小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂（精選53篇）
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂（精選53篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。寫起徵文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇1
高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。''確實，書可以使我們進步，是我們擁有高深的學問。
古代詩聖杜甫有句名言;"讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點是不能否認的，杜甫所看過的博覽群書不可計數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子裡。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養品，書是人類智慧的結晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動，馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當時好像在現場似的。
同學們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗的書的快樂吧。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇2
“ 書是人類進步的階梯 ”“ 讀一本好書，就是和一位高尚的人說話 ” 讀了這幾則名言名語，我深有感觸 ! 這幾天，我交了一位 “ 好朋友 ” 它的名字叫《童年生活散記》。這本書記下了千千萬萬有趣的童年故事，句子也寫的很生動!我建議同學們可以看看，對你的作文很有幫助哦!
這本書是一位名叫樊發稼的作家寫的，他的《小娃娃的歌》《小懶豬的故事》《春雨的悄悄話》分別得了 全國優秀兒童文學獎 ，冰心圖書獎。
書裡寫的都是作者童年裡發生的小趣事，其中我最喜歡《養蠶》《小溪》《懷念母校感謝老師》這三個小故事 ：
《養蠶》這個故事裡講的 “ 我 ” 小時候喜歡養蠶，我從鄰居小夥伴那要來了一些 “ 蠶籽兒 ” 那蠶籽兒是蠶娥產在紙上的卵比芝麻還小， “ 我 ” 把帶有蠶卵的小片紙小心翼翼的放進內衣口袋，有時上完課，我悄悄的躲到教室的一角把手伸進口袋，將火柴盒掏出來看看小蠶寶寶是否已經孵出來了，晚上睡覺前 “ 我 ” 將火柴盒房在枕邊蓋上被子的一角生怕小寶貝凍著了，不久，再開啟一看， “ 我 ” 的蠶籽兒裡面鑽出來一條小蠶，身上灰不溜秋的，小小的像螞蟻那麼大， “ 我 ” 像火箭一樣的跑到品庚屋裡 告訴他好訊息，品庚說： “ 蠶寶寶肚子餓了，我們給它們採桑葉去吧! ”
我們沿著小河邊 來到了一片野墳地，這裡東一顆西一棵的桑樹，我們挑了許多又大又嫩的桑樹葉給我們的小寶貝們吃，一回到家，我把桑葉剪成小小的讓小寶貝們吃的快又多!
小寶貝們長大了後，我們把它們移到用竹籤編的盤子裡，蓋上紗布罩子。漸漸的小寶貝們胃口大了，我和品庚去野墳地採桑葉的次數越來越多。一片桑葉，一會兒就吃完了，看著蠶寶寶吃桑葉的輕微聲響，我的心裡別提有多高興了!這個故事裡寫出了我養蠶時的快樂!
《小溪》這篇作文是一篇寫景的作文，這篇寫了你不停地奔流，夜以繼日，年復一年，你有一顆透明晶瑩的愛心，你用甘甜的乳汁，哺育著碧青的小草，芬芳的野花和棲息著小鳥的樹木，使大地呈現出一派生機，不論風晨雨夕，也不論酷暑寒冬，你永無止息的奔流著。
啊!小溪!我像贊美大江一樣讚美你，你有發人深省的可貴品質，你有肅然起敬的美的靈魂!
小溪這篇作文雖然很短，但讓我們明白了舍已為人的精神!
最後，我想告訴大家一首小詩歌，讓閱讀成為世界上最美妙的事情，讓經典的文字在心中開出美好的花朵，讓閱讀美文的好習慣陪伴我們一生!
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇3
如果你問我最愛幹什麼，我會毫不猶豫地告訴你：“我最愛讀書。”
是的，我最愛讀書，讀書是一種享受，是一種樂趣，更是人間美味。
上次，我們學校舉辦了讀書節，在讀書節中我懂得了許許多多的知識，我還收穫到了，為什麼大海是鹹的？為什麼兔子不喝水？為什麼長頸鹿的脖子那麼長？等等，這些都是《十萬個為什麼》告訴我的。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學會了許許多多的詞語，在作文書上學會了優美句子，四字成語和教我如何寫作文。總而言之，這一切的知識都是在書的海洋中學到的。我看這些書都是對我的學習有極大幫助的，爸爸媽媽也十分支援我讀書，也是這些書教我學會做人，教我做事，教我知識。
放心，這一輩子我都不會後悔我認識了最好的朋友－－書。
讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，因為自然界的知識是無限的。
書！我愛你！你難道能說讀書不是一件快樂的事嗎？
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇4
我讀書，我快樂。
書籍是人類進步的階梯。偉大的古代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些偉大詩人說的關於讀書的名言時時刻刻激勵著我。
記得媽媽在我六歲的時候給我買了本兒童讀物，我本來都不去翻一下，可因為有一次看到了它的封面，覺得很漂亮，就打開了第一頁，看到了一些花花綠綠的圖片和故事後，我一下子就被吸引住了。以後一放學，我都會去買書，到家就坐在沙發上津津有味的看起來，連吃飯也邊看邊吃，睡前也得看，不看睡不著。
有一次，我不小心做了一件錯事，同學們都不理我了，我心裡很沉重，無聊極了，隨手打開了一本爆笑校園看了起來，看著看著，我開心地大笑起來，上氣不接下氣，大家都好奇地圍著我看那本書，也哈哈大笑起來。就這樣，大家都原諒了我。
書不僅給了我快樂，還幫我找回了朋友，真是一位好老師啊！我還要在書的世界裡自由的飛翔，朝著理想靠近。加油，我讀書，我快樂，我自信。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇5
“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞的一句讀書名言，我一直銘記在心。語文老師也教導我們要多讀書，讀好書。所以，我對讀書有著濃厚的興趣。
我是一個喜歡讀書的孩子，一本本好書陪我度過了一個個春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時，我就像跟隨海倫·凱勒一起經歷她生活中的風風雨雨。當我開啟《中華上下五千年》時，由於倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰沙場，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書在為我們提供著不同的知識、營養。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！不讀書你怎麼會有知識？怎麼會有見識？不讀書你就會漸漸被歷史的長河所淹沒。我讀書，我快樂。讀書讓我擁有了知識，這是一種無法言表的快樂！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神。”一直襬在書桌上的那本書，是去年4月23日——世界讀書日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫家庭作業——語資，有一道思維拓展題，問黑旋風、浪裡白條都是誰？頓時，我停下了筆，想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽，媽媽便告訴了我答案。媽媽說：“你太缺少閱讀了，連中國四大名著，都不知道！”媽媽的這句話深深地刺進了我的心裡。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽誇我是個有才的孩子，我也覺得自己是個小書蟲。
讀書在我考試時，不會遇到難題，讀書使我知道了更多的知識，讀書使我快樂。
我愛讀書！因為愛讀書，我才能更優秀！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇7
多讀一本好書，還能收穫跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩傑潘，開啟一張曲折的成長地圖。特立獨行的朱娉婷溫柔的守護者阿爾伊姆的依戀，不苟言笑的艾維維珍藏著一個美麗的冰上夢想，橫衝直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次衝刺無與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，，像騎士一般，守護女孩們穿過陽光、經過雨季，知道她成為內心溫暖又堅強的完美公主!
