淜銪_小學生六年級作文
淜銪_小學生六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的淜銪_小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淜銪_小學生六年級作文1
有時候太陽也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時的天空如同一個巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。
一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開了一點點小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！
瞧，才過不了幾天小芽就冒出來了，這時的黑外套彷彿化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。
慢慢地，芽兒的葉子舒展開一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛的小臉蛋！讓人愛不釋手。
芽兒的腰越來越高了，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在細腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的傑作。連自認為無人能及的風姑娘也被它迷住了，輕輕地撫摸著，吹來一陣陣輕柔的風。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……
漸漸地，種子幾乎全長出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過了幾天，芽兒的兩片葉子中間長出了卷卷地小葉……小葉長大時比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的美麗樂器……
如今，我的小白菜仍在陽光裡盡情地成長、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實，更加有趣！我一定會好好愛護它，與它做一對親密的知心朋友……
淜銪_小學生六年級作文2
後來我回他的那個我的意思是要做朋友是這麼說的:什麼我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認真的。然後真的每次涉及這種結束關係的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最後自己是說那就讓他把可能和後面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現內心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所裡面照完鏡子後跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何複合的餘地，我想我是走的灑脫的那一個。雖然因為這段關係自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質。
淜銪_小學生六年級作文3
有一天，我的一個姐姐結婚，就在我姐姐結婚的那天我認識了一個人，那個人就是趙伊彤 。
我倆的認識經過是這樣的：
那天我去了我姐姐家，那兒都是大人，但也有小孩，但都是比我小很多的沒有共同語言，就在那時嫂嫂告訴我裡屋有個小女孩和你年齡一樣，正好她也沒人陪她玩。於是我便去了裡屋，我們見到對方時都很害羞，不知道要說些什麼，但是等那些大人們從屋裡出去的時候，我們倆便聊了起來，聊了一會兒我便得知她叫趙伊彤，是石家莊的。於是我問她：“那你是石家莊的你來這做什麼來啦？看你的家人？” 她回答：“嗯，我是來看我姑的。"
於是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑啊！我們聊了老半天 ，都不知道該說什麼好了，於是她說：”我們玩會兒遊戲吧！”她便去我姐姐屋裡拿了兩個氣球，吹好後我們便把氣球捆起來，這樣氣球就不會跑氣了，我們便拿著氣球拍啊，打啊。
中午吃完飯，我們沒事幹了，她說：“反正我們沒事幹了，氣球也玩煩了，不如我們看會兒電影吧！於是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計劃》這在我們看的火熱的時候，我媽媽突然來接我，說要去姥姥家，我們只能戀戀不捨的分開了......
從那以後我們便再也沒見過面了。
淜銪_小學生六年級作文4
朋友，是那個在你困難時伸出援助之手的人，是那個在危險中也不會拋棄你的人，真正的朋友是一種無形的財富。
——題記
人生在世，不會孤零，縱然會有無數人在你身旁：親人、同事、競爭者……當然還有那一張張陌生的面孔。不過，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的人——朋友。
朋友是每個人的一部分。如果一個人沒有朋友，很難想象他的生活是什麼樣的。我想，一個人沒有朋友將是可怕的，因為在他的生活裡，很多時候都是孤獨的，沒有交流，缺少鼓勵，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個人來傾訴，這難道不可怕嗎？
所以，朋友是我們每個人的一筆財富。“德不孤，必有鄰。”交到了好的知心朋友，對我們來說無疑是一種幸運和幸福。當你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時，會有朋友來送上一句貼心的話；當你遇到困難，不知所措時，會有朋友遞上一雙溫暖的手；當你陷入困境，窮途末路時，會有朋友帶來一股勇氣；當你委屈傷感，惆悵無助時，也會有朋友呈上一顆真誠的心。來自
也許你要說，健康才是財富，智慧才是財富。可朋友不也是一種財富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。
朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時會微微品嚐到苦澀的滋味，可是，結果還是香濃的，它的本質是無暇。朋友=財富，這是永遠不滅的真理。
淜銪_小學生六年級作文5
