考研英語作文(彙編15篇)
考研英語作文(彙編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的考研英語作文，歡迎閱讀與收藏。
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一、寫作要求
考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。儘管它並不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的複習中點滴積累，適當訓練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。
二、寫作技巧
小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。
1、格式
稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，DearSirorMadam；如果是寫給關係正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx；對於關係較親密的人可以直呼其名。
正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。
2、語言
用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型多變。例如既有並列句，也有複合句，還有從句。注意語法運用要正確。
再者，正式語言一般是寫給具有正式關係的團體或機構，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。
小作的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合。考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，也要注意不同的應用文有不同的用語。建議你對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。
3、其他要點
考試時注意在看到題目要求後不要忙於動筆。雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子裡理清思路。最好能夠在仔細審題以後，認真列個提綱，這樣更有利於思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目瞭然，注意關聯詞或銜接詞的運用；接下來，應該對個人的觀點進行闡述（在寫作有此必要的時候）。
最後，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。
考研英語作文2
特點1、重格式，不輕內容
應用文的大作文的一個很大區別就是重格式，規律性強。格式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如：信件一般不需要題目，通知和告示卻需要，如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目，還有客套話以及署名等。例如：公務信函中的稱呼，一般而言，如果是不認識的人，稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關係正式的某團體中的具體人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對於關係較親密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規律可循的。
特點2、輕思想，重交際
這裡所謂的輕思想，主要是指因為100字的應用文，除去那些客套話，其實一般主體部分也就2-3個句子就可以解決。這麼短的篇幅，是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣，大作文中，如果你沒有一定的思想深度，文章結構會很鬆散，讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應用也不會太準確。而小作文，我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性，要點覆蓋的全面性。
特點3、字數少，易得分
上面我們提到了，應用文的篇幅很短，這使得我們很容易得分。試想，如果想在閱讀理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言，小作文的確是容易拿分的部分，應該成為考生提分的一個板塊。
特點4、重套路，難發揮
應用文的這一個特點，仍然是和它的套路性、格式化有關。因此，我們更加需要用詞的準確性。需要我們對於一些語言的語體特點(genre features)進行區分。以免讓詞彙的語體影響到準確性。寫給機構的信函，應該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個機構的申請信，而08年是寫給友人的私人信件，那麼在這兩年的應用文寫作中，就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分，08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因為這種套路的穩定性，對於同等基礎的考生來講，這部分很難達到技壓群雄的效果，很難拉開和別人的距離。也就是說，對於所有的考生來說，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。
考研英語作文3
NO.1 寫
寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。
NO.2 仔細對比
第二個就是仔細對比，寫完後對照範文從三個方面去研究：第一個是內容，也就是構思和原文有何區別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構，就是你的行文思路和原文有什麼區別?寫作的區別其實就是寫作的弱點。
NO.3 背誦
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些範文。有的同學說了，範文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結結巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。背到什麼程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經是相當不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。
NO.4 默寫
第四個步驟就是默寫：背熟後把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫後，做一個工作：仔細對比原文發現寫作弱點，你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點，這種錯誤就是你寫作的弱點，把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什麼寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
NO.5 仿寫
第五個步驟就是仿寫：什麼叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章後，要想想這篇文章有什麼精彩的片語、詞彙和句型可以使用。然後換一個話題，把這篇作文用一下，用裡面詞彙、片語和句型去構思另一篇文章。
寫作的注意點和技巧：
答：寫作首要的是：一、不跑題;二、字數達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。
這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實。比如，拿到作文題目後要審題。在寫的過程中注意字數的限制，不要寫太多，會扣分的，字數不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話，停下來數一數字數。字跡工整可能短期內提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母，就會寫得比較整潔。
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Directions: You have been asked to write a report on water saving issue to the administrative committee of the university.
Task: As a volunteer, writer an one paragraph report, in about 100 words, on the main findings of your personal check-up of the water supply facilities on campus. Include what you consider to be the best measures to effectively correct the situation.
