【熱門】傳遞溫暖作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的傳遞溫暖作文，希望對大家有所幫助。

傳遞溫暖作文1

　　春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播雲種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調的生活中，處處都有溫暖。

　　鏡頭一

　　清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認為它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，衝著我們招手，示意我們前行。

　　在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。

　　鏡頭二

　　中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個很大的袋子，裡面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這麼大的袋子是要去幹嘛？只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包裡的衣物一一取出，放進捐款箱內，幫助需要的人們。

　　在這並不嘈雜的街道上，我的整個身心都被這份關愛溫暖地包圍著。

　　鏡頭三

　　傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進發。

　　我終於擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那裡吧！”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。

　　在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。

　　哦，傳遞溫暖，引領著洶湧的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。

傳遞溫暖作文2

　　媽媽的眼睛裡包含著對我的無限關愛，媽媽的叮嚀凝聚著對我的無盡擔憂，媽媽的雙手凝結著無數的辛勞……我不僅從這些地方體會到了媽媽對我深深的愛，我更是從媽媽的微笑裡讀懂了媽媽對我那份真摯鼓勵。

　　那是盛夏的一天，我和媽媽來到合肥去參加鋼琴比賽，一到合肥我和媽媽就直奔比賽場地。我來到候場區，看到那麼多選手，一個個都鎮定自若、談笑風生，一看就是有備而來。看著他們自信的樣子。我不禁打起了退堂鼓。突然，一隻手搭上了我的肩膀，我回頭一看，原來是媽媽！她正在衝著我微笑，那笑容分明在說：“別害怕，媽媽相信你一定是最棒的！”我點了點頭，看起樂譜來。輪到我了，儘管我深吸一口氣，想盡量讓心情平復下來。但走上舞臺，我望著臺下黑壓壓的一片，還是使我稍微平復的心情又緊張起來。我在觀眾席中掃視著，一張滿是笑容的臉映入我的眼簾，那是屬於媽媽的，那個笑容似一股清泉滋潤著我的心田，是那樣的溫暖、平和，那笑容分明在鼓勵我，說：“別緊張，放鬆點兒，你一定是最棒的，媽媽相信你。”媽媽的笑似乎有著神奇的魔力，我立刻恢復了平靜，想：我平時練得都那麼認真，今天，我按照平時練琴的樣子彈，肯定沒問題。我這樣想著，手指在琴鍵上飛舞著，猶如一隻只花蝴蝶，在花海中翩翩起舞，一曲終了，臺下爆發出雷鳴般的掌聲。

　　當燙金的證書發下來時，我差點高興地跳了起來，當我把證書交給媽媽時，我又看見媽媽對著我微笑，雖然臉上有著幾道細紋，寫滿了歲月的滄桑和生活的艱辛，但笑容卻平和、明朗、溫暖，眼睛裡也流露出迷人的光彩。那笑容分明在說：“孩子，你成功了，媽媽為你驕傲！”

　　媽媽的微笑使我對生活充滿熱情和信心，而正是有了這種熱情和信心，讓我遇到再大的困難都能夠微笑面對。

傳遞溫暖作文3

　　萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息，情感在傳遞中越來越豐富。愛在人與人之間傳遞，每個人都感到溫暖在心底。每個人這輩子都會做很多好事，每一件好事都會以不同的形式傳遞下去。

　　記得，還是我小學的時候……

　　“孩子們快回班，上課啦!”一陣柔潤的聲音從耳邊飄過，原來是付老師讓我們趕快回班。這時，我的好朋友強被一個不引人注目的管子絆倒了，他下意識用雙手撐著地，好像就快流血了，他沒忍住眼淚，哭了出來。我見狀趕快飛奔到他面前，用並不強壯的、使不上力的胳膊吃力地扶起他，背上他，以最快的速度把他送進醫務室。他很感謝我，我也很開心。樂於助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

　　那之後的一天中午，強的好朋友峰在樓層裡不小心把精心打好的飯菜撒了一地，峰還是柔弱的小心靈，受不了這份突發狀況，一屁股坐在地上哭了起來。強見狀，三步並作兩步，跑去幫忙，把他扶起來，並和他聊了起來。峰的臉上又浮現出可愛的笑容。就這樣，我的朋友，我朋友的朋友，都變得堅強和樂於助人了。

　　這之後的那年冬天，付老師帶著我們在操場上結冰的地方一起玩兒，就在我洋洋得意發現自己會新動作時，卻狠狠地摔在地上。因為姿勢難看，摔得又重，在同班同學的鬨笑聲中，我又痛又難堪，一時站不起來，強和峰忽然跑過來，把我扶起。雖然站在冰面上，但是我的心像炭火一樣暖。他們曾經是內向的男生，在我們相處的過程中，友誼在傳遞，愛在傳遞，正能量在傳遞。忘記了疼痛，我和他們一起，笑得很開心。

　　感情會傳遞，哪怕是微不足道的善意，也許會給別人帶來很大的改變!

