猜猜他是誰三年級作文(通用41篇)

猜猜他是誰三年級作文(通用41篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰三年級作文,希望對大家有所幫助。

  猜猜他是誰三年級作文 篇1

  我有一個朋友,他留著一頭短髮,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛眯得像一條線,可愛極了!

  他的數學成績在班裡名列前茅,有一次數學單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

  我們還經常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩遊戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!

  不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

  我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇2

  今天我給大家介紹一位同學,當我二年級轉學來到我們班的時候,他是我的同桌,今年三年級,開學的第一週,他又成為我的同桌,我們倆真是太有緣分了。

  他在我們班男生中長著中等個子,瘦瘦的,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴,嘴巴里有兩顆大大的門牙,一笑起來,非常明顯,門牙之間有一條大大的縫,像“八”字,特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙,他才天天吸著奶嘴矯正器,同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

  他特別喜歡跳街舞,一有合適的機會,老師就會讓她表演給我們看,當老師放出音樂,他站上講臺表演時,原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,窗外也變得十分安靜,風兒不吹了,鳥兒也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的,酷酷的,動作很靈活,贏得了全班同學的掌聲。

  他是一個又可愛又淘氣的小男孩,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇3

  他是一個高個子,比我高一個頭。他膀大腰粗,肉呼呼的臉上總是帶著微笑;他帶著眼鏡,愛說愛笑,他的外號叫大腳怪。

  他愛笑,有一次玩遊戲的時候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起來,邊笑還邊活蹦亂跳。看著他的笑,我竟然不生氣,還感覺他很可愛。

  他愛給我講故事,我也愛聽他給我講故事。一會講美國,一會講法國,一會講……還有好多好多。一天晚上,他給我講鬼故事,讓我好久也不敢睡覺。早上起床又給我講高興故事,讓我哈哈大笑起來,他也跟我一起大笑。

  不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧!

  猜猜他是誰三年級作文 篇4

  我有一個好朋友,大家一起來猜猜他是誰!他就在我們中間哦!

  他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標準。他的頭髮很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會說話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說!他的嘴一笑起來,又可愛又迷人,讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

  他上課很認真,寫字很工整,但是他很粗心,總寫錯字,老師總因為這個批評他,希望他能改掉這個毛病。

  他是一個樂於助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎麼辦呀?上課要用,沒有會被老師說的。我急壞了,這時,他主動借給我,說:“你用我的吧!”我特別感動:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣!我們都是好朋友!”聽了這句話,我也笑了。

  透過我的介紹,你猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇5

  他的頭髮又黑又亮,軟軟地貼在頭皮上,黑溜溜的眼睛配上彎彎的眉毛,再加上“豬八戒”一樣的耳朵,讓人一眼看上去就感覺呆萌呆萌的,可愛極了!

  他的愛好是畫畫。記得有一次,我們很無聊,決定來一場畫畫比賽,看誰畫的人物戰鬥力最強。我畫了世界上最強賽亞人:他的頭髮爆炸似得立起來,一雙發怒的眼睛讓人看了就害怕。我快完成了,他卻才動起手來,只見他不緊不慢地畫了一個長方形,接著又畫了鋒利的背鰭、武器……過了一會兒,一個栩栩如生的“土之魔王獸”橫空出世了。我們大戰了八百回合,真是太好玩了

  每次去食堂吃飯最後一名總是他。走路慢悠悠,寫字慢悠悠,說話慢悠悠,我們稱呼他為”蝸牛”。

  同學們,你們猜猜他昰誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇6

  我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,還有一個大鼻子。他又低又胖,寫字很慢,跑步也很慢,幹啥都慢,還是個話嘮。說到這裡,你們已經猜的八九不離十了吧?

  記得有一次班裡體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話,跑的時候他還在和別人說話,結果跑了最後一名。同學們都哈哈大笑。你說他話多不多?

  有一次特別搞笑。數學老師出了一道應用題。同學們都不知道答案,而他卻把手舉得高高的。老師很高興地叫了他。他站起來說:“老師,我想上廁所”,全班同學鬨堂大笑,老師臉色鐵青,說:“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣?