參考例文：
I have checked the water supply facilities accessible on campus in October,20xx to ease water shortage problem. Most of the hardware still works all right but some equipment is problematic. 124 out of 1036 old-fashioned water taps in classroom buildings and students dormitories were found to be either leaking or broken; water keeps running our day and night in 14 student bathrooms for many weeks, at least wasting 18.5 tons of water every day. Few water meters are installed in student dormitories, resulting in unfair water bill. I think that effective measures be taken to save water, including replacing all old water taps with advanced ceramic ones, installing water meter for individual users, and heightening the awareness of water shortages.
考研英語作文5
考研英語寫作佔到考研英語試卷的30%，考生在暑期應該開始備考寫作，那麼如何高效的備考寫作是考生最關心的問題之一，老師在此與大家分享暑期考研英語作文備考策略，希望考生合理安排好自己的時間。
首先，考生要了解考研英語寫作的型別與要求。
考研英語寫作分為兩部分：小作文和大作文。小作文要求寫100字左右的應用短文寫作，主要文體包括私人和公務信函、便籤、備忘錄、摘要、報告、通知等，滿分為10分。大作文考查的題型主要包括主題句作文、簡單提綱作文、規定情景、圖表作文、圖畫作文。但是根據歷年的真題，圖畫作文是英語一的主考型別，圖表作文是英語二的考查型別，圖畫比較容易拉開考生的分數，圖表作文相對較好，屬於客觀事實的議論問題。大作文是要求寫作160-200字左右的文章，滿分20。
其次，考生要了解考研作文的評分標準。
儘管小作文和大作文的分數不同，但是他們的評分標準和原則是一樣的，這個考研大綱上有詳細的說明，都是分為五個檔次，小作文2分為一個檔次，大作文3分為一個檔，總之作文要想拿到高分，需要考生注意以下幾點：1.拼寫，語法正確，用詞恰當。2.文章機構合理。3.文章內容統一，上下文連貫，具有邏輯性。4.根據文章的寫作目的和待定讀者，恰當選用語域。
再次，考生要讀與練相結合。
暑期備考作文時，考生一方面通過了解作文的要求，及寫作方法（輔導書或影片學習寫作的方法及結構），在進行積累這些常用詞彙及常考句型後，考生還要進行練習，可以每週練習一篇大作文和一篇小作文，然後找專業人員批改，每篇作文練習後都要有總結，有提高。同時也可以吸取權威範文的好句子，進行記錄和背誦。
總之，作文是考查考生的英語應用能力，考生必須要落實到筆上，切記眼高手低，這個時候考生要有恆心有毅力堅持到底，寫作的'提高是需要一個過程的，考生要制定好複習規劃，同時考生也可以在閱讀的過程中來積累一些好句子，在閒暇的時間看看美劇放鬆一下，提高下自己的口語，這些是可以增加自己學習英語的信心，最後，祝願各位考生快樂高效的複習！
考研英語作文6
考研作文佔卷面的一大部分分數，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全域性！而大部分人對於作文的複習好像沒有一個完整的系統的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行，而一拿起作文就不知道該怎麼辦了，這是十分危險的，畢竟無準備的戰爭取勝的可能性是很令人擔憂的！所以最後的這段時間作文上還沒怎麼好好複習準備的朋友就要努力系統的準備準備了！
我根據自己的理解和採納了一些朋友的經驗對考研作文的複習系統的分析了一下：
一背誦：選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點， 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著（散文）名篇來讀背，加強自己的語感，使自己的表達地道化。
二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什麼東西就拿筆寫，這個可以不要結構什麼的，就隨意的表達！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時寫前要考慮清楚，把握題意，構建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！
再者就是作文中應該注意的問題：