　　家人之間是這樣，我和我的朋友們是這樣，人和人之間，都應該是這樣。

　　不要怕吃虧，不要嫌事小，只要人人多付出一點善意和溫暖，社會就會變成陽光、快樂的心靈家園!

傳遞溫暖作文4

　　20xx年的初春時節，當人們正準備歡慶這個特別的金鼠年的時候，一場我們無法事先預知的大雪降在了中國的南方各省，雪災來勢之猛，傷害之重，是我們所未曾想到過的，雪災帶給我溫暖的記憶也是清晰的。

　　聽老師告訴我們，在這次雪災中，有許多人都獻出了生命，他們不是為了自己躲避暴雪的襲擊，而是在抗雪災保人民的戰鬥中犧牲了。這裡面有醫生、警察、更有不知名的電力工作者和普通群眾。

　　這個溫暖的20xx，留給我的還有那樣一個永遠也無法抹去的感人的畫面。在廣州火車站，那一排排日夜守衛的人民警察，用他們的身體鑄就了一道道鋼鐵般的人牆，才使廣州火車站的人流危機得以脫險。

　　還是在廣州火車站，因為太多的旅客滯留，許多人因為體力不支暈倒了，而就在這危急的時刻，是一雙雙溫暖的手將那些病弱的身體舉過頭頂，抬出了人群。

　　有人把這個場面拍了下來，並起名叫“愛的傳遞”。這一雙雙手塑造了一幅感人的畫面。這一雙雙帶著各自體溫，或冰冷或溫暖的手，留給我們的是關於愛的記憶。那麼，遠在千里之外的我，除了感動和落淚，又怎樣傳遞我的一份愛呢？

　　就在開學初，我們學校開展了“情繫災區、愛滿校園”的捐款活動。就在這次活動中，全校的老師和同學都走到捐款箱前，將自己的一份溫暖放入紅紅的捐款箱中，那裡面裝的不僅僅是錢，還裝滿了我們寧安市實驗小學全體師生的一份溫暖，就在同學們紛紛湧向捐款箱的時候，我更深刻地體會到了“一方有難、八方支援”的動人之處。

　　如今，雪災已過。而我們會像廣州火車站發生的場景那樣，都伸起自己的一雙手，將20xx的溫暖繼續傳遞。哪怕風雪再大也無法吹散我們心頭的暖意；哪怕環境再惡劣，也無法阻擋災區人民災後重建的信心和勇氣。溫暖20xx，這個春天暖意更濃，愛的傳遞會更遠。

傳遞溫暖作文5

　　我從小就崇拜、羨慕志願者，因此在進入大學後，我就參加了青年志願者。

　　在青協時，“陽光義賣，溫暖傳遞”活動，那是我第一次參加義賣活動。那時，對於我來說，要在大街上開口向路人賣報紙是一件十分困難的事情，我膽怯於跟陌生人交流，更別說在大街上向陌生人賣報紙。但是學姐給我們做了個好榜樣，我想一開始她也是膽怯的，但她依舊鼓起勇氣向路人介紹我們的活動，鼓勵路人跟我們買報紙，獻出他們的一份愛心。看著學姐的努力，我也慢慢鼓起我最大的勇氣，開口向路人介紹活動賣報紙。那天，我遇到了很多投給我們異樣、質疑的目光，甚至開口說我們不是的人，但是我也遇到了更多積極奉獻他們力所能及的愛心的人。我相信，在這世界上，更多的人都是有愛心的，都是有奉獻精神的。義賣報紙這個活動對於大家來說都是收穫頗豐的，我們把募捐來的善款都捐到了貧困的老人孩子手中。當然這個活動對於我自己來說也是意義重大的，因為它，我邁出了與陌生人交流溝通的一大步，從此再面對陌生人時不再那麼難開口。