  他的學習還不錯。有時候我們都不會做的題,他卻能一口說出答案,而且老師也說是對的。同學們都說他很厲害,很佩服他。

  此時,我多麼想告訴他少說點話,做事速度快一點,不要磨嘰!這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢?現在你們猜出他的名字了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇7

  我有一個好朋友,他有一張瓜子臉,有著像雞冠頭似的髮型,還有像葡萄一樣的眼睛,高高的鼻樑,彎月似的嘴巴。

  他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候,數學老師問了全班一道超級難的數學題,我們都在思考的時候,他突然舉手說出了正確的答案,把正在思考的同學都愣住了。

  他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰他,誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他,本來開始我是一馬當先的,但後來我下錯了一步,結果就被他反敗為勝了。

  他還是個運動健將。他跑步非常快,有一次比賽,我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。

  他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。

  猜猜他是誰三年級作文 篇8

  他和我從小一起長大,他的眼睛大大的,他還留著小平頭,嘴巴能說會道。他笑起來有一對可愛的大酒窩,嗓音還有一些沙啞。

  他的興趣愛好廣泛,他會吹葫蘆絲,會打羽毛球,還會下棋……

  他還是一個名副其實的“話癆”,每當上課時只要有一點點風吹草動,他就能和周圍的同學說成一大片。老師聽見後一而再再而三的敲擊他的桌子,提醒他不要再說話了。但只要老師一轉身,他就又把老師當空氣了,繼續他的演說。下課後,可憐的“話癆”自然被老師找去談話了,這時他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和老師講了一大堆廢話。

  哈哈,大家看了我的文章,知道這位“話癆”是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇9

  他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那麼大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。

  他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,飢渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的小羊,衝向操場。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球彷彿是一隻小鳥,在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重複著扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時,一想到快要到運動會了,他應該要參加運動會,我忍了回去。

  後來,運動會到了,不出所料,他得了第一名。

  大家猜出來他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇10

  他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭髮,給自己的=留了一個飛機頭,是個“時尚潮兒”。

  他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學,他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。

  他樂於助人,還是數學小霸主。每當別人遇到困難,他都會來幫忙。同學吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬衝上去扶起他。有一次,我被一道數學題難住了,我心急如焚地撓著頭,儘管我絞盡腦汁,還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎麼啦?”我急忙說:“我這題不會,怎麼也想不出來,快要作業了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。

  他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃

  說到這裡,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇11

  他是我的同學。他有一頭黑油油的短髮,一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經常能在操場上看到他奔跑的身影……

  他為人熱心,關心班裡的每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的一個同學給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關心地問我:“痛不痛?”然後,他又訓斥了那個絆我的同學:“你也太調皮了,下次不要把腿伸出來那麼長了,好嗎?”那個淘氣的同學立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起。”我笑著說:“沒關係!”說完之後,我和那個同學就重歸於好了。

  我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的遊戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇12

  看他是誰?他長著短短的烏黑的.頭髮,長長的睫毛,深深的眼窩中鑲著一對水汪汪的小眼睛,挺著高高的鼻子,你別看他的嘴巴很小,但是他說起話來吧啦吧啦的。

  陽光明媚的一天,媽媽看到他在玩手機就很生氣的說:“小布丁,你下次要是再玩手機,我就打你的手。”讓我不可思議的是,他霹靂巴拉回了媽媽十句說:“每次我寫作業的時候,你不也在玩手機啊。”媽媽當時很生氣,眼神中充滿了怒火,我看到情形不對,及時安慰了媽媽,要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。

  小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次,我在家裡不小心把他的鉛筆摔斷了,他就哭著走到媽媽面前,媽媽問他怎麼啦?他說:“媽媽,姐姐把我的鉛筆摔斷了。”媽媽說:“姐姐只是不小心碰到的,她又不是故意的。”他說:“不是,就是她弄壞的,要姐姐賠。”最後我賠了一隻鉛筆給了他他才沒有哭。

  同學們,你們猜到他是誰了嗎?

  答對了,他就是我的弟弟,讓人又愛又恨的弟弟。

  猜猜他是誰三年級作文 篇13

  他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛,一笑起來就眯成了一條裂縫,臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手,摸起來軟軟的,可舒服了!