友情是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心;友情是心中不落的太陽，讓人勇往直前;友情是美麗無價的寶石，讓人無限珍惜。每個人都有好朋友，我的這個好朋友有時認真，有時馬虎。有時聰明，有時缺根筋。
就像上次去密室逃脫一樣。我們一起去密室逃脫，剛進入裡面的時候我們就看到裡面一扇扇的門，想著門後邊指不定什麼稀奇古怪的東西，我當時毫不猶豫的選擇了一個難度較高，也比較嚇人的《鬼吹燈》。
進到屋裡後第一關周圍都散發著綠光，她嚇得一直抱著我，雖然我當時心裡一直在吐槽她，這也太膽小了吧!但我也沒有說出來，畢竟她是我的好朋友嘛!再說了，她不一直都是這樣的嘛!但到了後面她就開始幫我們分析線索。
到了第二關，她繼續我們尋找線索，第二關的拼圖也是她的功勞最大。接著我們來到了第三關，她在第三關是也是很認真的在研究線索，但她有一次把密碼猜錯了，不過這不是她的一貫作風嘛——粗心大意。
門開了，我們就要進入到第四關了，但看到裡面有個棺材旁邊還有一堆白骨，她就開始打退堂鼓了，她在我同時進行話語攻擊和武力攻擊之下，她果然妥協了。終於在我們共同的努力下，我們逃出了密室。
這就是我的好朋友——XX，一個可愛又沒腦子的女孩。
淜銪_小學生六年級作文6
在我以前的學校，我有一個同學，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。
有一次她跟男同學李鑫磊吵架。當然也只是吵著玩。汪睿口齒伶俐，說話時不帶一個髒字，李鑫磊鬥不過她，變擺出一副很大度的樣子，說：“好男不跟女鬥，我是讓著你的！你要是知趣就別說了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎麼不敢？”李鑫磊不知他已經進入了汪睿的圈套。“我這就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發的汪睿大笑起來，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。
汪睿雖然很聰明，但難免也會有跌跟頭的時候。有一次，同學們正在早讀。數學王老師坐在一旁看著我們，檢視有哪個同學沒讀。就在這時，汪睿揹著書包走了進來。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說的肯定是我們組的組長王珊珊，不是王老師。下課時，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓了一頓，因為當她從老師辦公室出來的時候，她已經哭成了淚人兒。
呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學校，但我們的.心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！
淜銪_小學生六年級作文7
有一種情誼能夠地久天長至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠信賴，那就是友情。
朋友是一生的寄託，一世的陪伴，遇到困難的時候共同進退共同患難，取得成就的時候共同歡呼共同慶祝，人生的路，有朋友再崎嶇也不覺得難走，黑暗的時候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠無邊無際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會寂寞，情誼如酒，時間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過三千尺的桃花潭水，超過廣闊無垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說喜樂哀愁，一起分享快樂，一起承擔悲愁，情誼如詩篇千秋不朽，流芳萬古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。
有句話說“你可能忘記和你一起笑過的人，卻不會忘記與你一起哭過的人”痛苦時，失意時，落魄時，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預料，與朋友在一起的日子永遠忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的意義是尋覓，尋覓知心的朋友來詮釋生命的含義，危難時在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過。
淜銪_小學生六年級作文8
相信每個人都有自己的朋友，過去的、現在的……上了小學，換了生活環境，對於以前的朋友，我們不同程度地都少了聯絡。
在沒有朋友陪伴時，會感到寂寞。
有首歌中有這樣一句歌詞：“天總會黑人總要離別，沒有誰能永遠陪誰。”聽到這首歌總會想到一個朋友，小學時他曾經對我說：“朋友只是人生寂寞旅途中的同路客，他可能隨時拐彎，這是他的自由。”後來，他又說：“對於好多朋友，我們都只是曾經以為不會忘記”。或許，好多朋友，真的只能存在於我們的回憶當中了。而回憶，就像是昨夜遺失的夢，有些揮之不去的空缺的蒼涼，亦有些清晰的淚水痕跡。
相見是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恆的詩意。
走在路上替你看車，牽著你的手拉你過馬路；習慣了你若難過，我就陪你不說話；習慣了深夜的電話，窗外淅瀝的雨聲；習慣了你突然出現在我面前說一起出去玩；習慣了你眼睛裡明亮的光，也習慣了你眼睛裡深深的暗……
我們彼此習慣了，所以不離不棄，我們一起笑一起哭，我們一起坐海盜船一起看美麗的燈……因為我們是朋友，所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。財富不是你一生的朋友，朋友卻是你一生的財富。
記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在於擁有自己覺得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對友誼的渴望。不奢華，不過分，卻令短短的人生充滿真實的喜悅。
淜銪_小學生六年級作文9
我有著許多的好朋友，她們有的活潑開朗，有的文靜內向，也有的活像個“假小子”，還有的......我和朋友們每天一起寫作業，一起玩耍，一起探討疑難問題，一起......