　　當然，其他許多活動也都是十分具有意義的，“交通安全，文明出行”，我們給大家帶來了安全交通、“濃濃敬老情，重陽心連心”，我們給老人院孤寂的老人們帶來了溫暖、“心手相連，晴暖開智”，我們給開智學校的孩子們帶去了歡樂……

　　只有付出才會有收穫，在志願者這條路上，我奉獻了我的愛心，以後因此我也得到了不熟鍛鍊，收穫了很多，我會堅持下去，堅持用自己的力所能及去幫助更多需要幫助的人，做更多有意義的事，給他人帶去更多的快樂，同時也鍛鍊自己，豐富自己的閱歷、自己的人生。

傳遞溫暖作文6

　　溫暖可能是一縷陽光，可能是一杯熱茶，也可能是一句貼心的問候，總而言之溫暖無處不在。

　　那年，在一個寒風凜冽的早晨，睡眼朦朧的我好不容易擺脫了被窩的誘惑，又躡手躡腳地走向了課桌，望著窗外此時小販們早已擺好了攤，肆無忌憚地吆喝著。我習慣性地打開了已經佈滿了水蒸氣的窗戶，可誰知一陣風迎面而來，我不禁打了個寒戰。整裝待發後一個一個疑問出現在我的腦中―――爺爺去哪了？

　　思緒一下這飛到了昨天的這個時候，我正坐在飯桌上含糊著吃著那傳統早飯清湯寡水一碗粥，嘴中還低聲抱怨著：‘’天天吃粥現在看見粥頭就大‘’。可是這句輕到了極點的話給爺爺聽到了。於是腦中冒出了一個念頭：不會是去給我買早飯了吧！隨著一陣開門聲，我驀然回首只見一個面色蒼白，手持小籠包的老人站在門口。嘴中還說：‘’快吃吧，別等它涼了。‘’只見爺爺全身哆嗦，就連聲音也好像加了高延遲。我吃著這份還冒著熱氣的小籠包溫暖便湧上心頭。

　　寒假的日子總是又寒冷又伴隨著溫暖。那一天我正全副武裝的坐在空調下打遊戲，可是突然有一陣‘’咚咚咚咚咚咚‘’的撞城門的聲音打破了這一僵局，我只好搓著手走出了那個溫暖的‘’庇護所‘’開門的同時還抱怨的喊了一聲誰呀！原來是和我同學小明。‘’你現在有事嗎？要不我們現在去爬山吧‘’這一問題是被我答應了。說走咱就走啊我們費盡辛萬苦終於到了亭林公園。在門口他說了一句‘’你現在去買票我去買水‘’說完人一溜煙的不見了。此時我一臉茫然。之後我們到達了半山腰，一陣寒意湧上了心頭。我便問起‘’要不我們回去吧‘’他卻回頭一笑說你不會怕了吧？你難道捨得得那60塊浪費麼我於是什麼話都沒說默默的爬完了整座山，身體也不冷了。

　　溫暖可能是一次奉獻，也可能是一次隱藏著的鼓勵而我認為兩者的'結果是一樣的。你覺得呢？

傳遞溫暖作文7

　　前世農眛月暗，終有陰雲流轉，霧散月明；舊夢泉水乾涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會迎來人生最璀璨的季節，面朝大海，春暖花開。

　　一個偶然的機會，一條陌生的留言，人們為張瑞娟搭起生命的橋樑。山西省委的一次號召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量，用愛心書寫生命奇蹟。承載微笑和語言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

　　五十年光陰匆匆流逝，他堅守在澳大利亞名為“死亡聖地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當看到有人在懸崖邊，他都會用耐心和勸導使他們離開死亡的邊緣，用愛心的力量讓生命綻放光彩。

　　作為一名普通居民，唐·裡奇沒有離開，而是站了出來，在別人多數都會默然離開時，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇蹟。

　　風燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。

　　他從七十三歲堅持到九十一歲，只為幫助無數失學的孩子重尋求學夢想。從曾經的幾座城市到如今的全國各地。十七年來，劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣，連一個饅頭都吝嗇地捨不得買。而他卻資助了一百過個學生，捐款總計達七萬多元。

　　病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍色布袋，書寫奉獻奇蹟。

　　紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。

　　他用中國人最熟悉的兩個字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚起生命的風帆，醫院昏倒時灑落的匯款單終於使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”，張紀清的愛心足以書寫奇蹟。