  他是一個愛哭的小男孩。作業來不及做,要哭;被老師批評,要哭;和同學吵架,要哭……他生氣的樣子最可愛,他一生氣說話就結結巴巴,越生氣越結巴,氣得不行了還愛把書撕了,有時看得我忍不住大笑起來。

  他是一個愛勞動的小男孩。在家裡他總愛幫爸爸媽媽幹活,平時拖地洗衣服,吃完飯會把碗端到廚房並洗乾淨。在學校,他總愛幫老師同學做事,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒擦桌子……因此他在班裡還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。

  他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風琴,愛唱歌;他愛打籃球,愛打乒乓球;他還愛寫書法……

  同學們猜猜看他是誰?你們一定猜到了吧,他就是壽宸揚。

  猜猜他是誰三年級作文 篇14

  在我們班上有一個這樣的男生,長著一頭烏黑的短髮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,有神的眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴,說起話來振振有詞。

  他是一個智慧少年,從學習上來說,他比我好,我做為一個插班生。他就是我學習的榜樣。

  他很聰明,就是上課回答問題聲音有點小,要是他的聲音能夠更加洪亮。我認為老師會很喜歡這樣子的學生。下課的時候我們會一起玩各種遊戲,比如:我們玩石頭剪刀布,體育課的時候我們一起追逐遊戲,上自習課的時候,他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙,小猴子爬山、小猴子爬樹,送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙,因為一按它,就能跳的很遠,一下子能跳尺子那麼長,他送給我的小猴子爬樹,我爬呀爬呀,可我怎麼也爬不上去。

  我們的友誼就這麼建立起來了,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇15

  胖乎乎的他,個子並不高,像極了一隻可愛的大熊貓。他的頭髮烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個葡萄,明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個小酒窩,暖暖的,甜甜的。

  他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場上,看見一位腳穿黑色運動鞋,身穿一件藍色足球衣的帥小夥,奔跑在足球場上。只見他一腳抽射,足球旋轉著飛向球門,球進了。

  他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室裡傳出了一陣笑聲,原來音樂老師問大家:“這個長得像眼睛的符號叫什麼名字?”他便回答:“眼睛符號!”笑得我差點兒笑翻到地上了。

  這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰嗎?他就是——魏筠暉。

  猜猜他是誰三年級作文 篇16

  他從幼兒園開始就是我的同學,也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個足球,頭髮是豎起來的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來甜甜的。

  他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調到最後一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了,他會立刻跑過去扶。上次,我的腳在下樓時不小心崴了,他就搶著扶我。

  他經常和我們一起玩鬥雞。我們技術比他高,他經常被我們鬥倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習,現在他已經可以鬥過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會誇他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級第一名的好成績。

  哈哈,說了這麼多,你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。

  猜猜他是誰三年級作文 篇17

  我有一個好朋友。

  他有一雙水汪汪的大眼睛,一對柳葉眉,一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風耳,一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖,一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服,他的身材不胖不瘦剛剛好。

  他有兩點愛好,一是愛說話,二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣,他總是很開心,下課了以後就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默,總能逗我笑。

  他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之後我就會坐在教室裡,疑惑的問他:“你為什麼能跑這麼快?”他開心的說:“多多練習,就能跑第一,而且你比我學習好。”我說:“我們倆的學習一樣好啊!我們要互相學習。”他說:“沒錯。”我們倆看著對方開心的笑了起來。

  這就是我的好朋友,你想認識他嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇18

  我的好朋友有著濃眉大眼,一對小小的耳朵,烏黑漂亮的頭髮和高挺挺的鼻子。

  他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球,分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的過程中,他和隊友配合很默契,快速的帶著球突破了我們的防線,射進了球門。我們興奮地跳了起來說:“好球!好球!”他聽了後笑得非常開心。

  他還喜歡看書,我們經常一起看書,他經常會和我一起分享從書中學到知識,而且他讀起書來非常認真,廢寢忘食,對書籍格外的痴迷。

  他還喜歡助人為樂。有一次,他看到一位老奶奶扶著柺杖準備過馬路,他看到後快速的跑到了老奶奶面前說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”然後他就扶著老奶奶,慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”他不好意思地揮揮手跑回家了。

  這就是我的朋友,你猜到他是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇19

  我有一個好朋友,你們來猜一猜他是誰吧!

