樂於助人的作文300字三年級

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的樂於助人的作文300字三年級，歡迎大家分享。

樂於助人的作文300字三年級1

　　今天我來說一說我的同學葉芸妍。她不但學習好，成績優異，還是每個學期的班長。

　　記得有一次，在上體育課，剛開始跑，我就被一個男同學拌倒了。老師說：“拉上來看看!”結果，膝蓋上流血了，老師就讓葉芸妍陪我去醫務室擦點紅藥水，再坐到旁邊休息一下，當時我一瘸一拐地走去，葉芸妍親切地說：“現在疼嗎？”

　　我說：“很疼！”到了醫務室擦了紅藥水。

　　葉芸妍說：“現在還疼嗎？”

　　我說：“不疼了，好多了。”

　　葉芸妍開心地說：“那就好！”

　　這就是我最好的同學葉芸妍，一個學習好，成績優異的人，還是一個愛樂於助人的好同學，她是我的好榜樣，大家都非常喜歡她。

　　一想到樂於助人我就想到了我的同學張浩翔。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的`臉上，他有一頭微微翹起的頭髮，身材不高不低。

　　我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強，而是他樂於助人的好品質。

　　記得有一次，我和張浩翔約好xx月xx日的時候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時候，他看見了一位拿著很重行李的白髮蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個樂於幫助人的好孩子呀！”這時，一陣暖意流入我的心中。

　　這就是讓我佩服的同學張浩翔，雖然他有優點，但也有缺點，我希望他能改正缺點。在同時，我們也要學習他的優點。