　　迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇為的柳豔兵，還有幫助別人的郭明義。

　　冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點綴得香氣瀰漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺痛苦，有淚可落而不是悲哀。”

　　滄海霽日，落崖驚風。愛心如暗中微光，一經點亮，映襯萬丈星河。以苦難為研，堅守為墨，愛心為筆，終會書寫奇蹟！

傳遞溫暖作文8

　　微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭湧上一股暖流。臉上的微笑已經能夠讓人感到親切，然而，眼睛裡的微笑更能讓人感動，因為眼睛是心靈的窗戶，來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。

　　我曾經看過《小孩的心》這篇關於微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門，原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！於是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”

　　正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷裡拿出兩根蠟燭，說：“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”頓時女子很自責，感動得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地擁在懷裡。

　　讀完這個故事，我感悟到：沒有一塊冰不被陽光融化！沒有一個人不被微笑感染！

　　20xx年，地震和雪災接連襲擊了我們國家，造成了不可挽回的損失。災難去了，卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創傷，他們失去了家園，失去了微笑。他們多麼渴望有人來幫助啊！而我們熱情的志願者們，給他們送去了微笑，對他們伸出了援助之手。志願者們用自己的行動幫助了他們，同時也用微笑感染了他們，使他們感受到人世間的溫暖。所以，我敢說，內心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。

　　人間處處有真情，當你面對別人的微笑時，心裡一定感到很溫暖吧，你會不由自主地回一個微笑給別人，這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續傳遞下去，讓愛與陽光充滿大地！

傳遞溫暖作文9

　　我們的數學老師姓宋，是個男老師，高個子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因為他的眼睛永遠是“一條線”。

　　他是新來的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心裡無法接受他。因為這，他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類的。後來由於時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。

　　但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。

　　那天是星期四，他為了我們的學習在每週四另加了一節數學輔導課。可是那天他的嗓子不舒服，明顯看出說話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點感冒吧。可是，令我們沒有想到的是他依然堅持著給我們上課，並且一節沒有落（la)，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔心了老師還行嗎？其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。

　　我們下課後還是像往常紮成一堆聊天，這次我們談論的不是節日也不是新聞了，而是老師怎麼樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說：“你們宋老師發高燒了，來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起，每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的，只不過以前沒做過罷了。

　　從這件事中我體會到了人間的真情，老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少，愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺，一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進吧！

傳遞溫暖作文10

　　傳說中，中國結是由一個和尚在閒暇之餘用一根繩編出一個整結，然後串上名貴的佛飾品，再按上編出“王”字的墜。

　　當時的和尚，為了體現他“一心一意”向佛，所以是用一根線編出來的。後來，這種結串上名貴的飾品和編出“王”字的墜，逐漸流入社會，並不斷髮展，中國結的打結方法不斷增多，意義也從信仰改變為中國人對親情、友情、愛情的“一心一意”及擁有者“至高無上”身份的象徵。它又是中國文化的縮影，中華民族的優秀品德的象徵。我在寒假裡也想編一箇中國結送給長輩們，但是我不會編織中國結，於是我就請教了天下事物無所不知，無所不曉的“博士”——電腦，來為我解決這道難題。果然，我上網一查就查到了關於怎樣編制中國結的方法和圖片。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽話，繞在一起，害得我前功盡棄。後來，我拿來了一塊泡沫板，線繞一個彎，我就在轉彎的線上釘了一枚大頭針，線總算聽話一點了。我按照網上的資料一步一步地，小心翼翼地，仔仔細細完成了繞、穿的步驟，連口大氣也不敢喘。在繞了我數不清個彎，在穿了我數不清次線以後，終於到了編制中國結的最後一步，也是測驗我這次努力有沒有白費。我小心翼翼地拿起兩根線頭，順著它的走向，慢慢地抽緊、抽緊，耶！成功了！我的第一個中國結艱難地，很不容易地完成了。我抹了一把汗，累得夠戧。雖然這個中國結比較簡單，但是心裡可是非常的高興，我會打中國結了。我把我親手編制的中國結給長輩們看，他們也讚不絕口。中國結是“至高無上” 的象徵，擁有中國結的人也是“至高無上” 的人。

　　希望每個人都能做“至高無上” 的人。

傳遞溫暖作文11

　　今天，是個普通的星期一，放學後，外面還在下著雨，說大不大說小不小，我打著傘，和同學有說有笑的一起回家，突然，我看見了一個小女孩，她無助的站在走廊上，被著一個粉紅的書包，焦急的看著雨勢。