我最喜歡文中的傑潘。他是一個善良、有衝動的男生，以奇妙的方式融入無數女孩的悲喜的當中(我也算是其中一個吧)，一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨傑潘的死忠讀者說：“假如上帝多造幾個傑潘，就能造福多讀一點關於辮子姐姐的書，很好看的哦!裡面有很多關於我們這個年齡的孩子的故事，多看多看啊!!
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇8
杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬於自己的讀書經歷，下面我來給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過晚飯，就坐在床上看起課外書。我深深的被書裡面的故事吸引住了，這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚，這條魚可以實現他的願望。漁夫這下可樂壞了，他一而再再而三的向這條魚實現願望，因為他貪婪，金色魚要收回所有從它這兒實現的願望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺了，可我彷彿到了書的世界裡，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應，最後媽媽來到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺了。
這就是我，讓我們一起養成熱愛讀書的好習慣吧！讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧！只有這樣你的寫作水平才會提高哦！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇9
記得小時候睡覺前，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味。後來我慢慢地識字了，最常去的地方是書店，媽媽說我就是一個小書迷，她知道我愛讀書，從書店給我買了很多的`書，有動物小說、《安徒生童話選》、還有《三國演義》、《小故事大道理》等等。
說到讀書，滿腔的熱情湧上心頭，讀書讓我在知識的海洋裡遨遊，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。讀書，真好！
不管生活怎麼改變，我對讀書永遠是情有獨鍾，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學習，在學習中讀書，感謝讀書，讓我學會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅強。
我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，讓書陪伴著我們走向成功之路！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇10
最近，我們班同學讀了一本法國昆蟲學家法布林的代表作品——《昆蟲記》，為了讓我們對這本書的印象更加深刻，老師特意在多媒體教室舉行了一個“讀書交流會”。
在這次交流會結束後，我深受感激，在我們中國，熱愛書的人越來越少我曾在一本書上看到：據統計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，而我們中國人每人每年才平均讀4本書，有一句話就說：書籍不能改變世界，
但讀書人可以。高爾基也曾經說過：書是人類進步的階梯。不讀書，難不成要走手機“搭”成的“階梯”嗎？
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可以改變一個人的品質，可以活躍人的思維，還能提高一個人的修養。在這時，我會覺得很自豪，因為我最愛看書，百科全
書，作文書，“佔領”了我的書架，所以我自豪。
同學們，讓我們行動起來，多讀書，讀好書，營造我們的書香校園吧！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇11
我讀書我快樂，以前我總是在‘‘離離原上草，一歲一榮’’的詩聲中成長。
我不喜歡讀書，爸爸媽媽為了我讀書的事情擔心，還給我買了不少課外書。可我就是不喜歡讀，爸爸媽媽拿我也沒有一點辦法。有的時候我的作文就不知道從何寫起。有一天，媽媽帶著我去看電影，媽媽和我坐在電視機前看到一個農村小姑娘不顧一切和不怕犧牲自己的身體部位只為了讀書。我看了，我立即跑到書櫃那起一本書，想以個農村小姑娘的家沒有錢可她對讀書的喜愛，我就應該更喜愛讀書了，我拿起一本書，讀完了我收集了很多的好詞、好句、好段。我坐在床上不小心把爸爸給我買的書弄在地上了。我立即撿起來，這不是三國演義。媽媽叫我吃飯。我說我不餓。我讀到一半，媽媽叫我睡覺，我看媽媽走了，我在被窩李看。另一天早晨，媽媽發現我在被窩裡看書，沒有打我，還笑這說孩子你終於開始讀書了。爸爸媽媽還表揚我了。
從這件事中我知道讀書的樂趣。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇12
小時候。因為書就像一把鑰匙為我開啟知識的大門。從一年級到五年級，書成了精神的伴侶，快樂的源泉。
六七歲時我對童話故事充滿了遐想，常認為“掃帚會飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時，不再對童話愛不釋手，迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級時，會讀漫畫、小說等，讀到這些書時，會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑·
有一次鄰居姐姐來我家玩。說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我說：等會兒，讓我把這本書看完吧！看了一個多鐘頭，突然姐姐發現蘋果變黑了說：這蘋果居然有毒！一看，長吁了口氣，說：姐姐是因為蘋果中有單寧酸，單寧酸和貼會發生反應。聽了後說：小不點，還懂得不少嘛！
讀書的過程中，會感到自己很快樂，健康生長。讀書是一種享受，把我帶入書的海洋。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇13
“讀書好，好讀書，讀好書。”一本你喜愛的書，就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一罈醇香綿長的陳年老酒。
書是人類精神的食糧，書是我生活中不可或缺的一部分。每天放學回家，無論作業多麼多，我都會擠出時間來看書。記得一個星期四的晚上，作業特別多，我做到了10點才做完。但我還是擠出了半個小時來讀那本《格林童話》。當我讀到海的女兒時，我為美麗人魚姑娘感到惋惜；當我讀到醜小鴨變天鵝的時候，我為那隻在冰天雪地裡的醜小鴨感到慶幸；當我讀到玫瑰花精的時候，我為死去的那對情侶而憤憤不平。
教育家說：書是智慧的鑰匙。文學家說：“書是人類進步的階梯。求職者說：書是飢餓時的美餐。學生說：書是不開口的老師。