1、認真審題，確保作文切合題意，這一點的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目後，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個方面後對付它絕對沒問題！不要急著寫，先認真審題，弄清楚題目讓你怎麼來寫！
2、作文結構要清晰！！邏輯上要有清晰的結構，讓人一目瞭然！
3、開門見山！！！ 題目要求你寫什麼的，開篇就點題！
4、表達要流暢。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說，這時要儘量放鬆心情！從自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子結構不要用！不是十分清楚該怎麼拼寫的單詞不要用！
6、來點變化，才有精彩！！不能單純的小短句一篇到底，要有複雜的句子結構！詞彙也要求有閃光點！
7、注意卷面！！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！
我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。願能夠幫到考研學子們！
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完善語法常識
想要寫好一篇作文，必須要做到詞彙和語法運用的準確，在運用準確的基礎上還要讓自己的語法和詞彙變得很"美"。所以，我們現在要做的就是完善自己的語法知識，從而寫出漂亮的句子。平時多看一些語法相關的書，做閱讀的時候注意把自己做錯的語法點勾畫出來，並且要及時的作總結，爭取這個語法錯誤下次做題不會再犯。
作文需要"高難度"
這裡的高難度是指大家需要掌握一些高階詞彙，高階詞彙可以讓你的作文水平瞬間提升檔次。還可以適當的增加幾個長難句，長難句它能夠很好的去彰顯一個人的英語水平。如果擔心自己的長難句會出現語法錯誤的話，可以自己先寫一些，然後給自己的英語老師修改，並讓他們給你提一些建議。
有效的背誦
背誦是提高寫作的又一有效途徑。如果你的頭腦裡空空如也，沒有一點點存貨，想要寫出好的作文是不可能的。只有你將自己背誦的內容儲存於記憶之中，才能保證下筆流暢、文通字順。這裡就需要同學們在日常的學習中將自己看到的比較好的作文便把它背誦下來，儲存在自己的大腦裡，以備不時之需。
外文雜誌不可少
想要寫出一篇地道的英語作文，就需要大家平時多積累，要注意多看一些外文雜誌，先了解外國當地的一些習俗和一些書面常用語，這樣你的作文想不得高分都難。報紙China Daily就不錯；期刊的話，圖書館裡面有可以看一寫英文期刊；還有BBC、VOA 等一些新聞官方的網站也不妨有空去瞧一瞧。
切忌照搬模板
很多同學在寫作文的時候都會照搬網上的模板，這其實是一個大忌，那些模板在作文中都已經用爛了，判卷老師看得多了難免會反感，想要得高分就要寫出和別人不一樣的東西，要出奇制勝。
光陰似箭，時間如梭。現在雖然看起來還有很多時間去備考，但是當你真正的去備考的時候你會發現時間過的飛快，完全不夠用！所以，我們現在要抓緊時間，合理安排自己的考研計劃，實現自己的研究生夢想。加油考研人！
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一、要量化分數
確定自己應該能寫到哪個檔次的水平。做到心中有數。從大小作文來看，“穩拿”的分數究竟在哪一個檔次，在此基礎上，能力範圍之內再做提升。如果基礎相對比較弱的同學，不要一味地追求高，難的寫作風格，一不留神容易出錯，適得其反。其中，針對所有學生的建議就是：小作文要做到：“簡單”，不要特別複雜的詞與句;“正確”，儘量做到不要出現錯誤就好，詞彙的正確性，語法結構的正確使用都是很重要的;“清晰”，針對性的做到題幹要求的一定要寫到，最好做到在句與句之間的層次，邏輯以及條理清晰。而對於大作文，除了做到上面要的幾點之外，就要求大家儘量學習一些詞彙和句式都相對高階點的來做替換，在大作文上面儘量體現自己的語言水準。
二、量化文章的字數
考研英語的寫作是有字數要求的，一般小作文100字，大作文，英語一的要求是200字，英語二的要求是160左右。一般建議大家可多不可少，但是字數多的話也要適度，超出要求範圍20個字左右可以接受，要考慮到萬一寫太多，一是錯誤出現的機率比較大，二來對於閱卷老師來講會覺得囉嗦，不能在規定的範圍內完成思想的表達;三則會導致卷面留出來的寫作空間不夠大家發揮就更加麻煩了。那麼常規來看，寫三段，這就要求大家做到能量化在每一段能夠寫的字數範圍大概在多少字。比如，如果是圖畫描述，最好能控制在50字左右，從句子的量化來看，差不到3-4句話，有長有短，可以保證在有限的字數之內規定應該能完成的任務要求。而對於最後的段落則是彈性相對比較大的，可根據前文的結構和字數來調整最後一段到底寫多少是合適的，如果前文篇幅較長，後文則簡單收尾，不必太細化。但是，如果前文相對內容有欠缺，字數太少，則可根據最後一段做彌補。
三、突擊大作文第二段
從重要性來講，還是從字數來講都是考生最為關注的一段。也是用所謂的“模板”最少的一段，那麼如果想做到有話可講，則要儘可能細的列提綱，(考場上時間是不允許的)。所以在接下來不到一個月的複習過程當中，要儘量做到每寫一篇大作文都要打草稿細化第二段的內容，做到結構合理，內容不重複，然後再在前期積累的基礎上做到字詞句的豐富化和多樣化，最後又有亮點的體現，以保證作文能夠在最後有一個很大的提升，爭取取得比較滿意的成績!