  他是男孩子,今年九歲了,留著乾淨利落的小平頭。他有一張長長的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴巴。當他笑起來的時候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩隻耳朵還會自己動呢!神奇極了!

  他不僅學習好,還樂於助人。記得有一次上美術課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時,他好像看穿了我的心思,對我說:“你沒帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說:“謝謝你,我用完以後一定會還給你的。”他說:“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽了這句話,我開心地笑了。

  他的力氣也特別大,我們班裡許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰敗了。大家都稱他為大力士。

  透過我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇20

  他有著一頭烏黑的短髮,橢圓形的腦袋,一對圓溜溜的眼睛,一個扁扁的鼻子,一個大大的嘴巴,包裹著兩顆大門牙。他很娘,所以,我們常常叫他“娘娘腔”。

  有一次,大家正安靜地寫作業。突然,他對他的前桌伸出了手臂,把手臂靠在他的頭上。他的前桌說:“你要幹什麼?”他像女人一樣,溫柔地說:“我要和你結婚。”他的前桌說:“你走開。”可是他說:“不,我不要,我就要和你結婚。”說完,他又開始把手靠在前桌的頭上,還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生,趕緊躲開。

  還有一次,他的前桌要上廁所,剛要關門,他就悄悄地跑了進去,跟他的前桌一起上廁所,又做出了親嘴的動作。出了廁所,他看見我一直沒寫作業,就伸出蘭花指,點了點我的本子,細聲細氣地說:“瀅瀅,快點寫,不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。

  好了,我不說了,你們肯定已經知道他是誰了。還不知道?那就再讀幾遍吧!

  猜猜他是誰三年級作文 篇21

  我有一個好朋友,個子高高的,皮膚白白的。頭髮烏黑髮亮,卷卷的,像一桶泡麵倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神,臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是,他有一對獨特的招風耳,像在偷聽天地間所有的秘密。

  他是一個熱心大方的人。有一次,上課時,我忘帶鉛筆,生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭,臉色發白,身體不停地顫抖。這時,他小聲地問我:“李承澤,你怎麼了呀?”我支支吾吾地回答:“我我沒帶筆。”話音剛落,他就馬上從文具盒裡拿了一支筆遞給我。頓時,我的心裡暖暖的。

  他非常喜歡畫畫。下課了,別的同學都跑出去玩,只有他在教室裡拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫,有時還會教我畫畫秘訣。每次學校的畫畫比賽他都積極參加,經常獲得第一名。前段時間,他參加了全國少兒美術比賽,獲得了第二名的好成績。真是太牛了!

  這就是我的好朋友,也是我學習的榜樣,你猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇22

  我們班有一位同學,他個子高高的,瘦瘦的,眼睛又大又亮,就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”,一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什麼!

  他是我們班的“小懶蟲”。每次老師佈置完作業後,同學們都低著頭認真寫作業,只有他一會兒翻翻書包,一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這麼一分一秒過去,眼看著同學們都快寫完了,他的作業本上還空空如也,真是太懶了,我看著都替他著急!

  他雖然是個“小懶蟲”,但是非常勇敢樂觀。一次體育課上,我們比賽跑步,他因為跑得太快摔了一跤,膝蓋上流了很多血。我們幾個同學趕緊扶著他去了醫務室,醫生給他擦藥時他閉著眼睛,眉頭緊皺,拳頭攥得緊緊的,疼得滿頭大汗,但他一聲也沒哼,一直還是咬牙堅持!從醫務室一瘸一拐的走出來,他還故作輕鬆地開玩笑道:“呵呵!這點小傷算啥,小菜一碟,過幾天就好了!”