　　我看著她，猛然的想起了以前的我……

　　還記得那是二年級時發生的一件事了，那天放學了，爸爸早上說有事讓我放學一個人回家，我答應了，但沒想到放學的時候居然下起了雨，我一個人沒有帶傘，也像那個一樣無助，後來甚至要哭出來時，一個大姐姐站在我的面前，笑盈盈地問道：“妹妹，怎麼了？是不是沒帶傘呢？姐姐帶你回家吧！”

　　當時我愣住了，如在深海中看見一根稻草一樣，立馬答應了下來，姐姐一路上都把傘偏向我的這邊，我當時也沒在意，甚至都沒發現姐姐的那一塊肩膀已經溼得不成樣子了，姐姐把我送回家的路上中姐姐還問我冷不冷？還貼心的把自己身上的衣服披到我的身上，那時的我雖然小，但我還是很有禮貌，對著姐姐直道謝謝。

　　到家後，我把衣服還給姐姐時，才發現姐姐的那塊肩膀已經溼透了，我於是請姐姐到我家裡來坐坐再走，沒想到姐姐笑著拒絕了，說回家還有作業要做。當時我真傻，居然沒有好好的感謝一下姐姐，姐姐就走了，現在想起來真後悔。

　　看到那個小女孩，我沒有一絲猶豫，走上前問：“妹妹？怎麼了？是不是沒帶傘呢？姐姐帶你回家吧！”是不是感覺很熟悉，沒錯，這是以前那個姐姐對我說的話，現在我要把這句話說給另外一個人，幫助另外一個人，我也許繼承了姐姐的精神……

傳遞溫暖作文12

　　在我們的生活中，愛無處不在。人與人之間愛的傳遞，讓寒冷的冬天變得暖融融。愛讓這個世界充滿溫暖，願我們能將這份溫暖永遠傳遞在人間。傳遞愛心，傳遞溫暖，願這份溫暖永駐人間。這裡給大家分享一些關於傳遞溫暖

　　在我們身邊有許多的人，他們雖然沒有做出什麼轟轟烈烈的大事，卻時時刻刻在為社會奉獻著自己。他們就是現實生活中的“活雷鋒”，永遠受到人們的讚揚。

　　生活中常有一些鏡頭，無不是他們樂於助人的體現——

　　放學後的校園，是人山人海的陣勢。“唉呀!”一個女孩叫了一聲，隨後哇哇大哭起來，原來她被別人撞到了。幾位同學聞聲趕過來，連忙扶起她，輕輕拍去他身上的灰塵，擦淨了她的眼淚，然後合力將她背到了醫務室。醫生來了，幾個同學安頓好小女孩後又悄悄地走了。

　　醫生也許沒有發現，小女孩疼痛的淚水中透著感激，她在默默地感謝那幾位不留姓名的同學。是他們的行動，讓小女孩感受到了溫暖。

　　繁華的大街上，有一個可憐的流浪漢。他的面前擺著一個破碗。一天下去了，碗裡僅有幾個零碎的硬幣。遠處，有一個小男孩，同情的目光一直落在流浪漢的身上。他的手裡緊緊攥著一張五元鈔票。後面是一家商店。他猶豫了一陣兒，還是走向了流浪漢，當他放下那五元時，身後議論紛紛：“唉，又有一個孩子被騙了!”“這孩子真傻，給騙子錢!”小男孩聽了，眼裡閃著淚光，半天不說話。最後，終於說了一句話：“我……我只是想……幫助他!”話音未落，所有人都靜默了，他們的心靈被小男孩的話所震撼了——是啊，幫助別人是不分貧富、不分貴賤的。小男孩是用自己的行動傳遞這愛與溫暖。

　　當然，這樣的好人好事比比皆是，他們不是偉大的人，但他們是用點點滴滴的行動在為社會奉獻。他們，才是最可愛的人!

　　雷鋒精神如一把火炬，只有人人傳承，才能將它傳遞下去。這種精神不僅快樂了別人，更快樂了自己!讓我們共同行動，將這把“火炬”，傳遍世界的每一個角落!