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很多同學對於作文的問題其實來自於兩方面，一方面不會寫，第一個知道寫什麼，文章不知道如何組織。第二個知道寫什麼，心裡有千言萬語說不出來，不會用語言表達。另一方面，就是有千言萬語說不出來這種怎麼辦，這是同學們現階段就應該開始要著手進行的工作，去準備積累表達，積累一些詞彙和表達。
在這裡，中公考研小編給大家一個建議。第一，找到歷年考研真題的範文。從歷年真題來看，我們每一篇文章都給了一些非常好的範文，高分的作文甚至是滿分的作文。要求大家，第一步，去背誦這些文章，背下來，要背到滾瓜爛熟的地步，什麼叫滾瓜爛熟呢?小作文五分鐘之內你能默出來，大作文十分鐘之內你能默出來，這個叫做滾瓜爛熟。
然後根據背誦到的文章，把這個文章換一個話題，把真題的其它的話題試試，看能不能套進這篇文章中，仿寫這篇文章，就是用不同的話題來寫，用同樣的文字來寫不同的文章。如果這一句話，你發現一篇文章中這一句話既能夠寫這篇文章，也能寫那篇文章，那麼這一句話非常的非常的實用。那麼大家就應該把這樣的句子積累下來，應該把在每篇文章裡面都可以用到，或者說一些非常精彩的詞彙、片語積累下來，這個叫做仿寫的過程。作文我們說不是我們自己閉門造車寫出來的，作文是背出來的，作文是寫出來的。
同學們透過大量的仿寫練習之後，基本上已經積累了大量的語言素材，你應該自己找一篇文章，無論是真題的還是一些預測題的、模擬題的作文，這個都沒有關係，因為作文就是語言表達的問題，對考研來說，主題永遠是你能抓得住的。拿到一篇作文，直接按照你以前背過的，仿寫過的東西來寫自己的那個文章，所以寫完之後要去找到專業的老師幫你批改，這一步很重要，作文是改出來的。如果你不批改，你總是在重複自己的錯誤，你寫的文章，讓老師來發現你的文章有什麼樣的問題。
以上是我們衝刺階段考研英語作文複習的重心。同學們複習過程中，一定要去好好地準備你的作文，打好你的基本功，也就是詞彙、句法的積累，同時注意積累客觀題目的答題技巧，客觀題目去精研它，儘量地不要去做模擬題，相信透過這兩方面的努力，大家首先把得分率最高的兩部分題目，閱讀理解和作文部分提起來，把這部分分數拿到手，然後這個考試基本上你就搞定了大半部分了。
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在寫作部分，很多人的都會將重點放在大作文上，而忽視小作文的備考。其實，小作文是最容易拿分的部分，但由於多數考生的忽視，導致了一些本該拿到的分數卻可惜的失去了。今天小編將重點講一講小作文中需要注意的事項。
（1）考研英語小作文注意事項之禮貌原則
所謂的“禮貌原則”，就是指在小作文中要秉承禮貌的原則，儘量少用直白的、語氣較強的詞，如must,can等；而應該多用表示委婉的語氣的詞，如could,should和would等。如，在表達寫作目的的時候可以說I would like to know……
（2）考研英語小作文注意事項之表述差異
這裡主要指中英文在表達時間和地點的時候出現的差異。英文中時間和地點的表達順序和漢語相反。漢語中在表述地點的時候，通常是從大到小，先寫大地方，再寫小地方；而英語則是恰恰相反，它是從小到大，即先寫小地方，再寫大地方。在描述時間的時候，中文的常見表達是“年，月，日”；而英文的常見方式是“月，日，年”。這常見於邀請信和通知中。二者的差異較大，小編建議大家千萬不能忽視這些細節問題。
（3）考研英語小作文注意事項之不抄Direction
此外，另一個細節問題就是不能抄寫direction中的句子，這只是出題人用於引導思維，指導寫作的話。但我們在寫作的時候可用其中的部分詞或者是短語。小編認為，一個較為實用的方法，是對題目進行同義改寫，既能拓展思路，也能豐富語言，得到高分。
（4）考研英語小作文注意事項之注意書信和通知格式不同
書信的格式包括稱呼、正文、落款；而通知的格式則是：標題、正文和落款。由此，我們可以發現很容易把它們的格式弄混淆，二者的區別在於書信沒有標題，通知有標題；書信有稱呼，而通知沒有。
