學生疫情期間在家生活的作文(通用9篇)

學生疫情期間在家生活的作文(通用9篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學生疫情期間在家生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇1

  今天早上我與日常上學基本一致,刷牙,洗臉,吃早飯……穿上鞋子,但我並沒有出門而是坐在了書桌前……

  這是為什麼呢?因為一場突發的疫情,使得國家不得不停課停學,人人出門戴口罩,回家量體溫。但課還是得上,所以我們就上起了網課。

  日常與父母問好之後,就打開了電腦開始了學習。我們先開始了早讀,雖然隔著了一個螢幕,但我感覺彷彿還是和同學們在一起朗讀課文,彷彿我們仍然在同一間教室裡,一起吸收書本的知識,所以這一切還是得感謝現在的科技。

  結束了第一節課之後我們開始休息,這時我跑到了陽臺上去望遠,但是放眼望去大街上一片空曠,感覺少了許多,少了許多飛機,少了許多汽車,還少了許多行人……少了許多生氣。

  但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學們回到螢幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學習,又一節課結束了之後我們便開始課間操(因為一天只有3節課,所以跳完了操就下課了),“大家請在1分鐘內開啟攝像頭,沒攝像頭的換手機,我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦裡傳來,但是在跳操時我總是感覺少了些什麼,那是一種說不出來的感覺,就感覺看著這一切有些奇怪,不像在學校一樣。

  因為下午只有一節課,我便早早結束了上課,開始寫作業,寫完之後,開啟手機看見今天的最新訊息,看到疫情在全世界漸漸蔓延開來,我不由得深深的嘆了一口氣。

  但是這接下來的訊息也引起了我的感慨,一位大學生向著記者哭訴著,因必須上網課,他一個的資料費就花了將近700元,他說他希望疫情早點結束,好能回到學校上課。

  相比他而言,我不用耗費流量坐在家裡用著電腦上網課,該是很幸福的了!

  但我也期盼著疫情早點結束,我要回到快樂的校園,回到與同學們自由自在嬉戲玩樂的美好的學習生活中去!

  學生疫情期間在家生活的作文 篇2

  自3月2日起,全國中小學生上網課。當然,我們也不例外。老話說得好:特殊時期要幹特殊的事情。

  現在我們都在家裡聽課,現在我們作業也少了,似乎很多人的夙願也達成了,那就是躺在床上上課。

  我記得那是3月3號的時候,我和我一個朋友在QQ上聊天,他說,他在網課上從來不看,手機就在他邊上,邊玩邊聽,多享受,總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉,我的心裡就很不是滋味。因為我的爸媽都在家,我上網課的時候都有人在看著,很煩人。

  過了兩天,他來找我出去買東西,我當然會同意,沒出門多遠,他對我說:我玩了一個遊戲,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚發連結給你。我看著他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩遊戲的樣子,就想抽他兩耳光。

  對不起,我沒時間,你自己玩吧!

  晚上你都在幹什麼啊?我為什麼就沒你那麼多事?說著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他,免得我想抽他兩耳光子。

  我要上網課,還有很多作業,哪裡像你,不做作業成績照樣很好,您能不能教教我如何學好我的功課?我以為這樣可以讓他啞口無言的。

  上課只要聽個大概就可以了,沒必要弄那麼累的。他的回答很乾脆,顯然我錯了。他的成績是比我好,但這回我不能聽他的。

  又過了幾天,我倆影片聊天,他一邊玩遊戲一邊告訴我:我在上課時又吃又喝,像看電影一樣!你們呢?我面對著他,尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點作業,我都不好意思把我的作業量告訴他,怕他笑話我。說到作業,我很鬱悶:每天晚上都要寫到九點半左右,晚上還要預習明天的功課,非常忙。

  如果讓我給我的網課想幾個詞語修飾一下,那就是:勞累,繁忙和思念。勞累是因為:起早貪黑,操心的事太多;繁忙是因為:每天都有很多事情要做;思念是因為:我真是想回學校,和我的同學一起上課。

  但無論怎麼說,我堅信這是一次讓我終生難忘的經歷。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇3

  生日的前幾天,我天天盼望著生日的到來,可是到了,我又有些失落。因為這次的新冠疫情,讓我不能和朋友一起過生日。

  生日那天的早晨,媽媽高興的對我說:“生日快樂!”但是我卻很失落的對媽媽說:“我這次的生日真慘啊!不能邀請朋友,又不能吃蛋糕,一點都不快樂。”然後我就跑到床上躺著。過了一會兒,媽媽站在我的門口,神秘的叫我出來,說有驚喜給我。我邊起身邊垂頭喪氣的說:“幹嘛呀?”