書如海邊的貝殼，五彩繽紛；書如天空的繁星，閃閃發光。讀書讓我淨化了靈魂，讀書讓我陶冶了情操，讀書讓我增長了知識，讀書更讓我明白了做人的道理。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇14
書是人生中不可缺少的朋友，她能給予你知識，教你做人的道理。書是燦爛的陽光，在你迷茫的的時候，為你照亮前進的道路。書是蔚藍的天空，讓我們自由的翱翔。書是階梯，讓我們一步步登上知識的殿堂。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話生動形象地說明了書籍是人類的好朋友和讀書的重要性。
我可是一個“小書迷”。每遇一本好書的時候，我就會像魚兒一樣徜徉在書的海洋裡，去探尋，去品味，儘可能地掌握每一個知識點。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚水；曾為驕傲的小兔子臉紅；也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；還曾為神通廣大的孫悟空而喝彩……，讀書給我帶來了無限的樂趣。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇15
我叫葉添樂，我是一個愛讀書的人，我一有空就看書，我一目十行，看得很快，所以買來的書一會兒就看完了，爸爸為了滿足我的讀書需要，特地跑到圖書館為我辦了張卡，一次只能借六本，我總是挑了這本又放了那本，讓我難以抉擇。我每天如飢似渴的讀著，讀了一遍又遍，像在荒漠裡找到一眼甘泉。
我看的書有很多，最有代表性的有《拇指班長系列》、《查理九世》還有一本《男孩的冒險書》，裡面講了許多精華知識、簡易製造、名人格言和求生技能，令我愛不釋手，看了又看。我還常常做夢會做到書呢！做夢時，有時候，我成了《查理九世》中DODO的一員，跟著墨多多和查理九世去探險，尋找未知的秘密；有時候，我是《拇指班長系列》中孔東東的知心好友；跟著他一邊喝下酵母湯，感受飛速成長的興奮，一邊吃著特殊珍珠奶茶，變成拇指小人；有時候我是一名超級冒險王,讀書真快樂！
讀書使我們增加快樂、增加知識，使我們在快樂和知識的海洋裡遨遊、成長。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇16
蝸居之中，博覽群書，看盡世間風景。
三尺書房，金戈鐵馬，夢裡挑燈看劍。
書香四溢，沁人心脾，書是人類進步的階梯，我讀書我快樂。
從“採菊東籬下，悠然見南山”感受到了陶淵明的淡泊，從“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”體會到了兒童的天真爛漫，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚，從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”體會到了詩人的豪邁。
我讀書我快樂，詩詞使我感受到了中國文化的博大精深，使我快樂。
從《毛毛》中我明白了世間的珍貴，從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼，讀《三國演義》讓我體會到了三國英雄的豪邁、義薄雲天，從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢，姜子牙的足智多謀。從《一個愛上讀書的妖怪》讓我明白了讀書多麼重要，妖怪都在讀書。
我讀書我快樂，語文使我受益無窮。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇17
俄國偉大的作家高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。這話一點也不假！
我從小就喜歡讀書，在成長過程中最喜歡看的書是《魯賓遜漂流記》和《數字魔鬼》。《魯賓遜漂流記》裡的主人公魯濱遜那種堅強不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數字魔鬼》中羅伯特和“數字魔鬼”不停地用數學知識鬥智鬥勇，讓我感到數學很有趣，並讓我喜歡上了這門功課。
暑假裡，媽媽給我買回了一套《中國少年百科全書》，我認真地閱讀了《自然環境》分冊。這本書讓我瞭解到祖國的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙群島、物產豐富的新疆和風景優美的張家界，還有世界上風景怡人的夏威夷群島、山勢雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書讓我開闊了視野，豐富了知識，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書，讀好書，在讀書的樂趣中健康成長吧！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇18
讀書對於每個人來說，都是一種享受。它會讓你心情愉快，它會讓你獲取知識，它更會讓你受益終身。我的讀書生涯總不會缺少快樂，因為我從書中知道了許多品質。
我喜歡看小說，幽默的和耐人尋味的。我讀過一套系列叢書是關於奧運的，這就是我所說的幽默，原來奧運的歷史那麼有趣。四本書內容都很搞笑，從中我不僅獲得了快樂，而且我還知道了許多關於奧運的知識。正所謂一舉兩得！
還有耐人尋味的，就是文學作品。《 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說“假如給我三天光明，我將會把光明獻給有生命和無生命的一切生命。這句話會讓我記住，銘記在心！！！
我讀書的理念是：希望書籍能給我帶來知識，更希望書籍能讓我的生活快樂無比！學會了一個又一個品質，認識了一位又一位命名人。
讀書的樂趣就在於能讓你學會品質，用一份開朗的心去面對生活，面對命運的挑戰！啊！我讀書，我快樂！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇19
“老媽，我不看！”下午，我家裡又迴盪起吵鬧的聲音，你知道怎麼了嗎？這是我和媽媽又因為讀書的事情吵了起來。
其實你不知道，以前我一聽到書，就恨得要死。
一次，我正在看《斗羅大陸》，媽媽回來了，我看也不看一眼地說：“媽媽好。”媽媽並沒有像以前一樣說我，而是說：“兒子，你過來，我給你看一樣好東西！”“什麼好東西。”我說，“不會又是書吧。”媽媽說：“你猜對了，而且我保證你會看。”
“嗯？是什麼好書。”“這可是四大名著之一，施耐庵寫的《水滸傳》喲。”“我還以為是什麼呢，原來是《水滸傳》啊。”“兒子，你先看看，不好看再說。”
“那好吧！”我捧起書，一頁一頁地看，心想：原來，高俅是這樣升官的啊！看著看著，我入了迷。
啊，原來書真是一個好東西，我以後要多讀書！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇20
閱讀既是一種記憶的增強，又能提高自身素質，還能鍛鍊自己的耐力和性格。
