沐浴書香,快樂成長作文2篇
沐浴書香,快樂成長作文2篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的沐浴書香,快樂成長作文，希望對大家有所幫助。
沐浴書香,快樂成長作文1
書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養孩子良好的讀書習慣，卻不是一件容易的事，它是一個循序漸進的過程，著急不得。我們認為，培養孩子良好的閱讀習慣和閱讀興趣，有三個環節很重要，那就是影響、分享和引導。
1、父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉寫過一本關於父母教育的書《好媽媽勝過好老師》，裡面大量講到父母對孩子潛移默化影響的重要性。要想孩子喜歡閱讀，父母自己肯定要熱愛書籍。即使父母沒文化，起碼他們沒有在孩子面前天天搓麻將、玩遊戲、抱著電視看肥皂劇的壞習慣。我們自己比較喜歡看書，無法忍受沒有書籍的生活。孩子小時候就十分好奇，為什麼書本會有這麼大的魅力，可以讓父母這樣聚精會神，甚至會看到精彩處拍案叫絕。不管我們在看什麼書，孩子經常纏著我們念給孩子聽。我們也告訴孩子，等孩子長大了，孩子也可以在書海里盡情遨遊。所以孩子小時候最大的願望是：等到孩子認識了字，孩子要把圖書館裡所有的書都看完。孩子上小學認識字後，不用我們催促，孩子就迫不及待地自己捧起了書本。
2、在分享中思考。“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”，每個人的生活經驗和知識結構不同，同樣的一本書不同的人會看到不同的東西。我們就很好奇，孩子看了一本書，孩子看到了什麼，孩子會有什麼想法。同時我們認為，閱讀除了陶冶情操以外，是讓人形成獨立思考的能力。所以我們非常樂於和孩子分享讀書的體會，有時候我們和孩子一起讀同一本書，孩子發表看法的時候我們也談自己的想法。剛開始的孩子只會問一些看不懂的詞語和句子，後來孩子會向你複述孩子認為很精彩和很有趣的地方，再後來孩子會對書中所講提出質疑。透過探討和分享，讓孩子慢慢學會思考。
3、開一張好書單。因為在資訊爆炸的當代，書籍也是良莠不齊的，如果有一張好的書單，會讓少走很多彎路。我們也不是規定孩子要看哪些書，基本以孩子的興趣為主，只要有思想、有文采。但是我們會做引導，不提倡孩子看一些書，比如作文選，孩子的習作寫得再好，無論語言、思想上還是稚氣的。再比如縮寫本，把名著進行大量刪減，變成字數、內容和語言都比較簡潔的改編本，那是丟掉了原著的精華，看書又不是隻看故事架構。我們在買書的時候，會挑一些過硬的出版社，印刷質量好、沒有錯別字，讀書的時候碰到錯別字是大煞風景的。另外我們鼓勵孩子快速閱讀，大量閱讀，並不要求孩子背誦、記牢或者歸納中心思想，閱讀是個積累積澱的過程，看得多了，豐厚底蘊自然會在孩子身上顯現出來。
沐浴書香,快樂成長作文2
我常常想，我要給孩子們什麼樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個，但唯有“讀書”是最正確的。所以，我一直致力於透過各種各樣的活動培養孩子們的讀書興趣，每週一節的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級聯合讀書活動開始了！
五年級的陳老師是我的好朋友，也是一個對孩子特別用心、非常上進的一個好老師。當我們說起讀書活動的時候，我們有那麼多共同的想法，越說越投機，激動之餘就想著讓兩個班的孩子一起開展“手拉手、結對子，我愛讀書”系列活動。
上週一，是我們共同進行的第一次讀書活動班會，兩個班級的孩子其樂融融，我們的讀書活動就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然後是孩子們互相講名人讀書的小故事，我想這個環節一定會讓孩子們找到指引自己前進的榜樣力量。
第三個環節是讀書知識競賽，可謂是進行的.如火如荼，激烈異常，由此可見讀書帶給孩子們的自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個環節了，兩個班級的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換，結成好朋友，在以後的生活中互讀好書，共同學習進步，一個人的力量變成了雙份的，一個人的快樂也就成倍增加了，能不讓人感到收穫滿滿嗎？
第一次聯合讀書活動取得了很好的效果，看著孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉於這種聯合讀書活動中。
在大家的期待中，第二次聯合讀書活動在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞遊戲，孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動。於是，我透過PPT把如何建立部落格，如何寫文章，如何排版，如何新增信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的部落格小家熱鬧起來一一進行了講解。孩子們聽的那叫一個認真，最後我們還說無論是老師還是學生，一起努力寫博，兩個班級還要進行比賽呢，爭當部落格之星和評論之星。
最後我們還進行了優秀讀書筆記展覽，四一班的孩子認為五七班的同學讀書筆記寫的內容特別豐富，而且版面設計特別漂亮，最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚歎她們的認真和細緻。我想，三人行必有我師，尤其是和年齡稍大一點的孩子共同組織讀書活動，一定會讓我們班孩子學到更多，也懂得更多！
沐浴著書香，乘著第十屆書香班級的春風，孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶，我彷彿看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出，我期待著，期待著……