《論語》中的成語介紹

《論語》中的成語介紹

  《論語》中的成語

  儒家經典《論語》是早期語錄體散文,語言基本上是口語,明白易懂。文字簡括,一般只敘說自己的觀點,而不加以充分的論證。由於孔丘對現實人生和社會生活往往有很深刻的認識,《論語》中頗多言簡意賅、富於哲理性和啟發性的語句。如“學而不思則罔,思而不學則殆”(《為政》),“歲寒,然後知松柏之後凋文是由語文教案工作室上傳的:也”(《子罕》),流傳後世,成為人們常用的成語、格言。所有版本的中學語文教材都選取了《論語》的部分章節作為課文。《論語》的“成語率”特別高,筆者從《漢語成語詞典》(上海教育出版社1987年修訂版)中集齊所有來自《論語》的成語,以饗大家。熟練地掌握以下成語有助於學生對《論語》深刻性的瞭解:

  1、不恥下問:不以向學問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥。《論語·公治長》:“敏而好學,不恥下問。”

  2、不得其死:指人不得善終。《論語·先進》:“若由也,不得其死然。”

  3、不亦樂乎:現在常用以表示事態發展到極頂的程度,也表示“淋漓盡致”的意思。《論語·學而》:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”

  4、不在其位,不謀其政:不擔任那種職務,就不考慮那方面的事情,語出《論語·泰伯》。

  5、從心所欲:隨自己的心意,想怎麼樣就怎麼樣。《論語·為政》:“七十而從心所欲,不逾矩。”

  6、當仁不讓:語本《論語·衛靈公》“當仁不讓於師”。朱熹注:“當仁,以仁為之任也;雖師亦無所遜。言當勇往而必為也。”後來泛用“當仁不讓”表示遇到應該做的事,就要積極主動地去做,不應該推委。

  7、惡衣惡食:粗劣的.衣食。《論語·里仁》:“士致於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。”

  8、發憤忘食:用功學習,努力工作,忘記了吃飯。《論語·述而》:“葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:“女爰不曰:‘其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。’”(女,同“汝”,你;爰,何。)後泛用以形容十分勤奮。

  9、犯上作亂:犯上,觸犯長上;作亂,指造反。《論語·學而》:“不好犯上而好作亂者,未之有也。”

  10、割雞焉用牛刀:宰雞何必用宰牛的刀。比喻做小事情不必費大力氣或大材不能不用。《論語·陽貨》:“子之武城,聞弦之聲。夫子莞爾而笑曰:‘割雞焉用牛刀!’”也作“殺雞焉用牛刀”。

  11、工欲善其事,必先利其器:工匠要把活兒做好,首先要使工具精良,語出《論語·衛靈公》。

  12、好行小惠:惠同“慧”,聰明。原指好耍小聰明。《論語·衛靈公》:“群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!”後也指愛施小恩惠。

  13、後生可畏:後生,年輕人,後輩;畏,這裡指敬服。年輕人很容易超過老一輩,他們是可敬畏的。《論語·子罕》:“後生可畏,焉知來者之不如今也。”後多用此稱讚有志氣有作為的年輕人。

  14、誨人不倦誨:教導、教人時不嫌疲勞。形容教導特別耐心。《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!”

  15、惠而不費:惠,施惠,給人以好處;費,耗費。施惠於人,自己又無所耗費。《論語·堯曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不費乎?”後來常用以形容有實利而不多費錢財。

  16、家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人人皆知。《論語·泰伯》:“民可使由之,不可使知之。”程注“聖人設教,非不欲人家喻而戶曉也。”

  17、見義勇為:看到了爭議的事情就奮勇地去做。語本《論語·為政》:“見義不為,無勇也。”

  18、舉一反三:比喻從懂得的一點,類推而知道其他的,形容善於類推,能觸類旁通。語本《論語·述而》:“舉一隅不以三隅反。”

  19、理屈詞窮:站不住腳,無話可說。《論語·先進》:“是故惡夫佞者。”朱注:“子路之言,非其本意,但理屈詞窮,而取辯於口以御人耳。”

  20、鳴鼓而攻之:比喻宣佈罪狀,加以聲討。《論語·先進》:“子曰:‘非吾徒也,小子可鳴鼓而攻之可也。’”

  21、內省不疚:省,省察,反省;疚,因歉疚而內心不安。自己反省沒有內心感到慚愧不安的事。《論語·顏淵》:“內省不疚,夫何憂何懼!”