讀書有法可依，如隨時記筆記；記好書中的一個好字；查字典有不是的字；讀有脈絡；讀通順，有感情，背誦優美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍，然後看看自己感興趣的部分，找一個好詞，讀幾遍，試著用自己的話說一說自己感興趣的地方，想想什麼是修辭手法，解釋一下這本書的精彩之處，然後再讀幾遍才能記住。
會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環境也有關係，環境好，效率就高，環境不好，效率就低，看也看不好。
我會對閱讀感到滿意，我讀得越多，我記得越多，我學得越多，我學得越多，我學得越多，我會學得越多，我會學得越多，質量越高。這就是閱讀的連鎖反應。
人，吃飯就是養活我們的身體，讀書就是養活我們的靈魂，兩者缺一不可！！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇21
讀書帶給我們快樂，書是開啟知識的大門，讀書帶給我們無限知識，書中有五彩繽紛的故事，有豐富多彩的作文世界，有讀書就有文化，可以說沒有讀書，就沒有快樂，沒有知識，沒有文化。要是到那時，我們的世界會是什麼樣子？簡直無法想像。
讀書令我快樂，在書的世界裡是無比的自由自在，我在生活中，也有時會掉進書的海洋，書的世界。記得有一次，我從學校帶了一本書回去看，回到家以後，不顧勞累，不顧喝水，在書中有著悲歡離合的故事，有時令我流淚，有時令我歡喜，還有時令我悲喜交加，我讀了一段時間後，才發覺喉嚨正在冒煙，然後我連忙倒了一杯水，咕咚咕咚喝下去了，不過嗓子還是不舒服，帶著沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了，但我還是堅持讀書，直到嗓子發不出一點聲音，我才會依依不捨地走出書的海洋。
我愛讀書，讀書伴我成長，讀書伴我快樂，書就像是一位快樂的小精靈，我離不開這位小精靈，也就是離不開書。書啊！你就像我的快樂小天使！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇22
我喜歡讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
我深深地陶醉在書的海洋中。書把我帶到了另一個世界，我在知識的海洋裡遨遊。書讓我長智，書讓我明理，書教會我做人。書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量。書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?書讓我知道了怎麼為人處事?
正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人類靠它來進步，幾乎每一種發明都離不書的幫助。所以，我們讀書要一心一意，要持之以恆，要堅持不懈，專心致志。讓我們讀好書，讓書籍成為我們的良師益友吧!
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇23
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂。每次我讀著一本本神秘的書，裡面的文字好像迷宮裡的處處玄關，讓我開啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書，在字裡行間中都會找到屬於我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會到驕傲使人落後，虛心使人進步；大自然裡的故事，讓我體會到人要愛護大自然、愛護動植物，這個世界才會更美好。
在圖書館裡和家裡，我都會沉浸在書海里。有時，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽，直到自己不知道什麼時候已經睡著啦。
書帶我進入了夢幻的世界。在夢鄉里，我夢見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇24
如果你問什麼使人快樂，我會響亮地回答：閱讀令人快樂。
書會帶我暢遊世界。一本好書就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂；不只有中國吃餃子，義大利人也吃餃子……
書也會給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老闆的珠寶的時候，我想衝到書裡，趕緊給熊老闆提個醒：“熊老闆！驢小偷在拿你的東西！”我在看《了不起的狐狸爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎麼除掉狐狸一家的時候，我想對他們說：“小動物也是一個生命，不要殺它們！"我常常和書中的人一起歡樂，一起悲傷。
透過閱讀，我們還會學會怎麼做飯、種植物……閱讀教會我們很多東西。
書是我們的朋友，閱讀使我快樂！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇25
我在班主任謝老師的啟發和鼓勵下，更加熱愛閱讀了。
現在，無論在家中還是在學校同，我都會擠時間看書。學校課間時間，家裡做完作業，我都喜歡暢遊在書的王國裡。每天早上我堅持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂，增長了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過，有的書讓我喜笑顏開，有的書讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺的《密林中的熊》這本書，從這本書讓我懂得大自然的威力，大自然也有靈性的，人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈，給我指引正確的方向；它像一艘輪船帶我在知識的海洋裡暢遊，帶給我知識和智慧，讓我成長，讓我進步。
我愛閱讀，閱讀讓我快樂，讓我幸福！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇26
書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你作人的道理。它就像一個朋友，在你迷茫的時候，為你指出一條光明大道，在你左右為難的時候為你選擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。
書，給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡看書，因此，在家裡我就得了“小書迷”這樣的稱號。記得有一次，家裡沒油了，媽媽叫我去買油，我隨口說了聲“好”。當時我正在看書，一邊看書，一邊走路。當我走到超市門口，我還渾然不覺，繼續邁出腳步，向前走。媽媽在家看我這麼久了還沒回家，就跑出去找我，“原來我走了這麼遠！”我說。我看書經常看的“走火入魔”，為此，沒少被爸媽數落。
書，是我最好的夥伴。記得冰心奶奶曾經說過：“讀書好，讀好書，好讀書”。書既能給予我們知識，又能給予我們快樂，何樂而不為呢？
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇27
