青春需要雕琢作文通用15篇
青春需要雕琢作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春需要雕琢作文，希望能夠幫助到大家。
青春需要雕琢作文1
青春，是什麼樣的？花季的我們就是青春，那些叛逆那些微笑就是青春。
我們的青春總在一件件事的叛逆中成長。現在想想，那時的青春，是不是特別傻。我們總是喜歡和父母作對，總是喜歡和老師對著幹，我也不知道這是為什麼，那時候的我們總是覺的我們需要自由，總覺的自己像被困在鳥籠中的小鳥，失去了自由，天天只知道學習，沒有自己的娛樂興趣，於是叛逆漸漸產生了。
我們的叛逆沒有給自己帶來什麼好的影響，但也不壞，因為每個人的青春總是需要一些小打小鬧的，我們不需要去改變它，卻要控制它。後來，青春的少年少女的，成長了，懂事了，才知道當初所謂的叛逆，原來是那麼傻，感謝原來的叛逆，可以令自己成長，感謝父母的教導。
青春是什麼味道的，有人說是酸的，也有人說是甜的。可能大多數人的青春是酸酸甜甜的，回味起來滋味無窮。
那些花季的少年少女的，懷著憧憬的心情去學校，總是見到那個他，或者她，猶如小鹿亂撞。大概，這也是青春的味道吧。
曾經帶著憧憬，現在更加的悸動。上課下課，一如既往。而少年少女的面對的某個她，他，卻有了不同的感覺，喜歡看到他的笑，喜歡看到她的樂。
那些年，那些快樂，隨著時間，悄然鑽進我們的心中，總是回味著，青春的味道。懷著憧憬，懷著懷念。那時正青春年少，誰又會想到那時的愛戀只是一種小小的憧憬。
青春的我們，是最快樂的時光，總是無憂無慮的放鬆自我，卻不想，隨著時間，我們的青春也在漸漸的長大，瞭解自己。
或許青春只需要好好的雕琢，我們成就最快樂的時刻。那段日子，對我們來說，是寶貴的。也許很多時間都在課本書籍中度過，可是我們也享受了青春的快樂，青春就是這樣，有苦有甜，有始有終。
青春沒有先來後到，最後的我們都在感慨著青春萬歲，都在享受著青春時光，我們要雕琢著美好的青春，讓它變得更加完美。
青春是酸甜的，也是苦辣的，五味雜陳的青春，才是我們真正的青春。
青春需要雕琢作文2
青春就像一匹駿馬，需要在不斷地奔跑中確定前進的方向，需要磨練脾氣，克服前方的艱難險阻，才能在人生的賽場上馳騁;
青春就像一條帆船，需要在不斷地航行中確定前進的方向，需要堅定信念，克服前方的大風大浪，才能在人生的大海中遠航;
青春就像一隻小鳥，需要在不斷地飛翔中確定前進的方向，需要磨練意志，克服前方的暴風雨雪，才能在人生的天空中翱翔。
在人生的賽場上馳騁，在人生的大海中遠航，在人生的天空中翱翔。其實就是自我不斷雕琢的過程。
年少青春的我們，擁有著五彩繽紛的夢想。我們時常在憧憬著自己的未來，構建著自己心目中的童話世界，希望著自己有朝一日能夠實現美好的藍圖，收穫甜美的果實。
老師常常教導我們：“樹立人生中的理想，敢於拼搏!敢於奮鬥!揚起自信的風帆，讓夢想遠航!”沒錯!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅，在經歷過無數次的天寒地凍，其火紅美麗的身姿才得以展現，並且感化整個冬天;要像風雨中的彩虹，在經歷過無數次暴風驟雨，其美麗的七彩光輝才得以展現，並且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒，在經歷過十幾輪四季，其動聽的美麗歌喉才得以展現，並且響徹整個夏天!
90後的熱血方剛的少年——毛志剛，他是一顆新生的星星，一位才華橫溢的詩人。他用自己的實際行動向我們見證了他那被雕琢的青春，從他那被雕琢的青春中，我們感受到了他的豪氣，他的熱血，他的執著，還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心!他激勵著無數青年勇敢地朝著自己的夢想前進，並向我們傳遞著無限正能量!
青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收穫去回報，年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。
青春需要雕琢，奮鬥的過程總是艱苦的，然而，當我們獲得回報時，總是充滿溫馨，充滿歡笑!
