生活需要正能量作文（通用20篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的生活需要正能量作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　生活需要正能量作文篇1

　　生活對每一個人都是公平的，不要羨慕別人的浮華，因為你看不到浮華背後的痛楚;不要不屑別人的艱辛，因為你不曾發現艱辛背後的小幸福。我們來到這個躁動不安的世界，其實都是在修行，冷暖自知。可能暫時會有烏雲密佈、暴風驟雨，一時看不清前行的路，停下疲乏的腳步稍作休息，也許前面風景獨好!

　　生活中有太多的插曲，忽而化作勵志片，忽而化作情感片，忽而化作記錄片，忽而化作文藝片。無關乎形式，只要足夠有正能量，一切都是積極向上的，活得自在，活在當下，就能有為有味。不要乞求太多，說的容易，但是做起來卻並不輕鬆，就是因為乞求的太多了，我們的人生才不完美，我們才會不幸福，其實，所有的不幸都是來源於我們乞求的太多了。

　　在這個世界上，每一個人都有失望和不滿的時候，因為我們的生活不可能是一帆風順的。同時我們是人，不是神，我們都有七情和六慾。但是，如果我們乞求的太多了，我們就會永遠不幸福，當我們的希望沒有實現，或是我們的慾望沒有得到滿足的時候，我們是怨天尤人呢?還是破罐子破摔呢?其實如果我們的希望沒有實現，或是我們的慾望沒有得到滿足的時候，我們應該坐下來，仔細地想一想，我們為什麼一定要有不滿、失望。難道我們就不能少一點乞求，多給自己點快樂嗎?我們要想快快樂樂的活著，就不要祈求的太多。我們每一個人來到這世上，上帝就是讓我們赤條條的來的，一無所有，以後擁有的一切，都是上蒼賦予我們一切，是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財物等等的一切，上蒼待我們何厚?我們應該是何等的幸福啊!

　　生活需要正能量作文篇2

　　生活就一次航海旅行，在海上不可能總是風平浪靜，海浪總在不經意間來到，又悄無聲息地離開，也許海浪會打翻小船，但是我們卻不能為此放棄海洋，沉入水底，我們要重新振作，接受新的挑戰。

　　在初一的時候，我的成績遭遇到了滑鐵盧，一下子掉到了四百多名，我特別頹唐。開始的時候我是害怕，害怕老師同學的目光，害怕家長的製造。然後我開始自責，自責自己沒有好好複習，自責自己沒有好好檢查，滿滿的負能量充滿了身體。我開始有放棄的念頭，我越來越煩躁，著急，甚至有些厭學，我討厭上學，討厭作業，討厭一切干擾我的東西。那段時間，我每天最期望的就是下課時間和放學鈴打響的那一刻。

　　回到家，我就開始玩手機，看電視，也不顧寫作業。看到成堆的作業，媽媽和阿姨看我的樣子感到很著急，罵過，可是也就是治標不治本。打又捨不得。

　　一天，媽媽來到我房間，語重心長的對我說：“女兒，你也別太傷心了，其實我知道你已經在努力了，只是，可是沒有正確的去用。最近幾天，家裡都沒有了歡笑聲，我都有些不習慣了呢。要是我是你，我回頭看看?“我心想，然後將頭轉向母親。”回頭看看我身後還有多少人。那些人可都是將你當做目標啊。你想想你身後還六百大軍呢，你可要帶領他們向前進攻呀。“我在心中忍不住笑出了聲。我想了想，可不是呢，我頓時覺得心情舒暢多了，看著作業也不煩了。媽媽看見我開始想學習了，就也輕輕關上門走了。我儘量是自己平靜下來，我開始寫作業，突然發現，經母親的一番教導，下筆都如有神助。我拼命複習，終於在第二次考試中取得了進步，媽媽說這是我努力的結果，可是我更加覺得這是正能量的魔力。

