山西中考作文「優秀」
山西中考作文「優秀」
從的寫作字數來分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求,要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。下面小編為大家帶來了山西中考作文,僅供參考,希望能夠幫到大家。
山西中考作文篇一:
黃昏姍姍而來,遠處城市的燈火已亮,燦然耀眼卻依舊安穩地依偎在那黛青色的山的懷抱裡,等待安眠。在山的上面,臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍紫色中,初冬時天空特有的高遠和澄澈將這奇異的美展現得淋漓盡致,而冬特有的寒冷也快要在我手上結出一層薄薄的霜來。
我無心再留戀這美麗又嚴酷的自然景象,不禁加快步伐,落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點回家。
記憶中,不願去碰兜裡冷冰冰的鑰匙,而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。一開門迎接我的就是一室暖黃色的燈光和微微笑著的母親,她側身將我讓進來,再掛好我散發著寒冷的衣物,她又忙著從茶壺裡倒出杯茶來,紫砂壺流線一般的壺嘴裡傾出淡黃色的透明的茶水,緩緩流著直到全部流進下方白色的瓷杯裡。
母親用手捏著瓷杯的底部,小心地挪動著到我面前,一滴不落。我聽著瓷杯和玻璃桌面發出一點細微的清脆響聲,才慵懶地伸手重新端起那杯茶來。
觸手生溫,這一杯茶的溫暖使身體快速復甦。
吹開浮葉,輕輕地嘬飲一口,甘甜與苦澀同時流淌,芳香與熱氣在眼前纏繞。
握住這一杯茶的時候,這一室是春回大地。
還記得去年窗外飄灑著初雪的時候,我靜靜地泡了一壺茶。在陽臺上看見剛購物回來的母親的腳印在雪中深淺不一,聽著水在火上微微錚鳴,凝視著乾枯的茶葉在溫熱的水中慢慢舒展身體,宛如伶人丟擲的流雲袖,宛如午夜裡沉默開放的曇花,宛如在母親懷裡孩童展露笑顏。我站在門口,聽見三聲輕輕的叩門聲晌,就急忙跑過去開門,用微笑和一室溫暖來迎接母親,幫她掛好沾著雪花的衣物,又趕著去倒茶。看見淡黃的茶水從紫色的壺口流出,進到白色的杯底,我握著杯底送到母親面前。母親接過去,淺淺嘬飲一口,眼裡全是微笑與暖意。緩緩升騰的茶香與溫熱暈染了目光,水一樣的溫暖在我和母親的心上緩緩流淌。
我知道,在我送出這一杯茶的時候,這一方的天空定是朝陽正好。
無論走在多麼寒冷的歸途,看著眼前一片燈火闌珊,我知道有一盞是為我而亮,為了溫暖我而長明不滅。
想到這裡,我只想加快步伐,去端起那一杯溫熱的茶,去感受那一抹溫暖的光。
山西中考作文篇二:
人生旅途中很多時候我們都會面臨類似公雞的遭遇,要在“珍珠”與“米粒”之間做出自己的抉擇。公雞的豁達與坦然,值得我們學習。知道自己真正需要的是什麼,能夠理性估量,物取所需,物盡其用,這是人生的智慧。
物取所需,有知足心,人生方得悠遊自在。大千世界,物慾橫流,若是顢頇貪得,不知饜足,生命必然為外物所累,快樂也就遁隱無蹤了。你看,守財奴葛朗臺,臨終前還要去搶神甫那鍍金的十字架,結果送了自己的命。你看,普希金筆下的那個漁夫的婆娘向小金魚要了房子,要宮殿,要了財富,還要做國王,結果她什麼都沒有得到,回到了原初的破船上。因為不知足,不知止,生命、自由、幸福……最終都喪失了。蘇軾曾言:“且夫天地之間,物各有主,苟非吾之所有,雖一毫而莫取。”人生於世,應該清醒地知道自己真正需要的是什麼,不需要的什麼。若無這種必需的明智,人必將為外物所役。