青春需要雕琢，讓我們揚起自信的風帆，讓夢想遠航吧!
青春需要雕琢作文3
人生如玉，遠看華美無比，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生，細細回味，命名為“青春”的那一塊實為得意之作。
對未知與新奇的渴望，對競爭的躍躍欲試，對失敗的苦惱，對離別的不捨與怨恨。五味雜陳，呷在口中，一股莫名複雜的味道漫延，其中有一味——苦，苦得痛徹心扉，難以忘懷，將其深深藏在心的背面，無法示人。
那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面，背後漆如墨黑，一片陰影。“強者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”。假的。
誰不會在人前強作歡笑，而心中早已痛哭流涕？強者脫下鎧甲，看著新添的傷疤也會隱隱作痛，已早無以往威風，匆匆尋找傷藥。“摔個跟頭，爬起來，繼續走。”錯的。
真正剛毅的人，他會停下，會休息。他們思考，觀察，找捷徑，尋新路，重振作。走過一條壞路，再立即前進，它依舊是壞路，等待你的前路，萬丈深淵，碎石岩漿？說不準。
這便是青春鮮明的種種。
現在寫下的這些無疑“事後諸葛亮”，青春時，青澀為衣，勇氣為履，爭先恐後，前往深淵。
所以人們都有青春的傷，步入其中，開拓的視野，懂得了思考，學會了止步。
不妨化悲痛為教訓，成為一種刻畫青春之玉的重要工具，鋪出一條路，走向未來。
花季的時候，更需要風雨的吹打，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落於泥土，化為養分。
青春需要雕琢作文4
魔術家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形，然後塑造、雕琢成不同的形態。隨著時間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙，揮散在空間中。
這就是我們的青春，這一場倔強的夢。
在這一段不長不短的五六年裡，我們度過了整個人生中最夢幻、最美好的青春年華。
一定要學會愛。在這一段感情充盈的時光，學會愛，取代一切的不滿與嫉妒，讓整個人生都盛開著芳香的花朵。
青春裡愛上了逛書店，大概每個月總會去一二次。就算不買書，去書店裡看看那些認真挑書的人、安靜閱讀的人，也是一種靜默的享受。走進書店裡，隨手翻翻新出的書、看過的書，再挑兩本買回家。看散文，看小說，看遊記，看詞曲，夕陽的餘暉中，側身靠在白色的牆壁上，光影的交錯裁剪出一個安逸美好的人影。
喜歡上了一個歌手，一個偶像。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的歌，心臟在慢慢地跳動，似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽，也總會關注。心中甚至會為了這樣一個與我無關的人，而默默地驕傲。
開始愛上隨便寫些什麼。開創自己的部落格，即使關注人氣不多，但依舊能讓它充滿著生機。寫下一週、一天的隨感，寫下某個天氣給我的連綿不絕的心緒，寫下對於一本書、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫完，也從不會去重讀、修改，把這顆激動的心臟撫慰完全了，想寫的，也就結束了。
我還愛上了書法，揮毫潑墨的樂趣不可企及；愛上了一個職業，冷靜縝密就是職業的素養；愛上了撫摸一隻泰迪，他被寄養在大阿姨家裡；愛上了跑步，穿過人群，穿過街巷。
我們懷著一顆用力跳動的心臟，去尋找，去愛。
連愛都沒有學會的青春，其他的一切再好又有何意義。
我會告訴進入青春的弟弟妹妹，用愛，去雕琢出一個最美的青春。
青春需要雕琢作文5
青春是一塊石板，年少的我們用淚水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。輕撫著傷疤，淚水奪眶而出，似曾又迷茫其中
———題記
如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我帶著微笑與之告別，卻不知道青春是一場殘酷的考驗
秋天是豐收的季節，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪衝昏了頭腦。對於在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在於它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“凶神惡煞”的教官，讓你身體發抖無法直視時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶，在困境中的我將這一心得緊扣心中。於是在於炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
青春需要雕琢作文6
青春，需要雕琢，才會變得更美；需要經歷世間各種磨礪的痛苦，才可以體會到青春的美麗。正如玉石，需要精緻的雕琢，才能是最美的；沒有經過打磨，又怎能去除塵俗的困擾，蛻變成玉？沒有雕琢的青春是不會發出光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質清楚乾淨，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
還記得我參加“魔鬼集訓營”，集訓的時候：我們集訓營裡面的每一個人都要面對每天將近九小時的殘酷訓練，就連睡覺都要按照規定的姿勢去睡，對於自己來說是沒有任何時間休息，娛樂的。現在想想：也許這就是對青春的一種雕琢吧，可是真不知道一向懶惰的自己那會是如何堅持下來的？如果要是現在的我的話是怎麼也不可能做到的，也許是我的意志力在那個時候已經完全用完了吧。
學校每年所舉辦的校運會，在某些方面也可以說是對我們的一種磨礪！因為只有在我們奮勇拼搏的時候，才能在最大的限度上展現自己的最好地一面。這一面也許並不是那麼的完美，但只要能經常的像這樣的去磨礪自己：相信，你一定會把自己“雕啄”一件完美的藝術品。到那個時候你將會成為一把堅不可摧的利刃，一把國之利刃。