（5）考研英語小作文注意事項之不使用縮寫
考研英語的作文，不管是大作文還是小作文，從格式上說都屬於正式語域。所謂的正式語域，也就是說語言的風格較為正式。既然如此，那作文就應該使用書面語言，而非口語。而且，不能單詞不能出現縮寫的形式，因為這不屬於正式語域。
上面是我們在考研英語小作文的寫作中經常容易忽視的一些問題。但，小編認為，對於這些問題，我們一定要給與一定的重視，畢竟細節決定成敗，況且“千里之堤毀於蟻穴”的事情也不在少數，只有從細節上制勝，才能屹立於勝利之巔。
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大作文主題容易把握，因跑題丟分可能性低。提醒考生，答題的時候只要按照“三段論”的格式寫，別跑題，字跡工整，字數符合要求，拿到10分左右應該不是很難的。但是，對於大作文不要期待過高。儘管寫起來比較順手，但真正落到筆頭的時候錯誤可能仍然不少。舉個例子，如果遇到動詞單數第三人稱不加“-s”這樣低階的錯誤出現的話，肯定會給老師留下不好的印象，最後的分數就會受到影響。
字數多少算個夠？
大家可以自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫到12，13位置，因為閱卷人做的第一件事情就是看你的字數，就看你的位置到沒有到。如果你的字數沒寫夠，他就認為你連最起碼的寫夠字數的能力都不具備。什麼叫你的口才好？打個比方來說，兩個人聊天，你說一句，別人說十句，那麼肯定是別人的口才好，寫作也是這個意思。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許，二是寫得越長，越容易暴露你的缺點。所以臨考前要掐表練習字數。
外表整潔分數高
考研作文用什麼筆寫？鋼筆圓珠筆都可以，字型要求端莊秀麗，好些男同學在前面耗費時間過多，最後作文沒有時間了，只顧趕時間了，忘了一件極其重要的事情，就是字跡。整個作文，好比雜草叢生，這顯而易見對你是不利的。在此提醒考生，文字潦草，影響閱讀，你的作文就要降低一個檔次，因為你的字那麼亂，閱卷人員有理由認為，你的思想和語言像你的文字一樣亂。那麼寫作要不要打草稿？這個最好不要，因為時間不夠。所以大家可以在草稿紙上列一個小的提綱，這樣寫起來也比較有底氣。同時，修改時也要注意保持卷面美觀。
正確認識自己
任何人作文都想拿滿分，但是自己有沒有這個能力呢？大家要正確認識自己，以大作文為例，你目前的水平到底是及格還是優秀呢？須知研究生考試是一個相對性的考試，就是說在一定的水平上，你覺得自己的英語水平爛，但是有人還比你爛，你還比別人強，那就行了。其實相對來說，作文能夠拿到及格應當是一件了不起的事情。一切要從實際出發。英文寫作一直是中國學生的瓶頸。寫作時牢記寫作原則：基礎比較好，以15分為目標的同學，在不犯錯誤的情況下儘可能追求複雜；基礎比較薄弱，以及格分為目標的同學，以不犯錯誤為目的，儘可能追求簡單。
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一、詞句短篇，作文速成的不二法門
一篇好文章的形成是一個篩選詞彙、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程。《寫作160篇》遵循了這個思路，以簡約清晰的筆法，總結分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題，從詞句段篇幾個作文要素構成方面，逐步引導考生英語寫作從“無處下筆、無話可寫”向“思如泉湧，妙筆生花”過渡。
在詞彙、句式層面，書籍分別歸納了大作文寫作高分詞彙和應用文寫作核心詞彙，旨在幫助考生掌握考研寫作亮點詞彙，提高用詞的準確度與多樣性。其次，列舉了英語基本句型和適用於考場寫作的經典句式，並創作了相當數量的精彩經典句式，既顧及了語法薄弱者的需要，也給考生提供了背誦和仿寫的參照。
在段落、篇章層面，書籍從語言及思維等角度出發，詳細講解了開頭段、主旨段(中間段)、結尾段的速成方法和高階語料，為快速寫出一篇作文奠定了基礎。而且總結歸納了實用性超強的萬能模板，十分方便地幫助基礎比較差的人背誦和套用模板。同時為了幫助考生理性地對待模版，還專門就如何突破模版進行了詳盡闡述。
