語文三年級第四單元同步作文

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　　今天是星期天，媽媽把我送到了美術館學畫畫。

　　開始畫的時候，我畫的七扭八歪的，非常難看，老師走過來，看了看我的畫，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該塗色了，我認真聽老師講哪個地方圖什麼顏色，把每個地方都塗得非常漂亮。老師過來了說： “你要努力把畫畫得漂亮點”，我笑了一下心裡暗暗下了決心。我們放學了，媽媽來接我，問我：“畫得好嗎”我說：“老師幫我畫了畫”媽媽說：“自己的事情，自己還辦不好嗎?”這句話深深的刻在我的心裡，一個星期過去了，又是一個星期日，我又去學美術。這一次，我沒有讓老師幫我畫，我自己完成了這幅畫，老師對我說：“你進步很大”我高興極了，媽媽來接我，我對媽媽說：“我這次沒有讓老師幫我畫”媽媽看了看我的畫，也誇獎我進步很大，我心裡甜甜的比吃了蜜還甜呢。

　　媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什麼事都要努力，不要放棄。

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　　五歲的時候，媽媽看我那麼喜歡哥哥姐姐畫的畫，什麼跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的.小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。

　　剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師說：“畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神。”於是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子，認真畫了起來，可畫什麼好呢?我仔細琢磨了半天。過了一會兒，我捧著我精心“設計”的小狐狸去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑著問：“你畫的這隻老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什麼呀?”“怎麼回事，堂堂美術老師，難道不知道這是隻狐狸嗎?小狐狸，一隻臥在地上的小狐狸!”“啊?你畫的這隻小怪物原來是隻小狐狸呀!”老師吃驚極了，不過還是一個勁誇我想象豐富呢!

　　在老師的教導和賞識之下，一段時間以後，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物：長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生，活靈活現，可愛極了。老師常誇我是小畫家。

　　時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心裡美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎麼形容。