  我來到桌前坐下,媽媽讓我閉上眼睛,她說可以睜開眼睛才能睜開。我只聽見媽媽的腳步聲,接著是開冰箱門的聲音。媽媽在做什麼呢?這麼神秘。正想著,只聽媽媽說:“睜開眼睛吧!”

  “哇!蛋糕!”我大叫起來,“可是現在不能出門,這蛋糕從哪來的?”

  爸爸在一旁說:“媽媽給你做的呀!”

  我高興地抱著媽媽說:“謝謝媽媽!”

  這是一個正方形的大蛋糕,上面還有一層層的奶油和我最喜歡吃的芒果,真的是太豐盛了。

  許完願之後,我迫不及待的拿起刀把蛋糕切成了八份。切了蛋糕後,我拿出碟子,急急忙忙的把蛋糕放到碟子上。可是太激動了,把一塊蛋糕弄掉了。我連忙撿起來,可是媽媽卻說:“不能再吃了!”這可是媽媽的勞動成果啊!我傷心地把那塊蛋糕進垃圾桶,還好,只是掉了一塊。接下來我小心翼翼的把每一塊蛋糕放到碟子上,然後把蛋糕端給爸爸、媽媽和哥哥,最後給我自己也拿了一塊。我們津津有味地吃了起來。不一會,我就把它吃完了,我大叫:“真好吃!比外面買的還好吃!我要再來一塊!”爸爸媽媽看見我開心的樣子,也高興的笑了起來。

  我覺得,這是一個與眾不同的生日,也是我最開心的一次生日,原來有疫情的生日,也可以過得這麼開心。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇4

  2020年寒假到現在,由於新型冠狀病毒瘋狂,學校只好開設了網課。

  雖然網課可以讓我們在家上學,不用冒著風險跑到學校去,但我還是比較喜歡在學校上課。

  上網課總是難免發生紕漏。比如:上次老師在討論區開啟了全體禁言,然而自己卻沒有開啟幻燈片,我們什麼也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他並沒有理會同學們在討論區的發言,而是繼續講。直到最後,越來越多的同學說黑屏了,他才終於發覺。但時間已到,我們不得不下課。這節課我們什麼也沒學到。

  有些同學也常常出現大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個鍵,就自動退出了;還有的同學,因為老師異常下線便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘後老師又上來了。而且,上網課還會使不少同學容易走神,比如光去關心討論區有誰發信息了,或者琢磨著如何在討論區發言。再就是用滑鼠左點右點,想看一下這網課軟體究竟有多少功能……

  在學校的體育、微機課不得不停止了,上網課也沒有了同學們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠沒有在校上課有趣。而且,因為上網課,很多同學被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

  上網課,老師們非常辛苦,可我們學生也不容易啊。雖然網課讓我們不停學,但我真希望快點正式開學呀!太想念我的學校和我的老師同學們了。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇5

  國家為了保護我們,規定學校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學,我們只好待在家裡上網課。

  對於上網課,我總是覺得沒有在學校裡好;沒有在輔導班裡上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學們在上老師的網課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業和課上練習,不知道怎麼做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網課沒有在教室裡上課好。

  不過有時上網課還有它的優點的,比如說老師講課的影片可以回放觀看,要寫得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

  在上網課時,偶爾也會發生那麼一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學來回答成語的意思,沒想到這位同學裝卡,裝卡的技術一流,幾乎沒有什麼破綻,矇混了全班同學,大家都以為他家網路不好。可老師有多年的教育經驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