青春它需要雕琢，不管你在任何時間，任何地點，發生的任何事，它都會不斷的雕琢你，它的目的只有一個：那就是——讓你一滴滴的完善自己，讓自己變得更加頑強和堅不可摧。
青春需要雕琢作文7
曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子。青春–應該是人生中最濃豔的一筆吧！
我常在想，該用什麼修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發生！
突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園裡的明爭暗鬥……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身後的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數我的寂寞！青春，一些漫漶。
青春，應該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的！
“鏡花水月幾年間多少春逝過……”
也許，再回首時，我會發現原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀後也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。於是我坐下來發呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說：“這麼好的時光就這樣浪費了！”我想說：“你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。”卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！
這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾！
青春需要雕琢作文8
青春，需要雕琢，才最美；需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。玉石，需要雕琢，才最美；沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，蛻變成玉？沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
“這個有什麼好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什麼自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。
“好啊，那我就不管你！”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
不過，到目前為止，獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間裡不停地繞著圈，心中盤算著怎麼去度過這段自由的時光，然後便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥，自由自在的。
“我自由嘍！”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每天閒散的生活比之以前的緊張忙碌要輕鬆得多，安逸得多。我不免陶醉於自己的英明決定中了。
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我，終於在一個下著綿綿細雨的雨天，嚐到了苦果，領到了那份連我都不忍目睹的成績單唉！我不由得長長地嘆了一口氣，終於品嚐到了自由背後的那份苦澀的果實。
我就像一隻無知的小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關入了縱容的天地。真正的自由哪裡會是對自己的放縱，而應是對自己正確的管理！只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊！
我，釋然。因為，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊石頭，僅此而已。因為釋然，所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
青春需要雕琢作文9
如同雛鳥一般，我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚，他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。的我帶著微笑與之告別，卻不知道青春是一場的
秋天是豐收的季節，金風的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場的我們早已被熱浪衝昏了頭腦。對於在空調中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。與抱怨是我們的感受而淚水與苦訴是的體現。在太陽一輪又一輪的中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這的在於它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“”的教官，讓你身體發抖無法時，時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。