　　生活中難免遇到挫折，可是，只要以樂觀的心態去面對。負能量總會變成正能量，讓你的生活充滿電量。

　　生活需要正能量作文篇3

　　現代社會飛速發展，人們生活的節奏也越來越快，大多數人都過著充實而忙碌的一天，成年人為了工作而埋頭苦幹，學生為了學習也廢寢忘食。

　　然而這種快節奏的生活也有弊端，人們每天緊張的生活著，生活的壓力也會不斷堆積，所以人們臉上的笑容越來越少了，取而代之的是忙碌的生活壓力，人們愁眉苦臉的表情。

　　所以生活需要正能量！正能量不需要刻意的去做什麼，只需要有一個積極的生活態度，有一個正確的人生觀念。像是默默無聞奉獻的清潔工人，她們雖然每天做著辛苦的工作，但是她們的臉上洋溢著笑容。這是普通的工人，而對於工廠企業來說，要做好食品安全，質量安全，做讓人們放心的產品。

　　對於我們學生來說，正能量是見到老師禮貌的問好，是同學間共同合作，互幫互助，把我們每天的好心情帶給身邊的人，做一個誠實守信的好孩子，考試不作弊，不說謊話。

　　在這個忙碌的生存環境中，假如我們每天還要面對別人的壞情緒，我們肯定心情會受影響而更加的低落，尊重別人也是尊重自己，當我們遇到困難遇到挫折的時候，第一時間不要找人抱怨散發壞心情，而要靜下心來，面對問題，或者找個沒人的地方大聲吆喝，把壞心情通通帶走。

　　正能量帶給人們的是生活的希望，是一種美好的感覺，鼓勵著人們積極向上努力奮鬥，不斷地追求更好的生活水平，這不止需要我們一個人這樣做，而是大家都積極主動起來。

　　美好生活需要我們共同創造！

　　生活需要正能量作文篇4

　　今天給同學看一則漫畫，內容大概是這樣的：一個人跳樓了，而在她跳樓的過程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業的，有抑鬱的。很多很多，而相比較，她似乎並不是最慘的。當她落地的時候，她後悔了……

　　同學看了之後，意味深長的點了點頭，隻言片語當中，不難察覺，她想到了自己。是啊，在現在，往往光鮮亮麗的背後，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難唸的經，而到了現在，這本經真的是越來越難唸了。當然，我們也會看到有一些人總是洋溢著笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。

　　這時，我們不禁要問了，他們為什麼會這麼快樂？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的湧動著正能量，他們積極，他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持著清醒的頭腦，他們時刻記著臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱慾，他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友，大家都願意在他那裡獲取正能量。這種正能量，的確與性格經歷有很大關係，但也和學習有著密切的聯絡。

　　訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什麼？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓，誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。

　　生活需要正能量作文篇5

　　生活如三菱鏡，在太陽的照射下，發出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁地去挖掘，去尋找這些可貴的正能量。

　　走在林間的小路上，撫摸著那虛無縹緲的陽光，心中不覺的暖了起來。彎下腰，合起手掌，發現那是一團毛茸茸的蒲公英，將它輕輕托起，它卻極不配合地飄走，令我有點傷心。我急忙追了上去，卻發現它早已飛往那熾熱的太陽。我明白了，不管目標多麼艱難，只要肯去做，肯下功夫，就沒有做不到的！抬頭望太陽，眼睛被刺痛了一下，雖然很不舒服，但心裡暖了許多。

　　星星在天上眨著小眼睛，從天上往下看，我是否純真，是否善良？星星真喜歡問問題，它們對什麼都非常好奇。它們非常軟弱卻不失頑強！你可曾見過夜光下那幾顆小星星，夜那麼黑，那麼深不可測，它們卻仍然頑強地亮著，企圖用自己微弱的光為迷失的生命點亮前進的道路。我見這美麗的“小夜燈”，忙向亮處前進，不論到哪兒都是一片光明，這難道不是一顆純真、善良的“星”嗎？我明白了，友善對待周圍的一切，用愛的正能量感化周圍的一切，一定會讓你自己和周圍的一切變得更漂亮，更美好，更有意義！抬頭望星星，星光依舊柔和，我對星星許下承諾：我永遠永遠純真、永遠永遠善良！不論是蒲公英，還是星星，它所體現的正能量都給了我以震撼，促使我無時無刻去尋找生活中的正能量。

