尼山聖境一日遊作文
尼山聖境一日遊作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的尼山聖境一日遊作文,歡迎閱讀與收藏。
尼山聖境一日遊作文 篇1
星期六,本來我是沒有機會去的,但是有一個視障部同學家裡有事回家了,留了一個名額,王老師積極推薦讓我參加旅遊尼山聖境的活動。我心裡非常高興,也感謝王老師為我爭取了這個機會。終於我可以和同學們一起去尼山聖境遊學了。我們立馬坐上旅遊公交車開始向尼山聖境出發。
等了兩個小時多,終於到了尼山聖境。哎呀,車裡實在太悶了。我身邊的人和我沒有共同語言,早飯也沒吃哎。我向周圍一看,發現目之所觸有很多山,非常壯觀。這讓我的心情好多了。
下了車,我向四面觀看,前方小路的左邊是美麗的湖,山連著湖,湖面像婚紗一樣的霧,形成了美麗的仙境。在我被美景吸引住了的時候,王老師往後一看,看見我落伍了,連忙喊我快點跟上隊伍,我才清醒過來跟上隊伍,這仙境實在太美了!我心情比之前好了百倍!我向右邊看了看,看見小溪上面有一個展覽浮臺,展覽浮臺上面有一個可愛的古代小孩,小孩的旁邊是一個很大的圓形月亮燈籠,剩下的則是小植物。我看了看小溪周圍搭配得非常有仙氣感,讓我們覺得像在仙境一樣。再望著前方,隱約看見龐大的大學堂和高大的孔子石像。
我們走向尼山聖境主廣場,一眼望去,清晰地看見前方孔子石像聳立在平臺上。據說孔子像高七十二米,這雕塑要多長時間才建成呀。我們全體師生一起向孔子像行古禮,以表達我們對先師的敬仰。
拜好之後,我們去了大學堂。到了門口,能清晰地看到“大學堂”的匾額高高懸掛在大門之上,我震驚了!這是我見過最威嚴宏偉的大學堂,我去過的旅遊勝地和它沒法相比。大學堂的主門非常高大,外觀上下不一,但是很有對稱感。整體來看綿延牽連,竟讓我不知道大學堂有幾層,我數了數,不像三四層,也不像七八層。讓人感覺到大學堂建築非常有幻境感。我們從大學堂主門的左邊小門進去,走了一小段,我們終於來到了大學堂內部。根據裡面的介紹,我才知道共有十層,上面八層,下面兩層。
當我到了小門走廊終點拐彎,我又被裡面的場景震撼了!裡面的設計是那種古代的宮殿樣式。我看到了左右兩邊都是特大寸刺繡圖,分別都是尼山的美景。根據導遊介紹,所有的刺繡圖都是用了好幾百人好長時間完成,我心裡不由震動了一下,這要繡多長時間才能有這麼美麗精巧的刺繡圖。再往前走,我們抬頭看,看見天花板上面周圍有矯健生動的龍燈,主中心上面刻了八邊形的動人心魄的麒麟和鳳凰,麒麟和鳳凰踩著雲朵相互周旋。八邊形的每條邊又有八隻麒麟和八隻鳳凰對稱,在對稱的中間線上刻了典雅優美的紋飾,讓我沉浸其中、無暇顧及其他的事。整體望去,實在生動逼真,彷彿八隻麒麟和八隻鳳凰出來周旋一般。
我們向左昂頭望去,看見階梯終點的大門上刻著“高山仰止”。階梯的中間每一段都有巨大的香薰爐,兩邊每一段都有高傲生動的鳳凰,而且鳳凰的姿態各異,非常美。我向階梯中間左右望去,哇塞,看到了一排排的“蠟燭”都在燃燒著。我很好奇,這麼多人上下走動,蠟燭不會被人帶風吹滅嗎?我走進一看,哎!一排排的'“蠟燭”不被吹滅,原來不是真的蠟燭在燃燒,而是用假蠟燭“燃著”,但不是真火燃而是用發光的塑膠火苗“燃著”,燭光是通電產生的效果,真是太逼真了。沒想到被一排排的“蠟燭”騙了。
尼山聖境一日遊作文 篇2
我繼續跟著講解員邊走邊看,看見兩邊的牆橫豎著一根又一根的長木片。每根木片上都寫了《論語》篇章,每個字都會發光,而且顏色是黃的。牆也會發光,但和《論語》發光的顏色不一樣,牆面發光慢,顏色是藍的,兩種光輝映,醒目耀眼。
