【精華】看圖作文彙總七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的看圖作文7篇，希望能夠幫助到大家。

看圖作文篇1

　　放學了，大象老師說：“下個月要進行才藝比賽，請大家做好準備。”

　　小兔在學寫作，小熊想：我也學一學寫作吧。小猴子才寫了一天，覺得很無聊，就不想寫了。

　　小猴子看見了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學吹喇叭吧。小猴子才學了三天，覺得腮幫子疼，就不想學了。

　　小猴看見小鹿在學跑步，心想：還是跑步比較簡單，我還是學跑步吧。小猴子又學了三天，覺得腰痠背痛，就不想跑了。

　　才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有獎牌。小猴後悔極了，心想：明年我再來參加，這次我可不能半途而廢了！

看圖作文篇2

　　今天，陽光燦爛，小麗拿著網兜興高采烈的.去公園裡捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飛機一樣。

　　可是蜻蜓好像在跟小麗作對似的，小麗往右邊，蜻蜓就往左，小麗又往左邊捉，蜻蜓又飛往右邊。小麗終於捉到一隻蜻蜓了，高興的叫了起來。她跑回家給爸爸看，爸爸說：“你知道蜻蜓是益蟲嗎？”小麗說：“不知道。”爸爸告訴小麗，蜻蜓是益蟲，會捉蟲子。小麗就把蜻蜓放了，我以後都不捉蜻蜓了。

　　爸爸誇我真是一個好孩子啊！小朋友們，我們不能捉蜻蜓。

看圖作文篇3

　　在一座寬敞的院子裡，搭著一個香香的牽牛花架。牽牛花開放了，高興地吹著小喇叭，有白的，有黃的，有紅的……五顏六色，美麗極了。風輕輕吹著，小貓也在旁邊打盹兒。

　　太陽快下山了，奶奶開開心心地來到院子裡乘涼。奶奶高興地坐在搖椅上，戴著老花鏡，低下頭，拿起報紙，認真地看起來。這時，丁丁興沖沖地捧著一個又大又紅的蘋果，走到奶奶身邊，說：“奶奶吃個蘋果，休息一會兒吧。”奶奶聽見了，吃驚地抬起頭，摘下老花鏡，喜笑顏開地接過大蘋果。撫摸著丁丁的頭，笑眯眯地地說：“你真是個孝敬長輩的好孩子。”

　　小花貓聽見了，喵喵喵地叫起來，好像在誇讚小丁丁是個好孩子呢!牽牛花在微風中跳舞，好像也在對丁丁點頭微笑呢!

看圖作文篇4

　　春天到了，三個小朋友來到草地上尋找春天。

　　瞧!第一個小女孩正在和小花對話呢!

　　看看第二個小男孩吧，他正躺在草地上和小鳥打招呼!

　　第三個小女孩，她正在捉著一隻蝴蝶呢!

　　在這三個小朋友的後面，茂密的小樹長出了新的枝葉。藍藍的天空，飄著潔白的雲朵。

　　春天來了，萬物復甦，這是最美麗的季節。

看圖作文篇5

　　一天，小紅吃完飯，她想：“媽媽那麼辛苦，我幫媽媽洗碗吧。”

　　她把碗一個一個的端到廚房裡。因為她個子太低，夠不著水籠頭，於是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭開啟，然後認真地洗了起來。她先把碗用水洗一下，把剩飯衝乾淨，然後把洗潔精塗到洗碗布上擦了起來，把碗擦乾淨後再用清水衝一下，碗就洗好了。

　　正洗著，媽媽過來了，她看見小紅站在凳子上洗碗，急忙說：“小紅，快下來，別摔著了。”小紅說：“放心吧，媽媽，我會小心的。”

　　過了一會兒，碗洗完了，媽媽看著洗得乾乾淨淨的碗，高興地對小紅說：“謝謝你，寶貝兒，你已經長大了!”

看圖作文篇6

　　寒冷的冬天來到了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這麼美麗的世界看誰來了。

　　雪兔想找一個朋友和她一起玩。她走出家門，路上一個朋友也沒有。她走到小刺蝟的家門口，在聲喊：“小刺蝟快出來和我一起玩吧!”她並沒有聽到小刺蝟的回答。她直進山洞發現小刺蝟在角落，身子縮得像一個大毛球，她大聲地叫小刺蝟也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾隻蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒有聽到蝙蝠的回答。

　　雪兔想：今天朋友們怎麼不理我了?她走啊走發現小松鼠在吃松果，就問：“小松鼠，今天小刺蝟、小蝙蝠怎麼都不理我了呢?”小松鼠回答說：“他們正在冬眠呢!”雪兔說：“原來是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說：“好的。”於是她們在雪地上玩起了打雪仗的遊戲。