大家好！我是浦廠小學五年級3班的貝雨辰。我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。週末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當我讀入迷的時候，我就常常會在媽媽三番五次的催促下說：“這篇就剩一點了，等我把這點看完嘛！”
我的家裡總是有看不完的書。因為我特別喜愛書，所以我經常買書，結果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學校定閱的《我們愛科學》、《發現號》，我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。
現在我正在看四大名著之一《紅樓夢》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時代的變化。
我讀書，我快樂！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇28
書無所不能，書是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂的源泉，讓壓力從你身上離開，讓煩惱丟擲九霄雲外。書也可以培育出對社會有用的英才。
讀書破萬卷，下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬里長江奔騰不息，書是生活的一部分，是書讓世界多姿多彩，如果生活離開了書，那麼你的生活已失去意義。書是最好的老師，只有書籍可以讓人不斷進步。
因為有了書，我變得快樂起來，我快樂是因為我讀了書。是書讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的趙子龍，英明的劉備；《水滸傳》的一百單八將的英明神武；《紅樓夢》中的悲歡離合；《西遊記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的沙悟淨，憨厚老實的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。
讀書是一件美好的事，我們要認真地讀，去慢慢欣賞，去細嚼慢嚥的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。
因為我讀書，所以我快樂。因為我快樂，所以我讀書。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇29
我喜歡讀書，因為讀書能增加我們的智慧；讀書，能增長我們的知識。我從書中找到了許多智慧和知識，比如說：《愛的教育》，《女生賈梅》。
在《愛的教育》裡的一篇華悌尼，這篇文章講的是華悌尼與爸爸，安利柯一起散步，華悌尼不斷地向那個少年炫耀自己的東西，比如說:軍靴，絹包上的紐 扣，白海狸的帽子，懷錶。那個少年卻沒裡華悌尼，後來華悌尼發怒了，爸爸趕上來，向那個少年注視了一會兒，對兒子說“別做聲！"又告訴兒子：這是一個瞎 子。"華悌尼大吃一驚，看了一下少年，發現他什麼都看不見。華悌尼走到少年身邊對少年說“對不起。”那個少年說：“沒有什麼。”這篇文章告訴我們做人要謙 虛，不能驕傲，不能虛榮心太強。
讀書，讓我體會到了酸甜苦辣，體會到了悲歡離合，讓我知道了“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我知道了做人的基本道理。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇30
在童話王國裡，灰姑娘跑來向我訴說她的痛苦；聰明的小拇指戰勝了邪惡的巫婆；可愛的醜小鴨變成高貴的天鵝；還有白雪公主的美麗與，但是她有一個心狠手辣的皇后，差的害死白雪公主，幸虧有七個的小矮人；拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。
有一次我在花園裡看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國裡驚來出來。原來是媽媽叫我了！我嘴上說：“來了，來了。”可是我的卻是看著書的。媽媽老是說：“你呀！還看，遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的說：“不嘛！我的大著哩！。”就這樣我成了童話王國的小書迷了！
其實媽媽也不讓我看閒書，只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閒書，我鏗鏘有力的說：“我讀書，我快樂，我努力，我！”媽媽也就沒轍了。
在書的王國，有讓我們開懷大笑的，也有讓我們傷心的，還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書，那你呢？
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇31
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們去探索的奧妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全的營養品”，莎士比亞真的是我的知心啊！我喜歡讀書，並且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什麼傷心事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那裡都要有一本書陪伴著我，書成了我的好，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、醜，每當我讀到，《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭，看到智慧老人壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。開啟一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深思。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇32
書是人類進步的階梯，是人類知識的海洋，我每天都在這知識的海洋的裡遨遊發現了奧秘、樂趣，還有數不盡的知識、歡樂。
在這神秘的海洋境界裡，他引導我一步步攀登上一座座高峰，向著光輝的未來遠眺。讀書使我開朗起來，使我聰慧起來，我希望那些每天都愁眉苦臉的人，每天多讀點書，那樣你也會和我一樣每天快快樂樂。
書是我的一隻美麗的小船，在人生的海洋裡，他載著我，駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險峻的礁石。這是一隻不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光；這是一隻不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。
在這隻船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。
