏繼晷:點上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或學習。

  10、質疑問難:質疑:請人解答疑難;癌難:對於疑問反覆討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或一起討論。

  11、研精覃思:研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

  12、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自強不息;惕,小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。

  13、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的`人只要刻苦學習,也能取得成就。

  14、艱苦卓絕:卓絕:極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。

  15、分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

  16、分甘絕少:絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃的。好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優厚。

  17、孳孳不倦:指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。

  18、孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的樣子。不倦,不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦,不知疲倦。形容十分努力。

  19、學如登山:學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。

  20、引錐刺股:錐,錐子;股,大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

  21、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。

  22、左圖右史:形容室內圖書多。

  23、擇善而從:從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。

  24、夜以繼日:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

  25、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。

  26、十年磨劍:比喻多年刻苦磨練。

  27、臥薪嚐膽:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發奮圖強。

  28、孜孜不倦:指工作或學習勤奮不知疲倦。

  29、鑿壁偷光:用來形容家貧而讀書刻苦。

  30、一曝十寒:曝:曬。原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮,一時又懶散,沒有恆心。

  31、朝益暮習:朝:白天;益:增加;暮:晚上。白天學習新知識,晚上就溫習。形容學習用功。

  32、刺骨懸梁:懸樑:以繩子系頭掛在屋樑上。形容刻苦學習。

  33、勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

  34、堅苦卓絕:堅忍刻苦的精神超過尋常。

  35、學無常師:學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。

  36、鑿壁偷光:鑿穿牆壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。

  37、專心一志:形容一心一意,集中精力。

  38、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。

  39、發憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

  40、臨池學書:臨:靠近,挨著。指刻苦練習書法。

  41、活到老學到老:指老人堅持學習或知識不斷更新,人們永遠學不盡。

  42、刺股懸梁:形容刻苦學習。

  43、萬世師表:萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。

  44、夙夜匪懈:解釋:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。

  45、圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。

  46、鐵面槍牙:比喻堅忍不拔,刻苦自勵。

  47、聞雞起舞:比喻有志報國的人及時奮起。

  48、不愧下學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。

  49、懸樑刺股:把頭髮掛在樑上,用錐子刺自己的大腿。形容發奮刻苦學習。

  50、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

  51、專心致志:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

  52、囊螢映雪:用螢火蟲照明讀書,藉著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。

  53、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

  54、浮光略影:比喻觀察不細緻,學習不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。

  55、鑿壁偷光:原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。

  56、懸樑刺骨:形容刻苦學習。

  57、懸樑刺股:形容刻苦學習。

  58、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。

  59、一絲不苟:指做事認真細緻,一點兒不馬虎。

  60、好學深思,心知其意:喜歡學習,勤于思考,就能集會其中的含義。

  61、坐薪懸膽:坐臥在柴草上,懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵,奮發圖強。

  62、牛角掛書:把書掛在牛角上,邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。

  63、十年寒窗:形容長年刻苦讀書。

  64、磨穿鐵硯:磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移,持久不懈。也形容筆墨功夫之深。

  65、只爭朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容時間短暫。比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內達到目的。

  66、蓬賴麻直:比喻生活在好的環境裡,也能學習成為好人。

  67、以一知萬:從瞭解一點到推知其他許多事物。

  68、勤學苦練:勤奮、認真學習,刻苦訓練。

  69、爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。

  70、專心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

  71、好學不厭:好:喜愛;厭:厭倦。愛好學習,從不厭倦。

  72、全神貫注:全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

  73、一目十行:看書時同時可以看十行。形容看書非常快。

  74、學而不厭:厭,滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。

  75、手不釋卷:看書入迷,手都不捨得放下書,形容勤奮好學。釋:放下;卷:指書籍。

  76、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

  77、囊螢映雪:形容刻苦攻讀。

  表現勤奮學習的成語 篇2

  1、 坐以待旦

  解釋:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。

  出處:《尚書·太甲上》:“先王昧爽,丕顯,坐以待旦。”

  2、發憤忘食

  解釋:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

  出處:先秦·孔子《論語·述而》:葉公問孔子於子路,子路不對。子曰“女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

  3、折節讀書

  解釋:折節,改變過去的志趣和行為。改變舊習,發憤讀書。

  出處:《後漢書·段熲傳》:“熲少便習弓馬,尚遊俠,輕財賄,長乃折節好古學。”

  4、分秒必爭

  解釋:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

  出處:《晉書·陶侃傳》:“常語人曰:‘大禹聖者,乃惜寸陰,至於眾人,當惜分陰。’”

  5、幼學壯行

  解釋:幼時勤於學習,壯年施展抱負。

  出處:《孟子·梁惠王二》:“夫人幼而學之,壯而欲行之。”

  6、映雪讀書

  解釋:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

  出處:南朝·梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》:“至乃集螢映雪,編蒲緝柳。”

  7、勤勤懇懇

  解釋:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

  出處:漢·司馬遷《報任少卿書》:“曩者辱賜書,教以順於接物,推賢進士為務,意氣勤勤懇懇。”

  8、勤學苦練

  解釋:勤奮、認真學習,刻苦訓練。

  示例:他的兒子聽後,再不敢妄圖僥倖走上捷徑,經過真正的勤學苦練,終於也成為書法家。

  9、手不釋卷

  解釋:看書入迷,手都不捨得放下書,形容勤奮好學。釋:放下;卷:指書籍。

  出處:《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。”

  10、夙興夜寐

  解釋:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。

  出處:《詩經·衛風·氓》:“夙興夜寐,靡有朝矣。”