但再往前走來到了“高山仰止”的大門下,我們往後抬頭望去,哇,沒想到這大門上面藏著一副古老的木刻圖。木刻圖上刻著孔子和學生們在柳樹下的小亭裡學習。
我們接著走進“仁廳”,仁廳中間都是古代的黃木桌椅,一些穿著古裝的學生在寫毛筆字。上面排掛著古代風格燈飾,兩邊的兩層都是古代書籍。前方則是超大3D光屏,我們先去四面門瀏覽了一下,四個古房各自不同,而且我發現這四個古房的門把不一樣。分別是四大神獸,有青龍、白虎、朱雀、玄武。我們回到了超大光屏面前坐下來,先欣賞了一下,之後老師讓我和王濤去古桌椅上面寫毛筆字。我們走到那裡坐好後,開始寫《<論語>十則》,在我寫到一半時,突然間關燈了,迎來的是美妙的旋律。原來是超大光屏下面有兩名古裝打扮的女子和男子在彈琴吹奏。所有的燈光都是隨著女子的琴聲而來,我細心傾聽,這聲音真是美妙絕倫。直到結束後,所有的燈光恢復到正常。老師們喊我們回去找地方吃飯了。我們從大學堂裡面出來。我們回頭望了望,有點依依不捨地離開。恨不得把大學堂一切都仔細看完。
我們坐上了旅遊公交來到了大壩下方,老師讓我們下車步行去吃飯。我抬頭一望,未必有些太高了吧,左邊的小坡有些陡啊,沒辦法,為了填飽肚子。我從小陡坡一口氣上坡,走了一會兒終於到了大壩的上方。我抬眼望著,呀!我看到了大片山連著一片大湖,形成了美麗的風景。我情不自禁大聲喊叫,喊累了後,老師們帶著我們來到了尼山飯店。我們一路小跑來到了飯店裡面,哎,好香啊,我隨著這美味佳餚的味道來到了圓桌子面前。我一看,哇!八菜一湯,怪不得這麼香。這桌子上有清蒸鴨、烤雞、米飯、土豆紅燒肉、麻婆豆腐、糖醋藕片、清蒸藕片、紫菜蛋花湯等,我們急忙坐好自己的位置,就等著準備開吃。我早上沒吃飯,這一次我一定要好好對得起自己肚子,讓我的肚子吃得飽飽的。等人全部坐下來了,我們就開始吃飯啦。我們吃了一會兒,不小心把所有的菜吃光了,誰讓這飯這麼好吃呢?早上沒吃飯真值,不然我不可能吃光哎。
直到所有人吃完了,我們要在外面排好隊準備出發,我還在飯店裡面。我隨意看著周圍,我猛然望向段主任那裡,我看見他拿著自己的手機向飯店裡的支付掃碼掃了一下,然後段主任直接付了兩千六百塊。我的小小心嚇了一跳,沒想到段主任這麼有錢吶。連付錢也這麼隨意,在下好佩服。在我冥想的時候,隊伍開始出發,上車去尼山書院。
等了一段時間,我們來到了尼山書院。我們下了車,看了看,哎,怎麼沒有尼山書院呢?我面前的只有森林公園哎。在我疑惑時,老師們喊我們跟上,準備去尼山書院。我一聽,奧,還有一段路才到尼山書院。我們從森林公園進去,走了一段時間,終於來到了尼山書院。
沒想到這尼山書院深藏不露,我們走進尼山書院裡觀察,我們觀察到了歷史上這裡是人們學習的地方。我能感覺到在這裡學習很靜怡的,我望了望窗戶,發現紅漆窗欞裡,有的房間裡面一本書都沒有,連一件傢俱也沒有;有的房間裡也只有極少的桌子、椅子、對聯等,可能是好長時間沒人在這裡學習,原來的很多古式擺設廢棄了。看到這樣,我對尼山書院減少了興趣,我便出去外面吹吹風,等王老師、李牧錦、張靜和孔令碩拍完照片出來。同學們和老師已經走遠了,方向好像是去夫子洞。等她們出來了後,我問王老師是不是接著去夫子洞。王老師點頭說是的,我那快要對這裡失去興趣的心情又燃起來了。我一路小跑,來到了著名的夫子洞,也看見了同學們在夫子洞旁邊拍照。我走過去往夫子洞一看,哎,夫子洞裡竟然能有石床、石椅和生火臺等。沒想到夫子洞這麼特別,怪不得孔子喜歡在裡面學習。我們一個一個拍好照片後,老師讓我們排好隊準備回學校了。
我非常捨不得離開尼山聖境。透過這一次的旅遊,我知道了尼山的歷史文化底蘊深厚,知道了文化的重要性。沒有孔子就沒有今天的文化水平,沒有孔子我們不會有優秀的傳統文化,以後我一定好好學習,成為傑出的人才!