  這就是我的同學藏子琪,你猜出來了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇23

  他,高個子,白皮膚,一雙小眼睛特別有神,一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑,它的耳朵像兩個“括號”,上面架著一副藍色眼鏡,看起來非常神氣。

  他很調皮,學習成績中等。他喜歡跑步,一下課就直奔操場,上課鈴響又跑回教室,我們經常比賽跑步,當然他每次都贏我,為這個我還暗暗較著勁呢,想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍,《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲,他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子,吹起笛子來非常陶醉,讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色,他說藍色代表大海,他長大要當一名出色的海軍,保家衛國。

  他很誠實也很善良。有一次,他犯了個錯誤,老師調查情況時,他勇敢地站出來承認了自己的過錯,我覺得他很有擔當,挺男人的,嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情,為此老師和同學們都很喜歡他。

  他是我的好朋友,也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢?

  猜猜他是誰三年級作文 篇24

  首先他的個頭體型和我差不多,留著西瓜頭,明亮的雙眸和高挺有型的鼻樑,鑲嵌在白嫩的圓臉上,把他襯托的更加帥氣

  他的性格活潑開朗並且特別愛笑,有時候很靦腆,有時候很活躍,作文寫的特別棒,被評為作文達人,同時他的作文被陽光作文報刊登,被我羨慕的兩眼放光

  他有時候非常調皮,總愛跟我鬧著玩,有一次我們正在玩抬起腿來踢高的遊戲,他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上,並且“啊”了一聲,我心裡一驚!但是他的小心思立馬就被我看穿了,原來他在碰瓷,他肯定在想,如果碰瓷成功了,王恩貝會有什麼樣的反映?我好期待呀!嘻嘻,他知道自己的這點心思被我看透後,他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙

  他平時學習很認真,做事情很負責,很樂意幫助同學,他的業餘愛好跟我有一拼,那就是踢足球了,他在球場上最活躍,他很喜歡當守門員,但是我覺得他比較適合踢邊鋒,哈哈,大家猜猜他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇25

  他留著一個小平頭,頭髮硬硬的,遠遠去像個黑色的小刺蝟。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的小嘴,顯得他活潑可愛。

  他愛騎腳踏車,也愛幫助別人。有一天,我從外邊回來,剛進小區大門,突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看,原來是他騎著腳踏車前來和我打招呼。我擔心他會撞到我,連忙躲又到一邊,但他也隨即調整腳踏車前進的方向。看他這個樣子,我心想:他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險,並大喊大叫的跑到一個平臺上,他才得意洋洋的剎車,並前來安慰我,讓我不用擔心,只是和我開個玩笑。

  見他騎車的技術這麼好,我有心想學,卻擔心學不好。他知道了我的想法,不僅沒有嘲笑我,反而還鼓勵我,並耐心地教我。在他的幫助下,我一點一點學會了騎腳踏車。

  這就是我的好朋友,一個愛運動又愛樂於助人的人。他是我學習的好榜樣!

  猜猜他是誰三年級作文 篇26

  我說的這個人虎背熊腰,一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的,活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,他還有一張能說會道的嘴巴,但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳,誰說他壞話的時候他都能聽得見。

  他的優點是愛幫助同學,有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術課,老師讓我們摺紙,我和同桌忘記帶了,他就很大方地送給我倆好多張星空紙,我倆異口同聲地說:”謝謝你!”他微笑著說:“不用謝,應該的!”

  他的缺點是貪吃,他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學回家,路邊有一個賣棉花糖的,他看到後頓時就走不動了,直勾勾地看著雪白的棉花糖,大口大口地吞嚥著口水,等到我們的隊伍走了好遠,他才發現自己掉隊了,立即狂奔著追上我們。

  他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學習成績不太好,但是他的體育非常好,二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢!

