讀書唯美名言語句

　　在日常生活或是工作學習中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。你知道什麼樣的名言才能稱之為經典嗎？以下是小編精心整理的讀書唯美名言語句，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、奇文共賞識，疑義相如析。

　　2、學習前人之有，創造前人之無。

　　3、知識是萬能之母，實踐是萬能之父。

　　4、學習實踐是手段，立異標新是目的。

　　5、只有知識更新，才有實踐創新。

　　6、讀書是學人生知識，實踐是繪人生藍圖。

　　7、書，光看是不行的，看個故事情節等於囫圇吞棗，應該讀。讀，就仔細多了。然而讀還不夠，進而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的。——茹誌鵑

　　8、我還勸你按現有的書籍正確地分配學習時間，使學習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容，翻譯以後改閱讀，寫作以後改作體操，閱有分量的書以後改看小說，是非常有益的。——列寧

　　9、我之所以用民眾語言寫作，是因為我需要讓每一個人都能閱讀我的著作。

　　10、西方近世談藝有謂讀者內心萬簌皆寂，如屏人與作者幽期獨對。則復類譚序之言，"獨坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日："靜與無語"，讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鍾書

　　11、一本書就是一面鏡子：如果一頭毛驢向鏡子裡盯著看，你就別指望從鏡子裡向外看的會是個聖徒。——利希滕貝格

　　12、文章千古事，並非虛語。一個人的思想一旦寫下，透過文字的媒介，送入了別人的頭腦，也就成了社會事實，發生社會影響，因而有功罪可論。自編文選，總是希望給後人留下一些美好的印象。

　　13、蓋書籍的裝幀，不僅求其形式美觀而已，又要求能夠表達書籍的內容意義，是內容意義的象徵。這彷彿是書的序文，不過序文是用語言文字來表達的，裝幀是用形狀色彩來表達的。這又彷彿是歌劇的序曲，聽了序曲，便知道歌劇內容的大要。——豐子愷

　　14、要對讀書有興趣，閱讀時應該對書籍有所選擇。一些基本知識的書籍還沒有讀過，跳過去就啃大部頭的`書籍，讀不懂，不能領會，自然要失望、煩惱，興趣就無從談起了。——曹方

　　15、一聽玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢。——貫休

　　16、讀書觸類旁通博古通今，實踐舉一反三立異標新。

　　17、士大夫三月不讀書，則義理交於胸中。——黃庭堅

　　18、環境對於人的影響極大，親師取友，向道求學是創造環境改進自己的最好方法，你們於潛心獨研外，更要注意這一點，萬不可一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——向警予

　　19、把任何的書，從語言文字上著眼去學習研究，這種閱讀可以說是屬於國語科的工作。閱讀通常可分為兩種，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在於理解，在收得內容；精讀的目的在揣摩，在鑑賞。我以為要研究語言文字的法則，該注重於精讀。分量不必多，要精細地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在於筆意相合，寫字得它的神氣，並不在乎抄錄它的文字。假如這部帖裡有一千個字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫一千個字，倒不如揀選十個或二十個有變化的有趣味的字，每個字好好地臨幾遍，來得有效。——夏丐尊

　　20、自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。

　　21、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫

　　22、劃一尾蘭槳，盪漾在書海碧波之上；乘一段清風，翱翔於書山奇景之中。

　　23、君子如欲化民成俗，其必由學乎！

　　24、書籍是培植智慧的工具。——考門斯基

　　25、以書為道，相隔萬里也。 ——清·顏元

　　26、在發展完美的人格的過程中，並非全靠讀書，但至少對於才智的增長，書籍無疑是最有力的工具。

　　27、根深之樹不人風折，泉深之水不會涸竭。

　　28、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也並不見得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓

　　29、讀書也像開礦一樣"沙裡淘金"作者：趙樹理

　　30、為善最樂，讀書更佳。——阮葵生

　　31、一種純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。作者：叔本華