啊！書是我的寶貝，它能使我走向成功，它能讓我成為一個快樂讀書人。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇33
閱讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學到好詞好句，而且可以開闊視野。
我格外的喜愛閱讀。我有近千本書，一共分四大類：一類是漫畫書，一類是作文書，一類是古典文學，一類是百科知識類書。
我最喜歡百科知識類書。比如《百科全書》，歷史上發生的大事都有記載。還有一些，有趣的動物和植物知識，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書》，因為《百科全書》記載的很多東西。
第二，我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢》、《烏龍院》、《蜿豆》等等。如果你覺得很無聊，我也不妨撲看一看漫畫書，因為，它能讓你笑破肚皮，讓你感到放鬆。
最近，我又發現了一種閱讀方式——電子閱讀，也是在網上看書，看作文，學習更多的知識。這種方法，我很喜歡，我還在網上發表了近十篇文章呢！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇34
大家好！我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。週末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當我讀入迷的時候，我就常常會在媽媽三番五次的催促下說：“這篇就剩一點了，等我把這點看完嘛！” 我的家裡總是有看不完的書。因為我特別喜愛書，所以我經常買書，結果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學校定閱的《我們愛科學》、《發現號》，我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。 現在我正在看四大名著之一《紅樓夢》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時代的變化。
我讀書，我快樂！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇35
在我們身邊，有位不愛說話的老師。它總是默默無聞的交給我們廣泛的知識。有人說，它是我們進步的階梯。也有人說，它是知識的海洋。那它究竟是誰呢？它就是一直在我們身邊奉獻的好朋友：書。
多讀書，讀好書。我的書架上已經有好多本書了，例如：《楊家將》、《三國演義》、《同桌冤家之走過花兒街》、《山羊不吃天堂草》、透過讀書，可以讓我們明白做人的道理。透過讀書，可以讓我們懂得知識的奧秘。讀了《楊家將》，我懂得了要忠心報國，不背叛國家。讀了《三國演義》我知道了當時的三國紛爭到底有多麼的精彩。讀了《同桌冤家之走過花兒街》我明白了同學之間的感情是多麼友好。讀書可以讓我們增長許多許多的知識，所以同學們一定要多讀書，讀好書呀！
同學們，現在是學習的好時期，趕快拿起你的書，一起遨遊在書的世界裡吧！我讀書，我快樂。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇36
讀了《一千零一夜》這本書後，我有了很多感想，還有一個關於《一千零一夜》的故事呢！這就是《國王和他的一千零一夜》。
相傳，有一個國王叫山努亞，山努亞國王每天夜裡要讓一位女子來王宮過夜，但是早上雄雞叫三次時，國王就把女子殺掉，這樣，有的女子被捉住，有的女子逃之夭夭。最後輪到宰相的兩個女兒了，宰相非常害怕女兒被捉住，可是長女壯起膽子去了，沒辦法，宰相只好隨她的便，讓她去了。 晚上，她講故事給國王聽，早上雄雞三唱時，她還在講，於是國王不忍心殺了她。這樣持續了一千零一天，國王對長女說：“以安拉的名譽，我決心不殺了你，將你的故事永遠保留。 於是就有了這本《一千零一夜》。
哇！多動聽的故事呀！我以後也要寫好我的作文書，讓更多的人看。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇37
“書籍是人類進步的階梯。’’這是高爾基說的。的確，人類的生活中少不了書籍，它能使我們進步、使們快樂。在讀書的過程中，我也有許多快樂……快樂一：耶！耶！電腦是我的強項，任務一旦完成，不是教教同學們，就是放下重擔，痛快的玩起電腦。由於電腦是我的強項，沒一個同學能超過我。
玩生死時速，沒走幾步就被我抓住了。我當小偷警察抓都不住，都可以繞一圈了。是真痛快！快樂二：數學更是我的強項，雖然一星期只有六節數學課，但是我知足了。我可是數學高手，這不，你看！我已經把一本三年級的奧數做完了，現在做第二本三年級的奧數了，暑假要做四年級的奧數。怎麼樣，我厲害吧？快樂三：“體育課我愛你，就像老鼠愛大米！”從這你一定知道我也是體育狂。
我曾為自己班級在運動會上奪得過五分，跳高能跳到八十釐米，但我還是季震宇的手下敗將，體育這方面我還有待繼續努力。書籍裡不但能學到知識，還能找到快樂。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇38
一本書就是一口清涼的泉水，也是美味的健康食品。發生在我們身上的讀書事情，已經數不勝數。
記得那天，我在廁所裡解手覺得沒意思就隨手拿起一本書津津有味的看了起來，不知不覺就陶醉在其中不能自拔，周圍的一切對我來說全都是浮雲。一晃眼半個小時過去了，在客廳拖地的媽媽抬抬頭看看錶自言自語地說：“這孩子怎麼上個廁所這麼長時間？不會又在看書吧？不行，我得去看看。”媽媽敲敲門，見我沒反應就料到我又陶醉在其中了，所以擰開門就過來把書向上一抽，當時我嚇了一大跳，我大喊道：“媽，你幹什麼呀，嚇死我了。”媽媽反駁道：“我就料到你又看書了，所以過來看看你。”只是後來媽媽告訴我的。還有一次是媽媽不讓我晚上坐在床上看書所以我就偷偷買了個小電燈，晚上偷偷躲在被窩裡看，而且不時地發出一些嘻嘻哈哈的笑聲，所以媽媽一氣之下就把我的小電燈給沒收了。除此之外我還和媽媽發生了許多次“讀書大戰”。
你說我是不是一個小書迷？
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇39
書可能是我們每一個人最熟悉不過的東西。在我呀呀學語的時候就已經開始認識書了， 是書陪伴我走過了絢麗多彩的童年。高爾基爺爺說過：書是人類進步的階梯。透過讀書會讓我變得更聰明。
我經常幻想自己能插上一雙美麗的翅膀，飛上廣闊的天空， 飛到寂靜的月宮，見到了美麗的嫦娥仙女，和玉兔在一起快樂地玩耍。每當夜深人靜的時候，我的想象就飛到了東海里，在大海里暢遊，去看海底那神奇的龍宮。每當電視裡播出探月飛船火箭發射的畫面時，我的心也隨著飛到了宇宙中，去和外星人做朋友。是書帶著我在知識的海洋中暢遊，是書讓我找到了開啟知識寶庫的鑰匙。
是書給我拓寬了探索知識的道路，是書讓我擦亮了展望世界的眼睛。多讀書還會讓你成為老師和同學們心目中的小博士。讓我們去書的海洋裡尋找更多新的知識吧。讓我們插上知識的翅膀，成為一隻翱翔天空的小鳥。讓我們揚起知識的風帆，乘風破浪，駛向那充滿幻想的未來。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇40