考生一步一步按照上述步驟複習考研英語作文，寫出一篇不錯的考場作文不在話下。
二、“三步作文法”——作文奪人眼球的訣竅
針對大部分考生，作文寫作毫無亮點、不夠吸引閱卷老師眼球的缺陷，《寫作160篇》在真題短文寫作部分創造性地總結出了獨特的“三步作文法”，即以“經典模版範文”為起點，透過對其宏觀思路上的突破，創造詞彙沒有模版痕跡的“思路創新範文”，繼而又在此基礎上，透過語言句式方面的替換和提升，最終形成了“語言創新範文”。
三篇範文角度不同，適用物件和階段也可以不同，目的是為了讓考生明白，模版範文和高分範文之間的差別是如何形成的，從而直觀感受到，一篇優秀的高分作文是如何創作出來的。如此一來，不僅解決了大部分考生，考場上無話可說的問題，又能突破因思維受限或語言表達能力受限，而寫不出有見地、新意、文采的文章這一障礙，有效地幫助考生提高了寫作謀篇佈局能力和
快速寫出一篇優秀文章的能力。
考研英語作文13
一、定方向，重積累
所謂的定方向，是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同，但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統一考試要保持一定的連貫性，因此，大綱的變化只能是循序漸進的，一般情況下大綱不會是上一年大綱內容的根本性顛覆，只是內容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握，可以把複習這引進基本框架中。
《全國碩士研究生入學統一考試(英語)考試大綱》對於B節短文寫作的規定如下：要求考生根據提示資訊寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示資訊的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。
在寫作時，大綱要求考生能夠寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生能夠：
1)做到語法、拼寫、標點正確， 用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;
4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
看過大綱之後，我們明白，寫作考試要在40分鐘內要我們在200字左右篇幅內考查學生以下基本語言技能：描述、敘述、說明、和評論。因此，我們就要平時去鍛鍊這些技能。
語言學理論告訴我們，因為作文是一項輸出(output)工作，根據語言學理論，輸出是一項高階的語言活動，它建立在大量的輸入(input)的基礎之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這裡的重積累，指得不僅是詞彙、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一)，圖畫作文已經成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此，我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網站的、以及國內權威英文網站上的評論文章，都可能成為我們積累的素材。在這個過程中，我們還要注意，英文行文特點和漢語行文特點的區別。但是，要提到的是這種積累並不是泛泛閱讀能夠實現的，需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶，而其中的詞彙和句式，我們都可以拿出來，記憶並且應用。
考研英語作文14
一、多閱讀，多積累