　　生活需要正能量作文篇6

　　我們常常會在新聞或在報紙上看到一些好人好事的新聞。但令我感觸最深的還是那一次和爸爸一起看的那個新聞：一個四年級小男孩早起打掃小區衛生，只為環衛工人少乾點活……

　　在一個新學期開學季，四年級的一個小男孩劉威，在去學校的路上，看到自家小區門口有一個六十多歲的老奶奶，坐在馬路邊休息，手裡手裡還拿著笤帚，大口大口的喘著粗氣，黝黑的臉龐被汗水抹溼，劉威看到後，趕忙走上去，把手裡的一瓶礦泉水遞了過去，“奶奶，給您，喝口水吧”說完後，劉威轉過頭，看見地上有一個塑膠袋，走過去，撿起來扔進了袋子裡，又把地上的垃圾搓到垃圾袋裡，收拾好，“奶奶，我給您都收拾好了，您可以好好休息休息了”劉威笑笑說。“孩子，謝謝你了，還沒吃飯吧，來奶奶這有個包子，快吃吧，別餓著”說著，老奶奶拿出包子，其實劉威已經吃飯了，但為了不讓老奶奶覺得愧疚，還是把包子收下了。

　　之後，每天老奶奶去那一塊打掃衛生時，都發現那裡乾乾淨淨，沒有一點垃圾，從樹底下看到了一張紙條，上面的田字格里方方正正的寫著幾個大字“您休息休息吧，垃圾，我和小夥伴都撿完了”老奶奶看完後，紙上多了幾滴水印……

　　這件事雖不是什麼大事，但是這件事確充分表達了現在小學生的善良，同時也是一種正能量的行為，我們應該學習這種精神，傳播正能量，讓這個世界充滿愛，充滿正能量。

　　生活需要正能量作文篇7

　　最近社會上出現了許許多多的正能量，感動青島，感動山東，感動中國！正能量的內涵很豐富，有師救生的師德之美，有背母上學的親情之美，有，同學之間的分享之美……在這裡，我要給大家講述一件謙讓之美的事。

　　那是一個星期天，我在媽媽的陪伴下，照舊坐公交車去學英語班。

　　我們在路邊等了好久，才等到一輛公交車。擠上去一看，哇！那才叫人山人海啊！媽媽帶我穿過人群，正巧有位阿姨要下車，媽媽就讓我在那個位子上坐下，她自己拉著扶手站在一旁。

　　半路上，車門一開，又上來一位滿頭白髮，拄柺杖的老奶奶。售票員一手攙扶著老奶奶，一邊向大家問道：“哪位好人給老人讓一下座？”看到老奶奶這麼大年紀，我真想把自己的座位讓給她。可看到站在一旁的媽媽，我又猶豫起來。正在這時，我旁邊的一個大約十一二歲的小姑娘站了起來，既親切，又有些溫和地對老奶奶說：“老奶奶，坐我這裡吧！”“孩子，不用了，前面我就下車了，還是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶還是你坐吧，我站一會兒沒關係。”兩個人相互推辭，誰都不跟坐下。小姑娘很堅決，堅持把老奶奶攙到自己的座位上。“好，我坐。”老奶奶顯得很激動，“孩子，你可真是個好人啊！”

　　“這孩子真懂事！”車上的人讚歎道。那一刻，我感到自己臉上火辣辣的，心裡十分難受。

　　到了下一站，小姑娘下了車。透過車窗，望著小姑娘遠去的身影，我的心理久久不能平靜。

　　社會中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表著一個感人的故事，他們組合起來，形成了一個美好的社會。

　　正能量讓生活更美好！

　　生活需要正能量作文篇8

　　在我們身邊，常常會湧現出許多傳遞正能量的人，正是由於他們的存在，才讓我們感受到了人間的溫情。

　　天灰濛濛的，猛然間打了一個悶雷，緊跟著又下起了傾盆大雨。看，新鮮的花兒抬頭接受風雨的洗禮，而此時的我卻發著愁：唉，早知道就帶把雨傘了！可是，爸爸媽媽還沒下班。眼看著天色也不早，我只好硬著頭皮，三步並兩步地跑出了校門。

