青春不散場作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的青春不散場作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　李廣煒要走，似乎是在初二初，就有風聲透露出來了。

　　哥們，抬起來

　　只是當時並沒有人上心，也並沒有人當真。最終敲定下來是在這周，那一刻我才感覺離別近在遲尺。

　　我有幸成為第一批被透露風聲的人，也是幫著策劃了一些。都想辦一場快樂的送別party，於是大家想出了不少惡搞的主意。比如挑禮物那天，說要送個有意義又實用的，我說，《英漢大詞典》啊，這最合適了，大家都笑了，我也笑了。

　　只是到後來，誰都沒聲音了，我們從未感覺到離別那麼近。再比如，在ppt上貼主人公的表情包。這個方案得到了眾人的一致支援。都想著能搏同學一笑，驅走傷感。只是，那時約定好快快樂樂的.人，在party上還是都哭了。

　　總有一個聲音在腦海裡告訴自己，以後四一班就是56個人了。班級日誌上再也不會出現“應到57人，實到57人”了。

　　或許初三，新的化學老師問起來，我們也只能介紹道，四一有56人。

　　50號的位置空了。

　　我一直認為，王浩宇是一條可以用鐵骨錚錚來形容的漢子。連他都違背了男兒有淚不輕彈的道理，那更為感性一些的女生流淚，應該也無可厚非吧。

　　我永遠都忘不了那一天的擁抱。他們都不是笑著上去的，我記得尤為清楚，邵承昊的表情。他的眼瞼是垂著的，嘴緊緊地抿著。他不想流露出悲傷，但抑制不住。那一瞬間，我醞釀了許久的情緒盡數爆發，淚水如決堤洪水般湧出。有些人笑著笑著就哭了。我還想掩飾，但隨後發現沒必要了。加慧的眼眶是紅的，葉老闆整張白淨的臉都成了紅色。

　　王浩宇上去的時間最長，也最令人傷心。我沒有看清他的臉，因為他一直把頭埋在李廣煒的肩頸處。你說，王浩宇為了李廣煒難過成這樣，那李廣煒走了之後，王浩宇怎麼辦呢？

　　很可惜，王老師沒有來。李廣煒走了，明天，以後，誰來幫王老師開電腦呢？

　　“這些年，一個人，風也過，雨也走……”

　　唱歌的時候，我看到窗外有被吸引的外班同學。那一刻，我有一瞬間的驕傲。我是四十一班的，我見證了這份情誼。

　　在他把三個禮盒搬回去的時候，我暗示他看一眼最左邊——他的最右邊的那個盒子。他在和我確認過後，開啟看了一眼，噗地笑出了聲，然後迅速地蓋了回去。那裡面放著我們包裝好的《英漢大詞典》。我也跟著笑了，但隨即視線就模糊了。

　　放學後，我看到許多人圍著李廣煒讓他簽名。這也許是最後一份共同的記憶了吧。

　　下個週一，我們沒有值日班長了……