小學教師轉正定級申請書

　　在這個高速發展的時代，我們每個人都可能要用到申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學教師轉正定級申請書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學教師轉正定級申請書1

尊敬的各位領導:

　　我於20xx年x月參加並透過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威寧縣草海鎮小山小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支援下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。

　　一、在思想政治方面:三年來，我堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習、、等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，並結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。

　　二、師德方面:全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

　　三、工作方面:作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於教學工作中，參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鑽研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從20XX年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

　　在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著，在今後的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我願繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教，請各位領導給予批准為謝!

　　此致

敬禮

　　申請人:xxx

　　申請日期:xx年x月x日

　　小學教師轉正定級申請書2

尊敬的黨支部：

　　我是XX年3月26日被組織接收為中共預備黨員的，在這一年裡，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。

　　首先在思想上，我認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，平時經常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關心國內外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛鍊成新時代的合格中共黨員。在這一年裡，透過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內生活，接受黨內生活鍛鍊，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，使我更加迫切要求加入中國共產黨。

　　其次在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的'知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動積極參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，並且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動，提高學生的學習積極性，鍛鍊學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質都有一定的提高，為以後成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除次之外，我還利用課餘時間幫助學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態度，樹立他們的學習信心。

　　以上就是我一年來的總結，如果組織認為我合格了，批准我成為正式黨員，我一定會在黨組織和廣大群眾的監督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。如果組織認為我還不合格，沒批准我成為正式黨員，我也不氣餒，繼續努力，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　XX年3月22日

　　小學教師轉正定級申請書3

尊敬的領導：

　　我於XX年xx月xx日進入學校，轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生，初來學校，我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。

　　這3個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支援下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態度，而且關乎集體的能力與榮譽。

　　經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務，整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習，提高自己的各項能力。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛鍊，繼續完備專業知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日後工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支援，在以後的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處，在教務崗位上做到更完善，做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請，希望自己能成為學校的正式員工，望批准。

　　xx年xx月xx日