讀書是一種快樂的享受，每次捧起聖吉的書本，我都能感受到閱讀的美妙。
我從小就愛問問題，比如天有多高？地有多厚？雲上能不能走人?每當我問起這些問題時，爸爸媽媽總會說：“書博士能回答你這些問題。快去找他幫忙吧。”於是我便開始看書。我最喜歡看《十萬個為什麼》，它像一位無聲的老師，幫我解決一個又一個問題。我還喜歡看科教書，它把我帶進了神奇的科學世界。
書看得越多，知識也就越多。有一次語文考試，試卷上很多詞語大家都不理解，而我書看得多，都知道是什麼意思，二十分鐘就把試卷做好了，引來一片讚歎。書看多了，對作文也有幫助呢！在作文課上，老師總把我的作文當範文念給大家聽，聽著自己的作文我心裡美滋滋的。
我愛讀書，書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。童話書豐富了我的想象力，科技書增添了我的好奇心，漫畫書讓我學會了微笑······
讀書的快樂像春天的陽光溫暖著我的生活。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇41
高爾基說過:我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。我從小就很喜歡看書，小的時候媽媽就給我念過很多書，《兒童畫報》《大頭兒子》都是我的好夥伴。
慢慢地我長大了，認的字越來越多，開始喜歡自己看書了，我最享受的是，每天放學回到家，捧本書到陽臺找一個舒服的地方，沒有人打擾，那是多麼愜意輕鬆的一件事呀。《酷蟲學校》和《法布林昆蟲記》把一個個小昆蟲擬人化，把枯燥的自然知識寫的生動有趣，在這裡我知道了許多昆蟲的生活習性，使我對大自然有了探索的好奇心。《時代廣場的蟋蟀》充滿了友情和溫情，我喜歡那隻渴望自由的小蟋蟀。《可怕的數學》把難懂的數字變成了會斷案的超級偵探，兇惡的魔鬼，用一些令人難以置信，恐怖，驚險的故事來講數學，引導著我不停地讀下去。
高爾基還說過：“書籍是人類進步的階梯”，為了學到更多知識，我要多讀書，讀好書，讓我們的生活過的更快樂，充實。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇42
一說起讀書的快樂，那可多的是了。讀書可以增長知識，開闊眼界，帶來你意想不到的收穫。
我喜歡讀書，所以我的寫字檯上、床頭櫃上、枕頭兩旁放滿了書。這些書給我增長了知識，帶來了快樂。 讀書是件好事，但不能隨手那本書就看。要看健康向上，適合自己的書。讀書不能是讀過一遍就行了，要多讀，用心體會，這樣才能讀懂書中意味深長的語句。 在我小時候，爸爸給我買了很多書，我印象最深的是>，這本書講的是五十二位"智多星"巧用計謀的故事，和>，它講的是五十四位主人公不放過仍何蛛絲馬跡，博得人們由衷的佩服的故事。
這兩本書有注音，我那時剛學會拼音不久，可以自己讀。讀過這兩本書後，我知道了書可以使我快樂，我便喜歡讀書了。 讀書可以給我帶來快樂，帶來知識，懂的做人的道理。我相信，它也會帶給你歡聲笑語的。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇43
我喜歡讀書，讀一本好書，在那種返璞歸真，妙不可言的時候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂。
有時候在讀一本書的時候，看著看著就入迷了，情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落，彷彿自己也成為了其中的一分子。
我喜歡在週末時與好友一起去書城看書，因為在繁華喧鬧的城市裡，我只有透過看書這種方式來尋找一點點的安逸。在書城的三樓，我尋到一本《紅樓夢》，那裡歷史的黑暗和林黛玉的遭遇，讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》，海倫的那種堅強，永不言棄和對生命的熱愛讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書，就如同交到了一個好的朋友。”我終於懂得這句話的意思了。
開啟書，甩掉所有的思緒，讓書的美麗來化解自己心靈的疲憊，從中得到那順間的快樂。
我喜歡讀書，讀書讓我感覺很快樂。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇44
讀書是人生的一大樂趣，書是知識的源泉，裡面有我的一方淨土。有句話是這麼說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我的一大愛好，我讀書所以我快樂。
讀書是每個人都會的，我也不例外。但是每個人的讀書方式又是不同的。
讀書，是我人生中不可缺少的一部分。在我還在上小學一年級的時候我就開始讀書了，只是那時候的我還小，只讀一些看圖說話一類簡單易懂的書，卻也會讓爸爸媽媽把好詞好句記下來，然後我再去背。
三年級後，我開始讀一些簡單的詩詞，和一些小詩：五年級後，我開始閱讀外國著作和一些與歷史有關的書……漸漸的，我開始明白；讀書，可以豐富我們的知識，可以讓我們的生活更豐富，可以陶冶我們的情操，可以擴充我們的知識量…
我讀書，我快樂。讓我們一起在書的世界裡旅行，一起在書的海洋裡遨遊。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇45
書讓我學會了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔減輕媽媽繁重的家務活。在《媽媽不是我的傭人》一書中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來不會幹家務活的“阿章”，但他的房間經常保持整齊乾淨，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭吵中，才悟覺到自己從來沒有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因為我也是家中的一分子，也要學會為家裡分擔起負責，儘自己的能力減輕媽媽的負擔。
書不僅讓我學會了做人，還讓我的各科學習成績提高了許多。在《丁丁上學記》一書中，讓我受益匪淺。在學習中經常會犯的一些小錯誤，我在“丁丁”身上學會了如何解決學習中遇到的問題。還有許多好的學習方法和好的學習習慣，都令我茅塞頓開。
書讓我獲取了無窮的快樂，我非常喜歡讀書。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇46
今天我們班開了一次中隊會，主題是：書籍伴我成長。我就非常愛讀書，所以我懂得多。
這節課上，我得知了我國著名文學家熱愛讀書的故事，最讓我敬佩的是毛澤東主席，毛澤東主席在床上，在辦公桌上，在飯桌上，都放著幾本書，在我國著名的“大火爐”中，也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書，不停的翻看，到了晚年重病時也不忘翻幾下。
這節課我最喜歡的環節就是全班互動環節，出關於名人，名著的問題，這些問題我幾乎全會，可是老師就是不叫我，只是在輪到我的時候，回答了一次，可別小看這一次，答對一次加十分呢，我輕輕鬆鬆就拿到了十分，老師提問別的問題是，別人不會，我就使勁舉手，讓老師叫我回答，為的不是加十分，而是我會，不說出來我心裡憋的不舒服，還有就是想在同學面前露一手，我讀的書很多，我懂得也多。