五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動，勞累與汗水一次又一次著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美，這是這五天中青春給我們的饋贈。在“風吹雨打”中我一直自己是的法寶，在困境中的我將這一緊扣心中。於是在於炎熱的中我順利的熬過了五天的，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
青春需要雕琢作文10
十年樹木，百年樹人。樹要想成材，必須經過園丁的修剪。人要想成器，必須經過風雨的洗禮。我們的青春，只有經過雕琢，才會絢麗多彩！
16歲的我，有些年少輕狂。永遠認為自己是對的，反對我的人都是錯的。可經過那件事情之後，我知道了，我錯了。
一天上語文課，無聊得很，於是我拿出了昨天晚上偷偷準備好的手機肆無忌憚的看起了小說。正當我看到兩個人要死打起來的情節時，一個黑影閃過，瞬間，手機沒了。老師批評我怎麼可以上課看小說呢，而我卻面不改色的狡辯起來：“誰叫你講課那麼索然無味了。”結果，說完這句話的後果是，手機被沒收，回家休息一天。
我躡手躡腳地回到家，一進門就聞到了一股飯菜的香味，我心想：幸好媽媽還不知道！我走進廚房，看見媽媽在修建花的枝葉。我轉過身去，想要悄無聲息的回房。這時身後傳來的聲音：“濤濤，你看我這花修剪的漂亮嗎？直嗎？”我附和道，“真漂亮，真直！”只希望她在知道真相後，不會責怪我。“這樹啊，必須經過園丁的修剪才能長成參天大樹。這小孩子也是一樣，只有經過管理，才方可成大器。對嗎？”“啊……對……”我阿諛奉承道。似乎還未理解媽媽這話裡的另一層意思。“所以啊，老師的管教都是為了學生好，那個老師不希望自己的學生好啊。對不對？”“嗯。”我若有所思的說道。吃過飯後，我並沒有在家悠閒地呆上一天，而是馬上回了學校。我走進老師的辦公室，露出了我的招牌笑容，說了聲：“老師，今天課上的事情是我錯的，我不應該不聽您的教誨，更不應該頂撞您。您就大人不計小人過，原諒我吧！”老師用腳在我的.屁股上輕輕地踹了一腳，但我知道，她原諒我了。
媽媽知道我有很強的自尊心，並沒有直接的嚴厲地批評我，而是婉轉的讓我知道了我錯了，讓我刻苦銘心！
我們的青春，只有經過琢磨才會繽紛絢爛！
青春需要雕琢作文11
青春，需要雕琢，才最美;需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。玉石，需要雕琢，才最美;沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
“這個有什麼好!整天念念叨叨，煩不煩!”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什麼活動的空間感到無可，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。
“好啊，那我就不管你!”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
不過，到目前為止，獲得的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在間裡不停地繞著圈，心中盤算著怎麼去度過這段的時光，然後便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了的小鳥，自在的。
“我嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每天閒散的生活比之以前的緊張忙碌要輕鬆得多，安逸得多。我不免陶醉於自己的英明決定中了。
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我，終於在一個下著綿綿細雨的雨天，嚐到了苦果，領到了那份連我都不目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣，終於品嚐到了背後的那份苦澀的果實。
我就像一隻的小鳥，自以為了的，卻親手將自己關入了的天地。真正的哪裡會是對自己的，而應是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊!
我，釋然。因為，青春需要雕琢，的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出，不然，只不過是一塊石頭，而已。因為釋然，所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
青春需要雕琢作文12
雨季埋藏我的歡笑，我的眼睛，我的理想……雨季是屬於我，我的青春也屬於我。我有權利主宰自己的青春，並雕琢它！——題記
有一種記錄時間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流動著，與時間同步。青春就是它的流體之一，一點一點地滑落下來。
有人說，青春是浪漫的，使我的整個世界變得既豐富又多彩。在青春的日記裡，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深沉，有做完事後的膽怯，有被誤解時的淚水……站在青春的金字塔上眺望，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼爽……
該做的事年少時沒做，是一種遺憾；該犯的錯年少時沒犯，也是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的歌，這才是青春。青春，無不張揚著朝氣，熱情，眩目。然而當我們的青春只剩下才華，成績單為我們的才華出具有廉價的證明，我們還剩下些什麼？我們需要雕琢青春。
青春是通行證。當我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體裡，尋找才華之外的成長，卻被人踹了一腳。
初三的學業更緊了，我被壓在書山之下，在題海中連滾帶爬，成了一隻負荷的螞蟻。因為老師的一句批評，我一夜都沒閤眼；因為媽媽的一滴眼淚，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經盡力了，難道還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說你美好，能給人帶來幸運，可對我呢？