就英語寫作來說，如果你想讓自己的作文水平有一個質的飛躍，首先就要懂得去吸取別人文章中的精華，這個吸取精華的過程就是閱讀。只有多閱讀，才能夠培養起良好的語感，才會知道如何去構思，如何去質疑別人的觀點，表達清楚自己的意思。正所謂"讀書破萬卷，下筆如有神"。無論何時，大家都勿急躁，因為"跑"得好的前提是"走"，作文這種慢火候才能提高的題更是如此，一步一個腳印才是寫作穩步提高的策略。
近些年寫作考題的內容和主題，基本都與當年的熱點話題有一定的關係，所以平時多閱讀英語報紙、雜誌，能夠幫助你掌握更多的話題資源。對於比較熱點、重要的主題，可以有目的地進行蒐集整理。閱讀的過程也應該講究方法，以泛讀與精讀結合的方式進行學習。一些好的文章建議你讀過以後做英文閱讀筆記。相信在讀與寫的過程中，你的寫作水平自然會得到快速提高 。
二、研讀思考，背誦範文
背誦是快速提高寫作成績的一條捷徑，建議考生可以選擇歷年真題中的寫作佳文，先是研究，思考人家是怎麼構思，怎麼寫的，獲得高分的閃光點在哪。然後在理解的基礎上記憶，透過自己的思考分析更能夠在無形中增強你的表達能力。同學們也可以拿一些英語原著名篇來讀、背，這樣可以加強自己的語感，使自己的表達更加地道。
三、每週一練，增強表達
表達能力需要考生平時自我的練習，實際動手的能力至關重要。考生可以給自己制定一個寫作計劃，一週至少練習一篇文章，在加強寫作練習之後，你的文章才能夠"成章"。平時訓練的重點應該鎖定在文章是否切題，行文是否表意明確、通順，有無語法錯誤等。另外，一定要給每一次行文限定一個可行的時間，並且按照這個時間嚴格要求自己完成。
如果能有範文進行比較，效果會更加明顯，如果沒有範文作為標樣，建議考生可以找英語水平較好的同學看一看。也許評看你作文的這個考生英語水平不是很高，但看別人文章的時候很容易看出缺點，所以也可以幫助自己發現問題加以提高。如果條件允許的話，找老師請教一下最好。
掌握好的方法加之持之以恆的努力，相信最後的成功一定屬於你！萬學海文希望所有的考生繼續堅定考研信念，自信滿滿的走下去！
考研英語作文15
在考研英語各模組中，由於老師們對作文的分數、字跡、卷面等的強調，不少考生對這些要點已經爛熟於心，這說明作文的重要性已經引起了廣大考生的重視，抱著想在寫作部分取得高分的心態，許多考生也開始謹慎的對待這一塊。可是伴隨著這種謹慎的態度而來的，是寫作部分存在的問題。雖然這個問題很小，但若不重視，可能會有一些嚴重的後果哦。今天一起來看看這個問題及其解決方法，小夥伴們有則改之，無則加勉!
⑴考研英語作文如何寫之打草稿
小夥伴們已經知道這部分分值高，在整張試卷中所佔比例大了，所以就更要使勁渾身解數去拿高分，打草稿就是一個比較行之有效的方法。先把作文寫一遍，這一遍可以糾正作文在字跡、語法、單詞拼寫方面的錯誤和不足;可以糾正在行文思路方面存在的問題，也可以做些簡單粗暴的塗改。等到確定這一稿無誤之後，再把修改後的內容謄寫到答題紙上。這種方法固然是好，可以保證所寫的內容準確無誤，字跡工整。但是，考試的時候時間雖然有三個小時，可事實上是非常緊張的。對於考生來說，最悲劇的莫過於草稿已經打好，正準備謄寫的時候發現，考試的時間已經到了。會做而來不及做，對考生來說，是最可惜的，也是最大的遺憾。事實上，在老師看來，寫作部分原本可以不用如此麻煩。
⑵考研英語作文如何寫之列英文提綱
那具體該怎麼做呢?提醒大家，我們只要先理清楚思路，然後列出對應的英文提綱就行。這一塊，提醒大家要注意兩點：
①考研英語作文如何寫之提綱可以是關鍵詞
該從哪些方面去分析、闡述，這主要源於平時的積累，我們從現在開始可以背一些比較好的句子和文章作為寫作的素材，考試的時候合理運用就行。待上了考場就直接把這些內容整理成條，然後用一些關鍵詞進行概括，那這些關鍵詞就可以作為英文提綱。
②考研英語作文如何寫之不隨意更改
英文提綱一旦確定，則代表你的寫作思路也已經確定了。這時，建議大家不要隨意更改。千萬不能說我寫到一半，然後才發現一個更好的思路，就選擇去寫那個分析要點。如果真是這樣，那你原本流暢的思維會戛然而止，給人一種語句或者是思維不通，很突兀的感覺。
總的來說，理清思緒，提前寫好英文提綱，是寫好考研英語作文的一個重要法寶。不破不立，只有有了思路，寫起作文來才能如行雲流水般順利，進而達到高分的目的。小夥伴們，好好加油哦!