“路程，時間，速度的關係式是什麼？”“梯形的面積如何計算？”“‘疑惑不解’的近義詞是什麼？”......每當有人提出疑問時，朋友們便會不約而同地坐在一起探討這道題的答案，當然爭論是免不了的，常常是幾個朋友爭得面紅耳赤，為了弄清楚到底誰對，只好大家一起進辦公室——問老師嘍!
不僅僅是學習上的幫助，生活中我們更是密不可分。下課鈴一響，大家便前呼後擁，幹什麼呢？當然是找朋友們一起玩啦！跳皮筋，踢毽子，丟沙包......是我們覺得最好的娛樂專案。
情感上我們更是關係緊密。我們情同姐妹，每到什麼節日，都會互送賀卡，為大家獻上最美最真誠的祝福，換來的則是最溫馨最快樂的笑容！“今天我生日，你們來我家玩！”“要畢業了，大家來我的同學錄上留言吧！”“我們去拍大頭貼留戀吧！也許畢業後不會再見了。”這些都是我們的話，我們珍惜每分每秒，珍惜每一寸光陰，每一個讓我們快樂的時刻都會銘記在我們的心中，我們會牢牢抓住在一起的時光！
......
我和我的朋友們一起度過了快六個春夏秋冬，我們一起嚐遍了生活中“酸，甜，苦，辣”的滋味，真正品嚐到了“有福同享，有難同當”的幸福。
在六年級的最後時刻，真誠的祝福朋友們：健康快樂！
淜銪_小學生六年級作文10
小狗樂樂和小貓咪咪是形影不離的好朋友。
可是，有一天，這對好朋友不得不搬家，不得不搬到不一樣的地方。因為，他們的家住在河邊，那條河發洪水淹死了不少人呢！畢竟是好朋友，有點難捨難分。他們說了再見以後，揮淚而別。
一天，樂樂出去散步，無意中碰見了咪咪。他們緊握著雙手，開始敘述起別後發生的事：
樂樂說：“一次，我陪媽媽去超市，在路上碰到了一個迷路的小朋友，我就仰仗著我靈敏的鼻子，尋著氣味去找他的家。一條小河攔了路，我就學著福爾摩斯探案的樣子，尋找著氣味所能留下的蛛絲馬跡，總算把小朋友順利地送回了家。他的媽媽還對我說了聲“謝謝”呢。唉！可算沒丟我們狗家族的臉。”
咪咪舔了舔身上的毛，便開始講起了自己的離奇經歷：“一天，我和一個朋友去廣場玩，看到一個地方圍了好多人，就覺得好奇。過去一看，原來是一架熱氣球。總想做一次空中旅行，這次可是個好機會。悄悄爬過去，在熱氣球的載人籃裡把自己隱蔽好。想著就要到來的旅行，美的我呀。。。。。。 飛了，飛了，飛起來了！我看到了小鳥的飛翔，看到了雲中的天鵝。我摸到了白雲軟軟的身體，摸到了月亮婆婆冰冰涼涼的臉頰。真像是夢啊！”
咪咪回味著，總不想回到現在。樂樂的叫聲提醒了她，要不她還在飛呢。
兩個好朋友跳著，蹦著，體會著對方不同凡響的經歷。
淜銪_小學生六年級作文11
大千世界中，愛無奇不有，有濃濃的母愛；有綿綿的師愛；有深深的友愛；更有我們對動物純純的關愛。讓動物成為我們的特別的朋友吧！。
這幾天，我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的十個約定》這本書，使我明白了對動物該耐心，它們也是有感情的，同時也應該成為它們忠實的朋友。讀完這本書後，我細細地讀了幾遍十個約定，也認真地品味了書中的圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。
我曾經養過的狗狗叫花花。有一天，花花生了五隻小狗十分可愛，但是五隻太多了，我只要花花一個就夠了，因此我就決定把花花的孩子都送人了，從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它，雖然它不會說話，但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上，都能聽見花花的哀哀的叫聲，身體也很虛弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窩裡。我這才明白花花是想它的孩子了。於是，我就把它的其中一個孩子帶來給花花看，花花就睜開了眼睛，站了起來，用舌頭舔著小狗，“汪汪”地對小狗說著什麼，眼睛裡彷彿閃著淚花。不一會就倒下了。之後我十分後悔，都在譴責自己，為什麼讓它與它的骨肉分離，它們也是有感情的呀！我實在太殘忍了。為了彌補對花花的傷害，我就把那隻小狗留了下來，好好地照顧它，與它成為忠實的朋友。
我回到現實當中，躺在草地上，風吹了起來，把天空中的雲吹到一起，聚成了花花的輪廓，我有陷入沉思中……動物不就是我們特別的朋友嗎？
淜銪_小學生六年級作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽到周華健唱的朋友，每當聽到這一聲聲扣人心絃的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個多麼熟悉而可愛的字眼，因為朋友，讓我們感受到成長的快樂；因為朋友，讓我們感受到了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個星期，我的作文發表了，我的心裡十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應了他下午去騎車，可他在廣場等了約半個小時都還沒等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過去找他，可是我沒有勇氣怕他會不原諒我，所以我就沒有再去和他道歉。