青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來；青春需要雕琢，將悲傷的成分一點一點的去掉。鳥兒飛過，天空留下鳥兒的痕跡，青春仍在繼續，需要我們滿懷熱情的面對！
青春需要雕琢作文13
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏雲還在天空中漫步，太陽已偷偷從縫隙灑下金黃；當我們的心還停留在童年歡樂
的時候，我們的身體已坐上了告別稚氣的列車，踏上了青春的旅程。
還依稀記得小時候坐在奶奶的門欄上，光著小腳丫，奶奶一起乘涼，感受在他絮絮叨叨中流露的對我的那種關愛。只是這樣--
--單純得沒有一點雜質的童年就像暖暖的酒心巧克力，甜的讓我心醉……
而現在，我們長大了，也學會了沉默和憂鬱。一個人的時候，會坐在窗邊，獨自望著遠處的藍天白雲出神。慢慢回想著自己過去
的點點滴滴。如果我們煩惱，可以一整天不說話，獨自一個人懷念已逝的時光。
既然我們選擇了成長，就要去承受青春的雕琢，我們在跑道場開始了耐力賽，一圈，兩圈，三圈，夕陽把我們的影子拉得很長很
長。當我們跑到終點時，那一刻，淚水，汗水就想開了總閥一樣噴湧而出，我抬頭看著天空，在你流下眼淚的那一刻，世界將會變得清晰而透明。
我在天空飛過，卻未留下翅膀的痕跡，我無悔，因為我以雕琢，我是那個在悠長的小巷裡撐著油紙傘的姑娘，而你卻沒有發現，
我無悔，因為我以雕琢。所以，讓我們一起歌唱青春，為青春喝彩，讓我們手拉著手，對著天空大喊：“青春需要雕琢！”
青春需要雕琢作文14
青春是什麼？我認為青春是一節枯木根，本就樸實無華。那麼，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢。
青蔥的年華成就不同的自我，青春需要雕琢，成就更好的自我。每個人都不是十全十美的，這是不可改變的，但我們可以用雙手創造一個更好的生活。
青春，你好
記得有一次我的好友告訴我他現在是一個不完全的人了，疑惑的看著他，發現他的眼圈通紅，眼斂下垂，還帶有濃重的黑眼圈。
我心中大急，問他發生了什麼事？他支支吾吾說不出什麼，只是微微顫抖，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣，拍拍他的背，希望分擔他的痛與苦，我知道他已深陷灰暗。
漸漸的，他平靜下來，只是眼睛更紅了。我不由得對他的經歷好奇起來，是怎樣的變故讓這樣一個堅強的心變得脆弱不堪？
再次追問，他緩緩張開嘴，撥出一口抑在心底的氣，開始訴說他的故事。原來，他的父母離婚了，他也不知該何去何從。
他還告訴我他想了結自己的青春，因為這樣的青春根本就是一個爛樹根，不可能有更好的未來。
青春往事，多麼甜蜜；青春歲月，多麼靚麗；青春流年，如火如荼。青春裡，我們向著夢想前進。跌倒過，傷心過，快樂過，痛苦過，孤獨過，彷徨過，迷茫過。
我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的，它從一顆種子頂破石頭，最終經過數十載的光陰長成參天大樹，又以極快的速度枯萎成一株爛樹根。於是它被人撿走，成了一座精美的裝飾藝術品。
我開導著他，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力，但我畢竟沒有他的經歷，無法驅除留在他心頭的陰霾。
如今我們分開了，我不禁有些傷感，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現出他說起這話的場景。
但我認為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢，越琢越精彩！青春需要雕琢，只要我們有一顆積極向上、堅持不懈的心，一樣會從爛樹根變成藝術品！
青春需要雕琢作文15
樹若想成材，需經園丁的修剪；玉若想成器，需經工匠的打磨；人若想成長，需經風雨的洗禮。因此，青春唯有經過雕琢，才會綻放屬於它的光彩！
——題記
時光似刀，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢想靠近而又無法觸及，總有些許遺憾。
我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績而奔波著，全然忽略了沿途的秀麗風景。也許連時間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閒是在哪一刻了。因為我們經歷了16個春夏秋冬，就盼著今年的這個夏了。這個夏，是我們人生中的第一個轉折點，我們怎能不忙碌呢？
我們的青春擁有著苦味，但透過斟酌其中就會有甜。交友時受挫，考試後受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會使我們傷心一陣子。但這一陣子後，我們要思索我們是在哪裡跌倒的，因為在哪裡跌倒的，就要在哪裡爬起來，爬起來了就要接著走未走完的路，因為，生活總要繼續，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因為經歷過暴風雨的洗禮才會更加絢麗；成功，因為經歷了重重困難才會更顯珍貴；青春，也因為經過細細雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。
突然覺著自己長大了，有了些許的陌生。社會上的爾虞我詐，校園裡的明爭暗鬥……就這樣在周圍都慢慢熟悉了。也許這就是青春，一絲懵懂。
在青春時，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！也許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。
青春需要雕琢，需要我們用實際行動去證明，用歡笑與淚水去見證。
——後記