  你們知道“他”是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇27

  我有一個好朋友,他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑,還喜歡交朋友。他的個子不高,身材均勻。他的皮膚是小麥色的,看起來非常健康。他有一雙充滿求知慾的眼睛,每次看書時都像查詢儀一樣搜尋著書上的好詞好句。他那高高的鼻樑下長著一張大大的嘴巴,每天都能聽見他放聲朗讀。

  他非常喜歡看書,書就像磁石一般吸引著他。他告訴我,家裡有很多書,有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的,各種各樣,想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書,是因為他媽媽給他買了很多的書,為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真,無論教室裡多亂,他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

  他還非常樂於助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書,他主動遞給我一本書微笑著說:“看我的書吧。”我當時非常感謝他,想和他做一輩子的好朋友。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇28

  我有一個好朋友,他的皮膚黑黑的,兩隻眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調皮可愛。

  他性格很開朗,平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”,他一會兒做鬥眼兒,一會兒做鬼臉,一會傻笑,逗得我和同學們捧腹大笑,幾乎整個教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。

  他平時喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還為大家現場表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

  作為好朋友我要給他一點小建議,大聲地喊對嗓子可不好,他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

  這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇29

  我有一個同學,他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會道,口才很好。他的頭髮烏黑烏黑的,中等的個子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長,很喜歡運動,所以他跑步特別快,他在運動會的比賽裡面獲得了很好的獎項。他現在是學校的值日生,不僅學習好,其他各方面都很優秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動。

  三年級開學之前,我們班換了一個新教室,需要大家在開學之前及時把教室打掃乾淨,我和那個同學都報名了,新的教室比較髒,需要同學們徹底打掃乾淨,我和那個同學一起擦後門,我提了一桶水,然後我和那個同學擦前門,他還叫了幾個女同學在門的對面一起擦,大家在他的號召下仔細的把門擦乾淨了,大家幹得熱火朝天、滿頭大汗。

  透過這件事情,我認為那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子,他的品質影響到了周圍的人,給大家樹立了一個好榜樣。

  猜猜他是誰三年級作文 篇30

  他的頭髮又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。

  他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然後再親親熱熱地一起走進教室。

  他喜歡跑步。他跑起來的時候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對手?

  他喜歡上資訊課。他的好奇心很強,老師還沒教,他就去探索了。每次被發現,老師就會叫他站著安靜一會兒。

  中午,我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠都沒什麼煩惱。

  同學們,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰三年級作文 篇31

  他長著濃密的頭髮,一根一根向上豎著,就像只刺蝟似的。圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,像兩顆藍寶石,閃閃發光。小小的鼻子,向上翹著。眼睛上面長著一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上,印著兩個深深的小酒窩,可愛極了。

  他特別愛哭,一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業,最後他當著老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。

  他關心班裡的同學,不管是誰遇到困難,他都會主動幫忙,伸出援手。有一次,我忘了帶鉛筆盒,於是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮,我非常感謝他。

  他酷愛跳繩,也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次,我在操場跑步,一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步,看著他靈活的步伐,一個漂亮的轉身,球進了,我激動的高喊著他的名字,替他高興。

  他是我的好朋友,猜一猜,他是誰呢?

  猜猜他是誰三年級作文 篇32

  我們班有一位同學,他是個聰明的少年。短短的頭髮下,閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛,一張紅潤的小嘴能說會道,他的個子不高,身體不胖不瘦。

  他酷愛學習,一般情況下每學科分數都不會低於95分,因此我又叫他“行走的小百科”。他學習那麼好,會不會很驕傲呢?當然不會。而且他十分善良,且樂於助人。有一本書中說過:善良的人永遠不會驕傲自大的。

  他十分有正義感,如果你犯了錯,從不會因為你是他的好朋友而不告訴老師。有一回,他的後桌和另外一位好朋友交頭接耳地說話。被他發現,提醒了一下他們,可他剛轉過身去學習,後桌又開始說話了。他又提醒了一次,可後桌不聽,繼續說話。他只好舉手要告訴老師,後桌拉著不讓他告訴老師。可他還是不顧情面。老師走過來,耐心地教育了他的後桌一番,並表揚了他,後桌改正了錯誤,再也不交頭接耳的說話了。

  聰明的你一定猜出他是誰了,對吧?