  11、懸樑刺股

  解釋:形容刻苦學習。

  出處:西漢·劉向《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足。”

  表現勤奮學習的成語 篇3

  發憤忘食

  讀音: fā fan wàng shí

  釋義: 努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

  出自: 《論語·述而》:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

  造句: 既這樣發憤忘食起來,也好,就由你去。(清·文康《兒女英雄傳》第三十四回) 用法: 偏正式;作補語、定語;形容十分勤奮

  近義詞: 廢寢忘食

  焚膏繼晷

  讀音: fan gāo jì guǐ

  釋義: 膏:油脂,指燈燭;繼:繼續,接替;晷:日光。點上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書。

  出自: 唐·韓愈《進學解》:“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”

  造句: 相傳文人目多眚,歸咎讀書,焚膏繼晷,以致損明。(清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》)

  用法: 連動式;作謂語、狀語、分句;含褒義

  近義詞: 夜以繼日 通宵達旦

  反義詞: 飽食終日 無所事事

  雞鳴而起

  讀音: jī míng er qǐ

  釋義: 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。

  出自: 《孟子·盡心上》:“雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也。”

  造句: 雞鳴而起,孜孜焉,亦不為利。(唐·韓愈《上宰相書》)

  用法: 偏正式;作謂語、分句;形容勤奮不怠

  近義詞: 聞雞起舞

  將勤補拙

  讀音: jiāng qín bǔ zhuō

  釋義: 以勤奮彌補笨拙。

  出自: 唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》:“救煩無若靜,補拙莫如勤。”

  牛角掛書

  讀音: niú jiǎo guà shū。

  釋義: 比喻讀書勤奮。

  出自: 《新唐書·李密傳》:“聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛

  出自: 《新唐書·李密傳》:“聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。”

  勤能補拙

  讀音: qín neng bǔ zhuō

  釋義: 勤奮能夠彌補不足。

  出自: 宋·邵雍《弄筆吟》:“弄假像真終是假,將勤補拙總輪勤。”

  用法: 主謂式;作賓語;含褒義

  近義詞: 功在不捨 勤學苦練

  反義詞: 鍥而舍之

  燃糠自照

  讀音: rán kāng zì zhào

  釋義: 比喻勤奮好學。

  出自: 《南史·顧歡傳》:“鄉中有學舍,歡貧無以受業,於舍壁後倚聽,無遺忘者。夕則燃松節讀書,或燃糠自照。”

  手不釋卷

  讀音: shǒu bù shì juàn

  釋義: 釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。

  出自: 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。”

  造句: 閔象南老好觀書,年七十餘,每夜漏下二三十籌,手不釋卷。(清·王晫《今世說·德行》)

  用法: 主謂式;作謂語、賓語、狀語;含褒義

  近義詞: 學而不厭 愛不釋手

  反義詞: 不學無術

  夙興夜寐

  讀音: sù xīng ya mai

  釋義: 夙:早;興:起來;寐:睡。早起晚睡。形容勤奮。

  出自: 《詩經·衛風·氓》:“夙興夜寐,靡有朝矣。”

  造句: 可憐數載宮闈,克勤克儉,夙興夜寐,何敢輕為妄作,有黍姆訓。(明·許仲琳《封神演義》第七回)

  用法: 可憐數載宮闈,克勤克儉,~,何敢輕為妄作,有黍姆訓。 ◎明·許仲琳《封神演義》第七回

  夙夜匪懈

  讀音: sù ya fěi xia。

  釋義: 夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。 出自: 《詩經·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。”

  韋編三絕

  讀音: wei biān sān jue

  釋義: 編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

  出自: 《史記·孔子世家》:“讀《易》,韋編三絕。”

  造句: 我們提倡~的讀書精神,更提倡學以致用,期待創新人才的大量湧現。

  業精於勤

  讀音: ya jīng yú qín

  釋義: 業:學業;精:精通;於:在於;勤:勤奮。學業精深是由勤奮得來的。 出自: 唐·韓愈《進學解》:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”

  勇猛精進

  讀音: yǒng měng jīng jìn

  釋義: 原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。

  出自: 《無量壽經》捲上:“勇猛精進,志願無倦。”

  造句: 是僧聞言,即對佛發願,勇猛精進,自是宴然無夢矣。(清·紀昀《閱微草堂筆記》卷四)

  用法: 偏正式;作謂語、定語;含褒義

  朝乾夕惕

  讀音: zhāo qián xī tì

  釋義: 乾:乾乾,即自強不息;惕:小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。

  出自: 《周易·乾》:“君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎。”

  造句: 雖肝腦塗地,豈能報效萬一?惟朝乾夕惕,忠於厥職。(清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回)

  朝斯夕斯

  讀音: zhāo sī xī sī

  釋義: 早上這樣,晚上也這樣。形容求學勤奮而有恆心。

  出自: 《三字經》:“朝於斯,夕於斯。”

  晝耕夜誦

  讀音: zhou gēng ya song

  釋義: 白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

  出自: 《魏書·崔光傳》:“家貧好學,晝耕夜誦,傭書以養父母。”

  用法: 聯合式;作定語;含褒義

  近義詞: 懸樑刺骨 好學不倦

  孳孳不倦

  讀音: zī zī bù juàn

  釋義: 指工作或學習勤奮不知疲倦。

  出自: 《尚書·君陳》:“惟日孜孜,無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》:“性沉深好學,孳孳不倦。”《三國志·蜀書·向朗傳》:“乃更潛心典籍,孜孜不倦。”

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