  22、能近取譬:能夠就近那自己比方別人。譬,打比方。語出《論語·雍也》。意思是要替別人設身處地地著想。推己及人,將心比心。

  23、年富力強:年富,往後的年歲還多,指年輕力壯。《論語·子罕》:“後生可畏”。朱熹注:“孔子言後生年富力強,足以積學而有待,其勢可畏。”

  24、匹夫不可奪志:匹夫,一個普通人。一個普通百姓不可能被迫改變志向,形容意志堅定,不可動搖。《論語·子罕》:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”

  25、輕裘肥馬:裘,皮襖。穿著輕暖的皮襖,騎著肥壯的駿馬。《論語·雍也》:“赤(公西華)之適齊也,乘肥馬,衣輕裘。”後來就用“輕裘肥馬”形容生活豪華。

  26、三復斯言:三複,多次反覆;斯言,這句話。反反覆覆地體會這句話。語本《論語·先進》:“南容三復白圭。”

  27、殺身成仁:仁,儒家道德的最高準則。語本《論語·衛靈公》:“有殺身以成仁。”意思是為了成全或成就仁德,可以不顧自己的生命。現指犧牲生命,以維護正義生命。

  28、善賈而沽:賈,同“價”。等好的價出賣。《論語·子罕》:“子貢曰:‘有美玉於斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?’子曰:‘沽之哉!沽之哉!我待賈者也。’”也用來比喻懷才未遇,等待有賞識他的人才肯效勞出力,或得到高職位才出來做官。

  29、手足無措:措,安放。手腳都不知道該放在哪兒好了。形容慌張得不知如何是好。《論語·子路》:“刑罰不中,則民無所措手足。”

  30、四體不勤,五穀不分:四體,四肢;勤,勞動。不參加勞動,分不清五穀。《論語·微子》記載:有一次子路跟隨孔丘出外,途中子路落在後面找不到孔子了,正好遇上一位鋤草的老大爺。子路問他說:“子見夫子乎?”那老大爺說:“四體不勤,五穀不分,孰為夫子?”後泛用以形容脫離勞動,脫離勞動人民。

  31、駟不及舌:意思是言已出口,駟馬也追不及。指說話應當慎重。《論語·顏淵》:“惜乎,夫子之說君子也,駟不及舌。”

  32、溫故知新:溫,溫習;故,舊的。溫習已學過的東西,又有新的體會。《論語·為政》:“子曰:‘溫故而知新,可以為師矣。’”現在有時比喻吸取歷史經驗,給認識當前情況提供參考。

  33、文質彬彬:文,文采;質,實質;彬彬:指文和質配合得很好。形容舉止文雅,態度從容不迫。《論語·雍也》:“文質彬彬,然後君子。”

  34、血氣方剛:血氣,精力;方,正在。形容年輕人精力正旺盛。《論語·季氏》:“及其壯也,血氣方剛,戒之在鬥。”

  35、循序漸進:循,依照,沿著。依照次序逐步地向前。《論語·憲問》:“不怨天,不尤人,下學而上達。”朱熹注:“不得於天而不怨天,不合於人而不尤人,但知下學而自然上達;此但自言其反自修,循序漸進耳。”

  36、循循善誘:循循,有次序的樣子;誘,引導。《論語·子罕》:“夫子循循然,善誘人。”後來泛用以表示善於有步驟地引導,教育。

  37、言必有中:不說則已,一說就說得正確。《論語·先進》:“夫人不言,言必有中。”(那)

  38、言不及義:及,涉及;義,這裡指正經事情。說話一點也不涉及正經的道理。《論語·衛靈公》:“群居終日,言不及義,好行小惠,難矣哉!”

  39、一言以蔽之:蔽,概括。用一句話來概括。語出《論語·為政》:“《詩》三百,一言以蔽之,曰,‘思無邪。’”

  40、以直報怨:直,正直。以公道來對待自己怨恨的人。《論語·憲問》:“以直報怨,以德報德”

  41、仁人志士:原指有高尚志向和道德的人。《論語·衛靈公》:“仁人志士,無求生以害仁,有殺身以成仁。”現泛指愛國的願意為革命事業出力的人。

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