  猜猜他是誰三年級作文 篇33

  他的頭髮烏黑烏黑的,摸起來像刺蝟一樣,彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是個小巧可愛的鼻子,鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴,再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。

  他學習能力很強,成績很好,上課很認真,舉手也很積極,穿著很整潔,每天都帥帥氣氣的,他酷愛語文,還當過語大科代表呢!我經常能在教室裡都能看見他寫語文作業的樣子,他的坐姿可端正了,每次寫作業他的本子上都是工工整整的,他是最讓我想要超過的人。

  有一次,我不知道填空題怎麼做,他看見我滿頭大汗的,走過來手把手的教會我那道題,後來考試的時候剛好有那道題,老師允許答題後我第一個把那道題寫了,最後我考了滿分,考完試之後我立馬去找他說:“謝謝你!”他對我說:“不客氣,這是我該做的事。”

  你能猜的出他是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇34

  他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,頭髮很短像一片黑色的草原,眉毛確很長。

  他有點胖,皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們,我們都叫他運動高手,我們這樣說的時候讓他高興的一蹦三尺高。

  他很容易生氣,他一生氣就像發火的老虎一樣,可是他更喜歡樂於助人。有一次上美術課我沒帶水彩筆很不開心,垂頭喪氣的,他看見了趕快跑過來問我怎麼回事,我說:我沒帶水彩筆,他說你怎麼不早說呀!我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧,我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。

  他還是個愛笑的男孩,有一次下課了同學們在講笑話,講完他一直笑呀笑呀,笑的停不下來。我真拿他沒辦法。看著他笑的那麼開心我也跟著笑了起來。

  你們知道他是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇35

  他是我的好朋友,他現在上三年級了。

  他高高的個子,看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛,眉毛彎彎的像一彎新月,看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。

  他對待學習特別專心。你看!下課了,他還在做作業,他一會兒放下鋼筆眼睛直盯著課本,皺著眉頭,不管教室裡同學們在玩兒什麼,聲音有多響,他都不受影響,只顧低頭寫作業。一會兒他眼睛眯成一條線,眉頭舒展笑了笑說:我寫完了。

  他是一個樂於助人的同學,有一次我的鋼筆忘帶了,我很急,看大家都快寫完了我滿頭大汗,他看見了就問我:你怎麼了?我說:我的鋼筆忘帶了!他說:我剛好有兩支鋼筆,可以借給你一支。我心裡充滿了感動,忙說:謝謝你!他毫不在意地說:咱們同學之間應該互相幫助,不用客氣。

  他喜歡踢足球,每天有時間都在操場上練習。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習的身影。

  難道你還沒猜出他是誰嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇36

  今天我給大家玩個遊戲,我來介紹一下我的好朋友,你們猜猜他是誰?他長著烏黑柔軟的頭髮,皮膚白白的,他還長著小小的眼睛,跟月牙一樣可愛,他愛笑,天天笑眯眯的,好溫柔,有一次我沒考好心裡不高興,是他安慰了我。

  他當過語文課代表音樂組長,心理課代表,是大家學習的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞,愛好特別多,我記得很清楚,有一次我們畫了哪吒。,我們一起坐在桌前很認真很認真的聽課,最後他畫的哪吒又精緻又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班裡學習,還有好多次我們在一組裡練習,在班級慶祝元旦的聯歡會上,我們一起表演過節目,那時間真美好。這就是我最好的朋友,陪伴我好幾年的朋友,對我最好的朋友,我希望我們倆的友誼一直持續下去,做一輩子的好朋友。

  同學們你們猜出來是誰了嗎?對,這就是我的好朋友,郭怡凡。

  猜猜他是誰三年級作文 篇37

  他的頭髮是豎著的,眼睛亮亮的,眉毛彎彎的,他的臉上笑起來是個小酒窩兒,他唱歌非常好聽,那次我和他討論他喜歡聽什麼歌,他說的歌兒我都不懂,我說我喜歡歌的事。生僻字,剛好遇見你,夜空中的星,這些,他說我也喜歡,我也喜歡聽。

  有一次有一個人被老師吵了,他就上去安慰他,說沒事兒,沒事兒,他是個助人為樂的小朋友,有一次那六個人的球掉到那個呃草叢裡了,他們說球的形狀是圓的,他想盡辦法想了想,突然想到了一個辦法,他去叫。他們去找一個長棍兒,然後從裡邊兒往外邊兒挑,挑的越來越近,然後呢,他拿了兩塊木板,而且是平的又扁的,兩個手拿著兩個木板再把那個球夾起來,求出來啦,那個人。說謝謝你把我的球拿出來,要不然你和我們一塊兒玩兒球吧,這就是它主人為樂的,好習慣。