　　雨嘩嘩地下著，我急忙朝家的方向跑去。半路，一個蹬著三輪車的大伯過來了，他停下車，“小朋友，我送你回家吧！”他用沙啞的聲音對我說道。我看著這個與我素不相識的大伯，他佈滿皺紋的、樸素的衣著、龜裂的手指，不禁產生疑惑。“我不需要！快走開！”說著，我便一臉嫌棄地躲開了。此時的我邊走邊想：好端端，為什麼會有人這麼熱情？媽媽平常叮囑我出門不要與陌生人說話，我可要小心。

　　“哎呀！”由於緊張，我不小心被路上的石頭絆倒了。這時，只見大伯把車開了過來。“小朋友，快點上車吧，你要是淋感冒了，那你就沒法上學了呀！”他仍用他那沙啞又令人感到煩噪的聲音對我說道。雖然他讓人感到他是在央求我，但是我仍然不相信他，站起來腳步蹣跚地向前走去。這時，他馬上下車，拉住了我，快速地撐起一把雨傘為我擋雨。“大伯，你怎麼辦？”我疑惑說道。“沒事，小孩子身體比較重要嘛！”他仍用沙啞的聲音回答著。雨淅淅瀝瀝地下著，但我卻清晰地看到一位內心善良的大伯在奮力踩著三輪車的背影……

　　大伯把我送到了家樓下，我連忙下車詢問大伯車錢。“五塊錢！”大伯說。我急忙上樓拿錢，下來時卻發現大伯已經走了。我緊緊攥住手中的五塊錢，望著大伯離去的背影……

　　“人間處處有真情，真情處處暖人心。”大伯不就是生活中的正能量嗎？他雖然沒有華麗的外表，但他教會了我要成為一個樂於助人的人。

　　生活需要正能量作文篇9

　　“喂喂喂，等一下，等一下…”我揹著書包一陣飛奔，當我氣喘吁吁地跑到電梯門口的一瞬間，電梯門卻無情的合上了。

　　如果裡面的人稍微有一點愛心的話，或許倒黴的我就可以搭上電梯了，我懊惱的想。但畢竟，不是每一個人都會有他那樣的熱情和愛心的。

　　我望著遲遲不下來的電梯，思緒漸漸飄回到那一天…

　　依舊是一這部電梯，依然是下午放學回家，我揹著沉重的書包剛走進單元樓的大門，便看見一個人影走進了電梯。由於習慣了別人的冷漠和被拒之電梯門外的遭遇，我依舊慢吞吞的走過去，打算等下一次電梯。哼，這裡住的都是什麼人啊，人品有問題！人來晚了一點就等一下嘛！不就是舉手之勞，伸伸手按一下開門鍵嘛！我邊走邊地想著。

　　“小妹妹，你要不要搭電梯？”一個腦袋從電梯裡出來，“你再不來，我可要走嘍。”他做了一個按關門鍵的動作。

　　“要！要！”我又飛奔了起來，我的心也飛奔了起來：原來還是有好的人啊！還是有心地善良、好心腸的人啊！原來，他一直在電梯裡等我啊！原來，電梯門沒關，一直都開著…

　　“叮咚…”電梯開門的鈴聲將我來回了現實，電梯裡擠擠攘攘的人陸陸續續地走了出來，電梯空了，我一個人走了進去。我伸手按了一下關門鍵，電梯們緩緩的合上。“等一下，等一下…”一個聲音從外面飄進來，我一愣，然後下意識的按了一下開門鍵。門緩緩的開了，出現在我面前的是一位白髮蒼蒼的老奶奶，手裡拎著沉甸甸的環保袋，通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪裡來的勇氣和膽量，竟對著奶奶露出了微笑，還熱情的說了這樣的話：“婆婆，你到幾樓？婆婆，我幫你拎袋子吧，袋子很沉…”

　　這一瞬間，我猛然發現，門一直是開著的，只是我們在無意中將它關上了。開啟這扇熱情和善意的心門，生活其實可以更美好…

　　生活需要正能量作文篇10

　　不知什麼時候開始，我先留意的是“負能量”這個詞。負能量就是一種能迅速把人的心情拉低，讓人消沉的東西。可能生活的壓力，職場的不公，現在很多人都充滿抱怨。就像我某個朋友，每次碰到她，她必然要拉著你說半天家裡的各種難事苦事，怨天怨地怨社會，中間夾著我的命怎麼這麼苦，人活著有什麼意思呢之類的句子……