  上網課有利也有弊,為了不耽誤學習,我們只好繼續。願疫情早日過去,我們好回到教室上課。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇6

  2020年,這個名字恰如驚鴻一瞥,溫柔至極。但是美好總是短暫的,一場突如其來的新型冠狀病毒打破了這一切。人們不得不被困在家,而我們不得不面對冰冷的手機上網課。

  時間總是如流水一般輕輕劃過,疫情仍然在加重。這一次,我們多少次期望的假期延長實現了,但是似乎所有人都不太高興。對於我們這些應屆畢業生來說,更是希望返校。教育局為了不讓我們耽誤學習,開展了“停課不停學”,也就是上網課。但是開網課的心本來是好的,但是它有利也有弊。

  課程表一如既往的進行著,手機的後面是我們的各科老師,他們擔起了“主播”。我們在手機前看到的只有一個個老師精心準備的課件,只有一張張老師正評講的試卷。老師看不見我們,我們看不見老師,所有人都是在摸黑前行。對於一些自律性比較高的學生,上網課跟在教室裡一樣。可是問題來了?那那些自律性差的學生呢。對,往日在學校開小差的他們會更加肆無忌憚。這樣弊端一就來了,反正老師看不見我們,我們想怎樣就怎樣,曠課,不聽,或是剛進去看了一眼就退出來,更高階一點的開啟直播放在那,全然不顧。這樣一來網課的效果就沒有了。“上網課真的是越來越提不起勁,我看不見你們,也不知道你們到底學沒學,心裡真的是一點底都沒有。”這是一位給我們上網課的老師說的一句話。這句話道出了多少老師的心酸!那麼弊端二便是如此,老師看不見學生的`學習情況,對學生上網課的效率全然不知,每天就如同對著空氣講課,心裡卻急的像熱鍋上的螞蟻,總是怕學生學不好。

  “吱——”,門開了,一如既往的五點半,爸爸準時叫我起床。他說:“我們要準時上課,上網課也可以增長知識的,老師教給你們的東西不比在學校的少,上網課只要好好學不比在學校學的差。”我的父母呢,挺支援我們上網課。而左鄰右舍也同樣如此,陪同孩子上網課。他們認為上網課不會浪費學習的時間,還會增長知識,學到該學的東西。這也是網課的一個利吧。“停課不停學”的開展少不了學校,學校下達通知,精心的為我們策劃了課程表。他們為的是想讓學生們都能像已經開學一樣在家學習,為我們更加合理的支配時間,網課為我們增加了學習時間。學校開網課的苦心也就在於不能讓我們落下太多的成績,這也是網課的一個利吧。

  對於我來說網課讓我不再害怕數學壓軸題,讓我不再害怕語文上出有關疫情的題,讓我做記敘文更加得心應手,而其他科也在慢慢向前走動。最大的一個弊端是長時間看手機,電腦等對眼鏡的危害極大。任何事物都不會是完美的,都有它自己的利與弊,網課不也是如此嗎?但是我們既然上了網課,為什麼不盡力發揮它的利,減小它的弊呢?

  學生疫情期間在家生活的作文 篇7

  2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網課。

  這個上網課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

  這個網課的不一樣還在於,可以睡飽覺,作業少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家裡,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的遊戲吸引,雖然我也被吸引過。但是後面我經過父母的管教,終於抵制住手機遊戲的誘惑了。

  上網課的時間並不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學說別的班老師拖了堂,有些人還在私群裡罵。我聽了心裡真的很氣憤,老師辛辛苦苦教你那麼久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