傳遞溫暖作文13

　　這些事在別人眼中可能只是一個微不足道的小事，但在我眼中，它是在我最傷心難過時，將溫暖傳遞給我，鼓勵著我，這是我人生的最大的一筆財富。

　　我哥，他在那段最傷心的記憶裡扮演著那樣一個角色。他也許沒有那個藝術細胞，不能讓我馬上開心起來，可是，他卻能靜靜地呆在我身邊，和我一起不開心。其實，他有可能不知道。僅僅這樣，我就已經很開心了。而且他會握著我的手，將他的溫暖傳遞給我。

　　我們讀一個學校，一個年級，我們的關係特別好，特別親密，所以經常一起瘋玩打鬧，一起去吃飯，下課一起走。雖然這樣我們容易被別人誤會，可是，我們不在乎那些個流言，流言並不會使我們的感情變質。我們依然保持這樣，保持這樣的美好的關係。他是我最愛的哥，我對他好，也是因為他對我好。天真的傢伙。

　　哥會經常逗我，摸頭髮。。。。。。我也會經常欺負哥，不過沒我們並沒有因為一些小事而生過對方的氣。雖然，有些事，未來都很說不準，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我們的關係永遠不會變質。其實，每一天最開心的一個時候，就是看哥出糗的時候，那時的他，充滿了童真。我說過，我相信，那會是永恆。時間是最值得等待的嘍。三年，說長不長，說短也不短。這三年，一定會發生許許多多奇怪的事兒。只但願，咱和哥的感情永遠要好，握緊咱倆彼此的手，就這樣，和哥一直走下去。

　　哥的手，也許不算大，也不算太溫暖，可是，我們握緊對方的手時，兩種溫度就直接提上去了。考試的時候，想起了我的哥，寫作文的時候，腦子裡全是浮現和哥一起瘋玩打鬧的時候。

　　我喜歡與哥呆在一起的歡樂，喜歡與他一起牽手，因為我們只是那麼的天真、純潔。

傳遞溫暖作文14

　　那是一個北風呼嘯的季節，狂風夾雜著大雨侵略著這個城市。路上的行人只有依依稀稀的幾個人。

　　我掩了掩衣襟，冒著大雨，繼續往前方走去。“小妹妹，回家去的吧？”一個溫柔的聲音在我耳邊響起，一把大傘遮住了那狂暴的風雨。我抬頭一看，是一位面容溫和的阿姨，她的髮絲被狂風吹得有些凌亂，在空中妖嬈的舞動著。我點了點頭，那位阿姨繼續問到：“這麼大的雨，淋壞了怎麼辦？”我笑了笑，說：“沒辦法啊，到了家就好了。”阿姨又說：“那你把我的傘拿著吧，免得淋了雨發燒了。”我連忙說：“不行，阿姨，我拿了，您怎麼辦？”“不要緊，我家就住在那兒。”她順手指了指不遠處的的一座居民樓，“快拿著吧，趕快回家。”還不等我避讓，她就把雨傘塞到了我的手上，隨即，朝她家跑去。我愣了一下，朝她喊到：“恩，那個，謝謝您了！”她轉過身來，甜甜一笑：“快回去吧！”

　　我拿著傘，一股暖流湧上心頭，原本冰涼的手因為傘柄上那位阿姨的餘溫而變得熱乎乎的，我咧開嘴笑了笑。走了一段路，我發現不遠處有一位小女孩像我一樣，在雨裡往回家的路上跑，她弱小的身軀被雨淋得讓人心酸。

　　我跑了上去，為她遮住了風雨。她抬頭看了看我，有蚊子般的聲音，說了聲：“謝謝姐姐！”我輕聲對她說：“不用謝，小妹妹，你家遠不遠，在那兒？”她回答到：“臨江路。”我仍舊用輕柔的聲音說：“哦，那有點遠呢！”她點了點頭，嘴裡發出“恩”的聲音。我把傘遞給她，說：“那你拿著這把傘，快回家去，免得淋雨！”她搖了搖頭。我見狀便說：“不要緊，我家在附近，拿去把！”她遲疑的接過傘，柔聲說了一句“謝謝你，小姐姐”。我派了派她的背部，說：“快回去吧，回去晚了，你爸媽該擔心了。”她點了點頭，朝遠方跑去。

　　看著她漸漸消失在遠方的背影，我笑得很舒心，相信她也會像我一樣，明白一點：原來溫暖是可以傳遞的！

　　雨漸漸小了，也許是上天不忍看到這麼多好心人受到雨淋吧……