　　聽著聽著，自己的心情的確會一點一點的往下沉，像被拖到了那暗無天日的井底，要消化這些不良情緒，自己爬上來，要費不少功夫。相信大家也有這樣的經歷吧。我覺得，其實不管看不看，說不說，真相和現實就在那裡，是最殘酷最不好看的東西，沒有辦法超然的情況下，只有多一些能讓人開心，給人希望，積極向上的正能量，才能把現實踩在腳下，而不是扛在肩上，負重或者負痛的活著。

　　與負能量相反的就是正能量，沒有接觸《正能量》這本書前，我對正能量這個詞理解很模糊，怎樣才能獲得正能量呢？《正能量》一書中透過很多的心理學實驗讓我相信，行為對思想情緒有著很大的影響。通讀一遍感覺頗有收穫。這是一本的心理勵志書，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認識自己和他人的窗戶。

　　並結合多項例項，教給我們如何排除負面情緒，激發自身的潛能，引爆自身內在的正能量。每個人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時，嘗試解脫或改變破壞性的能量，當積極的能量被引爆時，你的人生也將會得到神奇的大轉變。

　　行為與情緒是緊密相關的，想擁有真能量，就要先表現得像擁有正能量的人一樣。我印象深刻的是，作者介紹的“表現”原理。簡單概括來說，你如果想成為一個快樂、心情好的人，你首先要笑起來，做出快樂的表情，當你這樣“演”的時候，你就真的會變得快樂起來；如果你想變得痛苦和鬱悶，你只要想那些令你傷心的事情，想你遭遇的不公平對待，皺起眉頭，耷拉下臉，“演”得像是你真正傷心一樣，那你的情緒馬上就會低落下來。

　　最後，與大家分享本書封面的一句話：堅持正能量，人生不畏懼！

　　生活需要正能量作文篇11

　　昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，生活還需正能量。

　　棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。無論是時光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多麼留戀，它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾，揮之不去。生活就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，於是，在眺望昨日的背影時，眼裡只有煩惱的身影來來回回。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經有多輝煌，別說過去有多美貌，生活的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什麼也留不下。不要總在過去的回憶裡纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋溼今天的行裝。昨天的太陽，曬不幹今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫，生活還需正能量。

　　生活裡去接收陽光豁達的正能量，自信歲月一百年，會當水擊三千里！凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什麼別人和災禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

　　凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對生活。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嚐一場場生活的酸甜苦辣鹹，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種生活的負面情緒，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，佔據我們的快樂，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，生活所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣，是因為自己不夠大度；你鬱悶，是因為自己不夠豁達；你焦慮，是因為自己不夠從容；你悲傷，是因為自己不夠堅強；你惆悵，是因為自己不夠陽光；你嫉妒，是因為自己不夠優秀。

　　一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什麼都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散生活的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心，還自己一片澄淨的豔陽天。

　　生活需要正能量作文篇12

　　很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活;聽說，正能量能使人目標明確;聽說，正能量能使人擁有大智慧。而現在的我，竟也開始漸漸驗證了這句話……

　　上初中後，我依然在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便緊張的投不進球。因此我還捱過不少罵。可是教練不知道的是，這個時候，給我的應是鼓勵，而不是一味的責罵。

　　每次捱過罵，我總是會在上籃球思前顧後，一邊想著該如何將球投進，一邊又想著，如果不進該怎麼辦?教練會不會罵我啊?!於是，球總是不順意的砸到籃板。“澎!”的一聲跳到地上，又沒進。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛裡蓄滿了晶瑩的液體，彷彿一不小心就會狠狠地砸到地上。

　　那天下午，教練像是對我失去了信心，不再大吼大叫，而是平靜地說：“該怎麼做，你自己看著辦吧。”話罷，便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏雲密佈，心的一角好像在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。

　　我不知道自己是如何回到的家，周圍人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海裡不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……

　　哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍，當讀到第九遍時，心中豁然開朗，先前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢?與其自己一個人悲傷哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。

　　次日，在打比賽的過程中我始終面帶微笑，該進的球也全都投進了。比賽過後，教練高興地對我說：“瑗，保持這個狀態，加油!”聽完，嘴角的笑容越發明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得格外耀眼。

　　那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑!我相信，在“正能量”地光環下，以後的我可以更加樂觀的生活!