物盡其用,有佈施心,人生才有盎然詩意。人是社會的人,人與人之間“取”“予”關係無所不在。取之有道,心乃安然;予之有道,心才自在。《淮南子·本經訓》雲:“取予有節,出入有時。”意思是說獲取與給予是有節制的,不苟貪得。《聖經》說:“施比受更有福。”比爾·蓋茨在《福布斯》世界富豪排行榜上層連續六年雄踞榜首,他將其全部財產的99%留給以他和他的妻子命名的基金會,以之用於研究艾滋病與瘧疾的疫苗,為世界貧窮國家抵禦這兩種疾病提供援助。不把財富據為己有,而是無畏佈施,儘量去幫助別人,這樣自己會擁有更多的幸福,人生才更有價值。
欲修成知足心與佈施心,關鍵在於從容處理與外物的取予關係。這種從容,源於自我的人生觀與價值觀。人生的意義在於創造與奉獻,而非索取。以一己之聰明才智為社會服務,於謀生自足之外,也為他人造福。物質佔有的多寡,並非就是幸福的全部;而精神世界的豐瘠,才可能決定幸福的品位。正如白居易詩曰:“飢止一簞食,渴止一壺漿,出入止一馬,寢興止一床……”人的生存與生活的必要需求其實是很有限的,而“這山望著那山高”的無節制的物質欲求,必將使人異化為物質的奴隸;那樣,幸福之源也就枯竭了。物慾方面知足才能常樂,而精神世界懂得“填空補缺”,才能真正幸福。常懷仁愛之心,盡己之所能,予人以幫助,於助人之中充實自己的精神生活,剔除自我靈魂中的某些褊狹、偏私的痼疾,不斷地獲得一種大愛的圓滿與賡續,這樣的人生才是真正富足的人生。
面對生活中各式各樣“珍珠”的誘惑,明白自己真正需要什麼只是本能,而懂得自己根本不需要什麼才是人生的.大智慧。對於外物,只有取之尊道,取之有節,取之適度,才能成為物之主宰;對於他者,常懷悲憫,樂善好施,周貧濟困,成人之美,方能成就超凡脫俗之大我。此所謂:“取”“予”之間自從容,大愛無疆成聖德!
山西中考作文篇三:
俄國偉大作家高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”可見,書的魔力是多麼巨大啊!
小的時候,我雖然愛讀書,但是我經常是一目十行、囫圇吞棗的讀書,一點也不愛作筆記,寫摘抄和,拿到新書也沒有欣喜若狂的感覺。
然而有一次,卻讓我改變了對書籍的態度。
一天,爸爸和我去逛書店。爸爸給我買了一本書,名叫《雷鋒的故事》。回到家我便迫不及待的讀了起來。這本書把我深深的吸引了,我對這本書愛不釋手,一有空閒時間我就端起書來認真的品味。它讓我覺的全世界的書都那麼好看。在這本書裡,我十分同情雷鋒。家庭的不幸在雷鋒小時侯就降臨到他的頭上。在雷鋒七歲時,他便成了孤兒,經常過著吃了上頓沒下頓的生活,是鄰居們把雷鋒拉扯大的。當新中國成立了,打算雷鋒去當解放軍。長大以後,雷鋒參軍了,他處處為別人著想。最後,雷鋒犧牲了,大家都十分傷心。看著看者,我情不自禁的為失去一個毛主席的好戰士、人民的好公僕感到惋惜。
讀了這本書,讓我愛上了讀書。我又相繼讀了《上下五千年》,讓我穿梭於時光隧道,瞭解了人類上下五千年的文明史。我又讀了英國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個生活在盲聾啞世界裡的人怎樣與命運作鬥爭的……
讀了許多書籍之後,我發現我的視野開闊了,懂得了各種知識,我漸漸的離不開書了。在這個知識時代裡,書是不可缺少的。同學們,讓我們都愛上讀書吧!