關於開學計劃的作文

關於開學計劃的作文

　　開學了，小作者為了讓新的學期能夠取得更好的成績，於是為自己制定了一個計劃，下面是關於開學計劃的作文，請大家欣賞。

　　關於開學計劃的作文1

　　開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那麼美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和夥伴們一起來到了教室。

　　同學們笑容滿面，有的在談自己假期裡的趣事，有的在彼此說著思念對方的話，有的在補作業，還有的在三個一夥五個一團在玩遊戲卡……

　　寒假已經成為美好的回憶，新學期是五年級最後一個學期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學習，為畢業打好基礎，所以我的新學期計劃如下：

　　1、每天堅持鍛鍊身體。

　　2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，並且保護好視力，不能讓視力再度下降。

　　3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。

　　4、爭取讀一些世界名著，這學期我爭取讀完《生命的奇蹟》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

　　5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那裡的書籍，補充自己的知識量。

　　6、每看完一本書都要寫出讀後感，讀後感的內容要充實、豐富，不能應付。

　　7、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。

　　為了最後一個學期的衝刺，為了上初中打好基礎，我一定要加油!

　　關於開學計劃的作文2

　　寒假已經過去了，新的學期已經到來，我們是九年級的學生，不久就要高考了，面臨著緊張的複習，為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。

　　1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一，因為我們正在進行總複習，只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊，上課認真聽也是一種負責任的行為。

　　2、預習與複習;預習：在上課前，先預習一下今天所要學習的內容，大概瞭解一下，為上課做準備，以便於上課時更容易理解書中的內容，更容易跟上老師的步伐。複習：在上完課後抽出10--15分鐘時間把今天所學的內容複習一遍，加強記憶，把那些內容更牢固地記在腦海裡面。以便於在用到的時候可以快速翻閱出來。

　　3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的`學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固，相當於給自己複習了一遍，更可以促進師生間的情誼，使老師和學生間相處的更佳融洽。

　　4、擁有好的心態;把學習從心底當成是一個樂趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗後不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅持到底，一定會成功。

　　有志者事竟成!

　　關於開學計劃的作文3

　　時光飛逝，轉眼間我就成為一名中學生了。回想起來，彷彿前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學，而後一秒我就成為了一名有志青年，走入了我新校園。

　　在我的小學時光裡，語文老師教我們語文知識和品德，數學老師讓我們的邏輯思維更發達，英語老師帶我們認識了一種新的語言，體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環境下，我們茁壯成長著。不過到了初中，我們就不再幼稚無知，我們也不能一直依靠老師，我們要開始依靠自己。而且我還做了一些新學期的計劃。

　　一、尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。

　　二、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　三、要認真完成老師佈置的所有作業，課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

　　四、上課的時候，我要認真聽講不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

　　五、在課前一定要認真做好預習和複習工作，在課堂上要積極發言，如果有不懂得題目要在課後去問老師。

　　列寧說過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”所以我們不能做“語言上的巨人，行動上的矮子!”雖然有時我們會碰到很多苦難，但我們可以用我們堅定的意志來克服困難取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。