　　生活需要正能量作文篇13

　　近幾年，正能量這個詞總是時不時的出現在我們的耳邊，我還小的時候，完全不明白什麼是正能量。直到最近而然發現的一件事，才讓我茅塞頓開，突然就明白了什麼是正能量。

　　暑假的一天我出去玩耍，回到小區發現，小區裡的腳踏車電動車全部都倒了，路過的卻沒有一個人願意扶起來，我決定自己扶起來，但是由於自己打小身體比較弱，力氣不夠的問題，我一個人只能勉強的扶起一部分腳踏車，根本扶不起來那對我來說無比沉重的電動車，正在我苦惱時，一個年老的爺爺走了過來，因為爺爺年紀很大了，我還以為爺爺肯定不會管，但是我錯了，他走到我旁邊，讓我給他搭著手，我們倆老、弱組合把所有的電動車都一輛一輛艱難地扶了起來，結束之後那位老爺爺看了看我笑著說：好樣的！，說完便走了，我看著老爺爺漸漸模糊的背影，直到看不見為止。我那時滿身是臭汗，卻很開心，很溫暖。

　　回到家仔細想了一下，原來的小區和現在的小區好像不同了，原來小區隨處可見各種垃圾，但是不知道什麼時候開始，小區每天都乾乾淨淨的，我突然產生了好奇心，巧的是第二天我下樓扔垃圾的時候又碰到那位爺爺，爺爺慢慢悠悠的走著，看到有垃圾就緩緩地彎下腰撿起來，就這樣我跟著他繞了小區一大圈，而我的疑惑也跟著解開了，不禁感嘆一句：原來如此！原來不是小區的人不扔垃圾了，而是每天這位爺爺都打掃，頓時我的心中湧入一股溫暖，這應該就是正能量吧，但是我覺得此時這個正能量只是屬於老爺爺一個人的，而不是屬於小區其他人的，如果等到小區的人都被老爺爺感化，明白愛護環境的重要性，都不隨地扔垃圾，就算沒有清潔工人小區也能時刻保持乾淨的那一天，正能量才屬於大家吧！

　　我現在明白了，其實生活中處處可見正能量，它摸不到，聞不到，像空氣一樣，但用心一定感受得到。

　　如果世界上沒有正能量來溫暖我們，那麼這世界該多麼的冰冷呀，所以我們應該像老爺爺一樣，渾身充滿正能量，並且一點一點的傳遞正能量，讓正能量存在於世界上的每一個角落。

　　生活需要正能量作文篇14

　　正能量，常聽人提起過，做人要有正能量！也常在新聞中看到過這個詞，所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義，這無非就是有正義的能量罷了！而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之！

　　今天的語文課堂中，老師的中心思想就是：正能量。因為老師的推薦，所以我關注了《語文的溼地》公眾號，所以對這其中也略知一二吧！老師上課為我們講了許多的情緒：快樂，憂傷，憤怒，害怕……而且也為我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網路段子，但是在整堂課中，令我印象最深的，還是那個渾身充滿正能量的人！

　　老師說：“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動，霍金，海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到：蘇軾，老師一聽便提高了音量，並且還帶有一些小興奮的說：“對，沒錯他就是蘇軾！”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例，而當老師講他先後被流放好幾次，甚至到了海南島的那個地方，但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望！我便有了一種欽佩之情！要是把蘇軾換成我，說不定會因為環境的艱苦：吃不好，睡不著，穿不暖，而抑鬱而亡吧！哪有心情還去寫那麼多的'詩詞，還去研究吃的方法！要我說，蘇軾這是一點都沒有流放的感覺，倒不如說他在雲遊四方，在度假！

　　而我在生活中常會因為成績下降，被老師批評，又或者是作業錯太多，以至於做到心煩但是轉念一想，為什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接著就卯足了勁，爭取在下一次考試中，重振旗鼓，一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人，生活條件並不好，而且正遇到了戰爭，包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡，又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見，頂多是抱怨了幾句，過幾天后又開始了自己的生活！而我們作為學生就是要帶著一種樂觀，積極，有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事，不要因一點小事而氣餒，也不要因一些挫折而放棄，因為“樂樂”一定會使你重新振作的！

