關於遊三年級作文300字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遊三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文300字篇1

　　星期一，我和蘇睿、蘇睿爺爺去越秀公園參加活動。我覺得非常遺憾，我爸爸和媽媽上班，不能去。

　　我們一來到越秀公園，就衝進大門看地圖。看完地圖，我們第一個目標就是五羊石像。

　　五羊石像離越秀公園門口特別遠。一開始，我和蘇睿興奮地向上爬，可是，我們還沒興奮多久就開始喊累。就這樣一路喊累一路走。快到了的時候我們的累突然消失了，又興奮起來。我們迅速地爬上了樓梯，給工作人員蓋了一個印章，發覺印章和眼前的石像差不多。我目不轉睛地盯著五羊石像。“真美呀！”我說道。蘇睿爺爺幫我們照了三張照片，我們休息了一下就去下一個目的地了。下一個目的地是鎮海樓。

　　鎮海樓離五羊石像很近，我們很快就到了。我們碰到了尹葭、陳華婧和馬睿堯，打了個招呼。蓋完鎮海樓的印章後，蘇睿想去鎮海樓博物館，我說：“快去北秀歌舞臺完成任務吧，別看了。”蘇睿只好戀戀不捨地走了。

　　到了北秀歌舞臺，我們把紙交給許老師。“任務完成了！”我高興地說。

遊三年級作文300字篇2

　　暑假初，爸爸給我報了一個作文比賽，地點在南京。比賽前一天，我們去了方山地質公園。

　　汽車“轟轟”地開進公園。其實公園就是一座大山，只不過這座山和其它的山不一樣，這裡有很多地質奇貌，所以才形成了地質公園。地質公園裡樹木蔥綠，生機勃勃。眼前的路開始往上延伸，汽車挺了挺身子，就一個勁兒往上衝去。突然，在路旁出現了一塊牌子，上面寫著：“火山口→。”爸爸剛一看到這個指示牌就來了一個急剎車，我差點要飛出去。

　　沿著牌子指示的方向走了沒多久，出現了一個大大的石頭，原來這個大石頭是從火山口裡噴出來的。可石頭上為什麼有很多黃色的斑點呢？原來，火山在噴發的過程中火山岩、火山灰噴到了石頭上，冷卻之後就形成了黃斑。

　　可說了半天，火山口在哪兒呀？其實，整座山就是一個火山，火山口在山頂上呢！火山噴發已是數億年前的事了。我和爸爸一起拾了幾個小火山石帶回家，留作紀念。

　　“轟轟……”最後，隨著汽車的轟鳴，我們依依不捨地與火山告別了。

遊三年級作文300字篇3

　　有一天，小猴孫小聖和小熊胖胖一起來到森林公園。

　　它們在公園裡走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見了就對小猴說：“小猴，你在幹什麼呀？”小猴說：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見了一座小涼亭。於是，小猴就對小熊說：“前面有一座小涼亭，我們去坐坐吧！順便歇歇腿。”小熊連聲說：“好，這個主意實在太好了！”它們一起來到了涼亭裡，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓著一隻毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小聖到此一遊”七個字。小熊看見了搖了搖手說：“小猴，快下來，你這樣做不行，這兒山清水秀多美呀！如果我們大家都像你一樣，那麼哪裡還有美麗的地方呀？你要知道公園裡的美麗是給大家欣賞的，誰也不能這樣糟蹋它。”

　　小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來，它抓了抓腦袋，不好意思地說：“對不起，我錯了。”

　　小熊笑著說：“知錯就改還是好孩子。快，我們去找水和抹布來把你寫的字洗了吧！”小猴樂意地說：“你說得對。”於是，它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。