這節中隊會上的真開心。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇47
“書是全世界的營養品。”從書中，我吸取了豐富的營養，深深體驗到了讀書的快樂。
手捧《福爾摩斯探案集》，我常常被書中福爾摩斯的機智、勇敢所打動。常常感覺自己好象身臨其境，似乎在跟著福爾摩斯破解一個個錯綜複雜的案件……
翻開《智慧背囊》，我彷彿被放入了智慧的“揹包”裡，我在這片智慧的藍天裡盡情的飛翔著。一則則小故事，讓我明白了一個個大道理。用心體驗，真是快樂無窮啊！
開啟《三國演義》，“桃園三結義”讓我感受到了英雄義氣；“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠意；“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機妙算……
“探案”書讓我留戀往返；“哲理”書讓我受益匪淺；“經典”書讓我愛不釋手。有書為伴，我真是世界上最快樂的人！
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇48
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。書的確是我們的良師益友。你可知道在這字裡行間蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裡遨遊一番。讓學習了一天的身心放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。
明代的王心齋曾寫過一道《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習並不是僅僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。
讀書的樂趣是多方面的，有的為增知識，有的為陶治性情，有的只為獲取片言隻語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感，樂而忘憂。
在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已，我想把這份快樂與愛讀書的人共享。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇49
閱讀的過程中我提高了寫日記的能力，認識了安徒生童話裡海的女兒，賣火柴的小女孩，白雪公主和七個小矮人，瞭解它們之間發生的故事，懂得了許多做人的道理，也得到了很多的快樂。知道了什麼是美什麼是醜，什麼是善什麼是惡。媽媽告訴我書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。大量的閱讀不但能教會你樣做人，還會對你寫作大有幫助呢？
你也想和我一樣體會讀書的樂趣嗎？那就快快開始閱讀吧！我想對大家說：如果你讀過一本好書，就像交了一個益友。我還想對大家說：閱讀最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份生活的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。
我愛書，我喜歡書。看書可以使我擺脫吵鬧的境界，來到我夢中的世外桃源。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇50
今天我讀了一篇文章，裡面寫的都是讀書的快樂，讀到這裡，我便會想起我讀書的情景。
對於讀書，雖然我算不上是最會讀的，但至少算得上是愛讀書的。我最愛讀新書，書中人物的悲歡離合都是我最牽掛的，讀著讀著就會忘記了時間。這種曼妙的滋味真是天堂般的享受。讀到一定境界時，心中對這個故事的看法便會不吐不快，這個時候寫作就會有源源不斷的靈感了。
有一次，媽媽晚上給我買了一本童話小說《夢幻小公主花仙樹上的王子》，這個故事很好看，我一個晚上都在看。看到11點鐘也不覺得累，睡覺時連夢裡想的都是那本書的主人公。想到他們的悲傷時，又會為他們落下眼淚。能有這麼一本好書被我牽掛著，那是多少美妙的事啊。看完了這本書後，我就天天盼著續集，終於買到續集時，那種感覺也是非常快樂的，比有一堆零食還要快樂。
我愛讀書，我讀書我快樂。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇51
時代在不斷地發展和變遷。古代人們用毛筆寫字，現在普遍用鋼筆了。古代人們在木板、竹子上寫字，現在普遍用紙了。這些書上都有記載。
我酷愛讀書，無論是課本還是課外書我都喜歡，讀書，已經成為了我生活的大部分。書，教會我很多東西：《水滸傳》、《三國演義》讓我瞭解中國歷史，《十萬個為什麼》讓我懂得許多科學道理，《世界未解之謎》讓我知道世界的奇妙與神秘，《魯賓遜漂流記》讓我明白一些在無人知曉的島上發生的故事……書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀書讓我瞭解歷史，讓我獲取知識，讓我獲得快樂!
讀書要用眼看，用口讀，還要用心記!讀書時最重要實用心領會。因為囫圇吞棗，一目十行，就不會有什麼好的效果。古人云：“半部論語定天下。”這就是善於讀書的道理。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇52
生活裡沒有書籍，就好比大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。
新華書店，是我們一家三口最樂意去的地方，只要一有空，我們就會去店裡淘書。儘管有時不買書，但是去書店看上幾本，心裡就會覺得比較踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店裡，我們忘記了時間，忘記了飢餓，這正應了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”
一個星期天，我偶然讀到一本名叫《漫畫數學世界幻想冒險》的奇書。剛讀了一段，就感覺自己已經“陷”進這本書裡了。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了自己一個星期的零花錢。
讀書，讓我快樂;讀書，讓我每天沐浴新的朝陽，讓我在陽光下快樂成長。
小學五年級讀書徵文：我讀書我快樂 篇53
我喜歡在傍晚讀書，因為傍晚得我頭腦最不靈光。可是當我開始閱讀後，原本呆呆的腦袋瓜又忽然靈光了起來。
我最愛看小說，每當小說帶我進入了文字的城堡時，我也會想和讓我進入城堡精靈分享上一次文字帶了我去了哪裡，也想和故事裡的文字說聲謝謝你們帶我去了許多地方。
當看到漫畫時，我會想瀏覽一番，但是我會突然想起有一次我把整套的多啦A夢看完後只得到了空虛的感覺，什麼都沒有，就像一隻狗被人丟棄了，只能孤獨的流浪。
而當我讀到好看的書，就會感覺被上長了翅膀，準備飛到天堂，讀到無聊的書，我則會覺得閻羅王把我拉到地獄十八層。
一本書就可以讓我把喜怒哀樂都表現出來，書就像上帝一樣，生氣時就讓我看無聊的書，高興時就讓我看好玩的書。