上學了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒有想到的，他竟然對我說沒事，下次我再約你。事後，我就再也沒有不把任何人說的事不放在心上了，所以從來就沒有遲到過。
對，朋友是一把雨傘，為你遮風擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個冰激凌。每次在我氣妥的時候，他總是跑過來為我鼓勵。在我考的不好的時候，他成了我的開心果，在我高興的時候，他陪我一起高興，一起開心 ......
淜銪_小學生六年級作文13
記得在我小時候，我就擁有了我的第一本書，那本書是一本《識字書》，從我接觸這本書開始，我對書本的友誼就開始了，
記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽就買了許多給我看，從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認識了大自然的美好。
到了六七歲的時候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運使我感覺到很痛苦，但最後的結局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那後母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最後終於得到了屬於自己的幸福時，我不禁感到高興。童話書培養了我的想象力，讓我認識了人性的真善美，使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書櫃中的新朋友，我的書籍朋友越來越多，使我得到的知識也越來越多。
不知不覺，書已經陪伴我八年了，在這八年了，書本總是無時無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識的寶貴，還教誨了我很多道理。今後，我還打算繼續和書做一生一世的朋友。
淜銪_小學生六年級作文14
“朋友一生都在一起，那些日子已經不存在了。總之，一生，一生的愛，一杯酒......”每當我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭髮下，總是悄悄地轉過身來，有一張多嘴。她說話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關鍵。關鍵是她的笑聲。不要看一個相當安靜的人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地搖三次。
有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什麼，笑了起來。起初沒什麼，但後來-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來！”她說，一隻手捂著肚子，一隻手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖後沒有停下來？”甚至老師也說:{這個孫晴雯太吵了。”她的笑聲不僅神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來到學校排練。我們可以帶零食。她一到那裡，就開始吃東西。首先，她掰下一個橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不夠。她開啟另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當我吃一口麵包屑時，我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來都不是孤獨的。一個朋友，你會明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我。”
六年級:同義詞
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淜銪_小學生六年級作文15
在當今資訊科技高速發達的時代，何為朋友，也許你們的朋友遍地都是，也許你們的朋友就是替你報仇的打架的，也許你們的朋友隨叫隨到。但是像管鮑之交的這種朋友如今也寥寥無幾了。
管仲和鮑叔牙是春秋時代兩個非常有名的臣子，還沒有髮際的時候兩個經常在一起做生意。在獲得一定的收益的時候管仲往往多拿多佔，鮑叔牙絲毫不以為意，別人問他他說管仲不是貪婪，它之所以多拿是因為他家境困難。後來又一起從軍，每逢衝鋒的時候，管仲往往都跑最後，每逢打了敗仗，撤退的時候管仲都跑在最前，有人說管仲貪生怕死，鮑叔牙說他之所以這樣做是因為他家裡還有一個年邁的老母親需要他回去贍養。管仲聽了後感動的痛哭流涕說 生我者父母，知我者叔牙也，向齊桓公推薦了管仲，輔佐他成了春秋五霸之一。
像管鮑這種君子之交一樣，朋友是那種在你最需要幫助的時候肯伸出雙手的人，是那種即使好久沒見見了面也不會尷尬的人，是那種出去玩給父母報名字就會讓他們很安心的人。