　　生活中的正能量可謂是人必不可少的，你看你身邊的人都充滿了正能量！那你又有什麼理由不擁有正能量呢？

　　生活需要正能量作文篇15

　　生活如三稜鏡，在太陽的照射下，發出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁去挖掘這些正能量。

　　清晨，陽光照耀在大地上，連我也不由自主的向太陽伸了伸懶腰，向太陽公公問好。門前的蒲公英也跟著我打了個哈欠，向太陽公公問好。這株蒲公英，在我發現它的時候，它已經快枯萎了，因為它經歷了一個嚴冬的寒苦。但經過陽光的精心照料下，它很快就活了過來，並且每天茁壯成長。它渴望陽光，渴望成長，而我也正需要這種生活。

　　走在鄉間的小路上，撫摸著那虛無縹緲的陽光，心中不自覺的涼了起來。突然，映入眼簾的是一株小巧玲瓏的含羞草，我好奇的蹲下來，用手指輕輕的碰了一下含羞草的葉子，這時候，含羞草如害羞的少女般合上了葉子，過了一會，它又張開了。我又碰了一下，它又合上，這樣來來回回的張合，含羞草好像感覺到了一絲疲累，合上就不張開了。我反思，自己是否像含羞草一樣，有著對生活不畏疲倦的精神。

　　無論是蒲公英，還是含羞草，它們所體現的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發出的光芒，卻使我想去接觸，但我卻無時無刻不在尋找生活中的正能量。

　　生活需要正能量作文篇16

　　在生活中，有各種各樣的人，比如誠實的人、認真的人、自信的人……我覺得當前，我們最需要的是有正能量的人。

　　那天，風颳得很大，我放學後來到了我家樓前，停在我們單元門前的腳踏車多半都被風颳倒了。我看到這些車子後，就想扶起它們，但是我勁太小了。就在這時，住在我們單元一樓的老爺爺，只見他戴著個手套，把車子一輛一輛扶了起來。扶完我們這個單元，他又朝前走，一直把我們小區的車子全部扶起來才回家。看著老爺爺彎腰一輛輛扶起車子的背影，我從心底感嘆：生活需要這樣的正能量的人啊！

　　記得原來我們單元門前特別得亂，也沒人收拾，垃圾道里的垃圾也都溢位來，滿地都是。可是，自從這位老爺爺搬來之後，我們單元門前的垃圾一天比一天少。我開始不明白是怎麼回事，後來我偷偷觀察了一下，發現一樓的這位老爺爺手裡拿著一個大麻袋，撿起地上的垃圾，毫不猶豫地往裡裝，也不管髒不髒。撿完之後，他把垃圾扔到垃圾桶裡。我又觀察幾天，發現老爺爺每天如此，怪不得我們單元門前變得那麼幹淨啊！

　　如果生活中多一些像老爺爺一樣的正能量的人，我們的生活是不是會越變越好呢？所以，生活需要正能量啊！

　　生活需要正能量作文篇17

　　“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為；正能量是指積極的、健康的、給人力量的、充滿希望的人和事，它不是一個隨隨便便的標籤，它表達著我們對正義的渴望。其實正能量並沒有多麼高深，只要我們仔細尋找，就會發現正能量無處不在。

　　我看到網上有很多關於正能量的事件：有拾金不昧的，有助人為樂的，扶危濟困的，然而令我感觸最深的是一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的拾荒老人！有一天他在廣場撿廢品時，撿到一個包，開啟一看，裡面有各種各樣的證件，還有很多現金。老人想，應該是哪位遊客丟的，他肯定要急壞了。於是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。

　　據瞭解，老人每天的收入只有幾元錢，在面對那麼多的金錢時，老人經受住了考驗，並沒有將它佔為己有，而是在第一時間想到要把東西還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，並拿出現金感謝，但老人拒絕了！別人問他為什麼不把錢拿走時，這位老人笑了笑說：“不是自己掙的錢怎麼能要呢？”聽了老人說的話，在場的所有人被這位老人感動了。這位老人做到的不僅僅只是拾金不昧，更是傳遞出了正能量！