  他就是,李吳然。

  猜猜他是誰三年級作文 篇38

  今天我給大家介紹一個人,他是我的同學也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭髮,臉上長著一雙炯炯有神的小眼睛,高高的鼻樑好似滑梯一樣,鼻子下長著一張能說會道的嘴,黑黑的皮膚使他顯得格外健康。

  他很幽默很會講笑話,我們在一起時,經常給我講的肚子疼,我們都叫他搞笑大王。他愛好很多,喜歡踢足球、畫畫等,但他最喜歡踢足球。放假的時候,只要一有空,我們就一起踢足球,如果一天不踢球,他心裡感覺空落落的,看見別人踢球,他心裡總是癢癢的。你看,他又滿頭大汗的跑來了,不用猜他又去踢足球了,就是技術不咋樣,跟我半斤八兩。他也有一些小缺點,比如,有時上課做小動作,有時搞點兒惡作劇,不過,這些並不影響我們大家對他的喜歡。

  說了這麼多,我的這位人見人愛的同學的名字你猜到了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇39

  他有一頭烏黑的短髮,戴著一副眼鏡,一個國字臉,和我差不多高,頭髮凌亂但是很酷,笑起來有一個小酒窩,可愛極了。

  他是一個性格開朗,活潑好動的男孩子,也是一個急性子,急急忙忙起來,像一隻小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說話的時候總是沒說完話就跑了,給人們留下一個大大的問號。

  我生日派對那天,我邀請他來參加我的生日派對,我的蛋糕是一個大大的“巧克力蛋”,要用錘子敲開,我東敲敲西打打怎麼都打不開。他說:“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。

  他喜歡讀書,喜歡讀童話類的書。他讀童話的時候,我跟他說話他都不理我了。此時,他彷彿就是童話中的主人公,沉浸在故事裡了。

  當然,他就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰三年級作文 篇40

  我的爸爸名叫陳聖鋒,他眼睛大大的,爸爸的臉是國字臉,鼻樑很高。爸爸身高是172釐米,體重80kg,是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運動鞋和運動服,可帥了。

  他有一個缺點,就是喜歡晚上搓麻將和打檯球,一直要到12點才能回來。他也有很多優點,聽奶奶說爸爸小時候是一個短跑健將,鉛球也扔得很遠,還打破了全縣記錄呢!但他最大的優點是會做宇宙無敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯,先到陽光快餐店買來兩碗飯,再把雞蛋炒好放進碗裡,然後把胡蘿蔔炒好,放進另一個碗裡,再把飯放進鍋裡還放了一點醬油,最後爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿蔔放進鍋裡和飯一起炒一會兒,香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮,無敵可口。我對爸爸說:“這蛋炒飯是我吃過最美味的食物!”爸爸不好意思地說:“多謝誇獎。”

  這就是我的爸爸,他是我心目中最了不起的人!

  猜猜他是誰三年級作文 篇41

  他是一個天真可愛的人。

  他很瘦小,四肢細長,像“皮包骨”一樣。整個人弱不禁風,像剛被種好的小樹苗,一陣風吹過來,他就開始搖來晃去,彷彿不能停下來。

  他最喜歡海鮮了,特別是蝦。他不僅能準確說出各種蝦的名字,也能在紙上畫出琳琅滿目的蝦,有南美白對蝦,有日本囊對蝦,還有紐澳多刺巖龍蝦……

  有一次,他的外公買了蝦回來做菜,他就挑了幾隻留下來養,每天,他都會和蝦一起玩,有時,他向蝦做了一個鬼臉,蝦看見了,嚇得趕緊躲起來,他得意地笑了起來。

  他很有愛心,很疼愛他的妹妹,每次有好吃的,他都會留著和妹妹分享,每次妹妹哭的時候,他都會哄妹妹,直到她開心為止。

  他的“口頭禪”是:“鰱魚、鱅魚、草魚……”你知道他是誰呢?猜一猜吧。

  那個人,就是,我!

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