  隨著疫情形勢的漸漸好轉,我想上網課的日子不會持續太久了,我希望早點開學。

  因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

  學生疫情期間在家生活的作文 篇8

  疫情時期,我天天在家基本上是這樣度過的:早上我剛起床,就穿好衣服背書,每天背誦的內容很多,我要花很多時間才能背完,但是往往書還沒背完,就要開始微課堂了。

  爸爸媽媽一般8點鐘去上班,他們一走,我就只能自己管自己了。我有時也會開會小差,一邊聽微課一邊玩手機,如果在學校的話我肯定不敢這樣做,因為老師會來阻止我。聽完微課堂我會做會作業,但我往往堅持不了多久就又想玩手機了,這時經常會接到老媽打來的電話:“兒子,作業做好了沒有,快點拍照發過來,要拍清楚哦……”。老媽還經常會發微信來催我交作業,可是我視而不見。這一玩就玩到了中午,老媽定的外賣也送到了,於是老媽叫我去拿外賣,我拿著手機就下去了,在拿外賣的路上,我邊玩邊走,總是會踩到草坪,我拿到外賣後就立馬跑回去,吃起了外賣。

  吃完飯我又做了一下作業,然後又開始玩起了手機。這一玩就玩到了晚上,老媽回來的時候見我正拿著手機玩,於是就臭罵了我一頓,馬上叫我跳繩和做作業。結果每天都要做得很晚才能做完作業。

  在家上微課堂,我是自由的,早上也不用起得那麼早,還可以經常玩手機,看電視,但是媽媽很擔心我學習趕不上,本來已經落後了,現在沒人監督我,我也沒那麼自覺,不知道開學後會不會一落千丈!

  哎,真希望早點開學,還是學校好玩,有老師指導,有同學玩耍,有豐盛的午餐,還有各種有趣的活動!

  學生疫情期間在家生活的作文 篇9

  今天已經是開學的第22天了。疫情的嚴重將我們所有人都困在了家裡,只有那些無私奉獻的醫護人員奔赴在抗疫一線。而在家的我們也“停課不停學”,開始了新學期的特殊學習生活。

  疫情高發期,我被滯留在了廣州,看著手機上湖北確診一欄的數字蹭蹭往上漲,我既擔心又害怕,擔心在疫情重災區的親朋好友,害怕別人知道我是湖北人而嫌棄。我整天食不下咽,寢不安席。根據規定,我們向小區進行了報備。往後,迎接我們的便是一天兩次的量體溫和查崗。自由一下子受到了限制,我難免有些不習慣,於是整天在家裡無所事事。熬了許多天後,我終於熬到了新學期的開始。

  網上學習的方式雖然有些不習慣,但畢竟生活變得充實起來了,我的注意力也轉移到了學習上。我暗暗下定了決心,要利用這段時間認真學習,將來在國家有困難的時候有能力挺身而出。

  每天早晨起床後我都會自己安排半個小時的晨讀,然後再跟著老師的節奏全力以赴地上課。無論是主課還是副課都要求自己專心致志,最後一節課下後不要馬上出去,要先完成家庭作業並打完卡後才可以出房間。晚上除了看新聞,剩下的時間就是做運動,鍛鍊身體。就這樣,我的心情平靜了許多。

  網上的學習很順利,我多次受到各科老師的表揚。14天的隔離期到了,當地疫情指揮部要求我們做一個核酸檢測。那天我全副武裝,戴上帽子戴上墨鏡戴上口罩,像大明星一樣地出了門。那天廣州陽光明媚,關在家裡14天的我走出家門,心情有些忐忑。到達指定醫院後,醫生在我們的口腔中提取了咽拭子的樣本後就讓我們回家了,一回到家我便繼續語文課的學習。

  現在我們已經拿到了解除隔離的證明。有時還可以下去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣。看著每天逐漸減少的疑似病例,我們充滿了希望,我相信,我們回湖北老家的日子已指日可待。

  這場疫情告訴我,人的一生會面臨一個又一個的困難。當困難猝不及防來臨時,我們要積極樂觀地去面對。疫情就像老天爺給我們佈置的一場考試,有的人緊張害怕,留下了一份白卷;而有的人奮筆疾書,為自己以後的人生留下了一張滿分答卷。我慶幸在疫情的日子裡,我沒有浪費光陰,我記住了思想家雷音霍爾德·尼布林的這段話:“願上蒼賜予我安寧的心境,讓我接受無法改變的事情,並給我無盡的勇氣,讓我去改變那所能夠改變的事情,再賜予我足夠的智慧,去分清這兩者之間的細微差別。”

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