　　在生活中能做到像他這樣拾金不昧的人很多，但也有個例！我之前有一位同學在上學路上也同樣撿到財物，雖然只是十塊八塊的小錢，但是也是需要歸還的，她不但沒有歸還，而且還佔為己有，沒有半分羞愧的意思！她這樣的做法很令人寒心！她的家境比拾荒老人要好很多，但是她並沒有那樣優良的品質，我沒有在她身上看到正能量！我希望我們每個人都能像拾荒老人那樣，堅守本心！拾金不昧！傳遞正能量！

　　生活需要正能量作文篇18

　　當我們看到小偷、強盜之類負能量的新聞時，總會感嘆道“壞人真是越來越多了”，以至於忽視許多正能量滿滿的人和事。

　　前不久已經選定了第五屆東莞道德模範，各個英雄和他們的先進事蹟都讓人讚不絕口：助人為樂的黃丹先生考察貧困山區，“一對一”先後資助了六名學生，目前仍在資助兩名學生；見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說直接跳入江裡救人；石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實，好人、英雄並非總出現在報紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。

　　去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時慌了，大聲呼救。可是下雨天路上行人很少，車也關了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來。這時，一個健壯的叔叔聞聲跑來，見到這番情景，二話不說立刻把朋友抱起來，往附近的一家醫院跑去，我也跟著跑去。到了醫院，我告訴叔叔朋友家的電話號碼，他去打電話叫朋友的父母來醫院，然後坐下來靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄溼的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡直就像大紅花一樣。事後，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來醫院時就默默地走開了。

　　像這位叔叔一樣的無名英雄還有很多，很難一一細數。但並非只有救人才能稱為正能量，有時一些小事情也能體現出滿滿的正能量。

　　一個週末，我和同學搭公交車去書店看書。因為書店離家比較遠，我們得乘好幾個站。第一次上車的人並不多，可是卻上來了個挺著大肚子的孕婦。這時，一個坐在座位上的大哥哥站起來，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點贊。下一站又上來了幾個人，其中有一位柱著柺杖的老爺爺，看起來應該有七、八十歲了吧。我正想著有誰會給這位老人家讓座，結果我意想不到的鐿頭出現了：孕婦站了起來，扶著老爺爺到座位上去。滿滿的正能量振撼著我，我多麼希望這種正能量能一直延續下去。

　　城市大廈越來越大，越來越高，而人與人距離也越來越大，心靈也越來越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問回報，家親不如手機親，等等，這是一個什麼樣的社會呀！

　　有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業技能。我覺得，我們社會更應該去追求正能量的東西，我們應該向生活或者新聞中的道德模範學習，學習他們身上的優秀的精神品質，並且散播正能量，弘揚正能量，共創美好生活！

　　生活需要正能量作文篇19

　　生活如三稜鏡，在太陽的照射下，發出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁的去挖掘這些正能量。

　　清晨，陽光照耀在整片大地上，連我種的含羞草也伸了伸懶腰，向太陽公公問好。我收養它的時候，它已經快是枯黃的爛葉了，但經過我的悉心照料，它就像一隻慵懶的小老虎，每天茁壯成長，好像在說“老虎不發威，你當我是病貓啊”。含羞草的品質，讓我不得不對它多了幾分讚許。而我也正需要這種對生活的追求的正能量。

　　走在林間的小路上，撫摸著那虛無縹緲的陽光，心中不自覺的暖了起來。合起手掌，發現是一團毛茸茸的蒲公英，將它輕輕舉起，他卻十分不配合的飄走，令我有點傷心。我急忙追了上去，卻發現它早已飛往那熾熱的太陽。我明白了，不管目標多麼艱難，只要肯去做。好比那蒲公英，為了目標——熾熱的太陽，不畏艱辛，努力追求。抬頭望著太陽，眼睛被刺痛了一下，雖然很不舒服，但心裡好像滿了一樣。我反思，自己是否像蒲公英一樣，那麼熱切的追求一樣東西呢？

　　不論是含羞草，還是蒲公英，它們所體現的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發出的光芒，卻使我想去觸控，卻又不敢去觸碰，但我去無時無刻不在尋找生活中的正能量。